Cuvântul repetiție are mai multe sensuri. Este folosit, de exemplu, atunci când se referă la practicile care se desfășoară înainte ca o piesă de teatru sau un spectacol muzical să fie jucat în fața publicului. Există, de asemenea, așa-numitele studii clinice, care constau în evaluări experimentale pe baza unui produs, medicament sau tehnică pentru a-i măsura eficacitatea și siguranța, și studiile chimice, care permit controlarea concentrației și a tot felul de proprietăți specifice ale unei substanțe sau materiale.
E eseul este, de asemenea, un gen literar contemplat din perspectiva didacticii și care a primit o influență importantă atât din partea gândirii liberale, cât și din partea jurnalismului. În cuvintele filozofului spaniol José Ortega y Gasset, eseul este o știință căreia îi lipsește dovada explicită.
Se spune că eseul își are originea în stilul epidictic al oratoriei greco-romane, astăzi uitate, cu care împărtășește mai multe caracteristici: subiect liber, stil simplu și natural, subiectivitate, amestec de elemente diferite (citate, anecdote, proverbe) și asistematism (nu există o ordine prestabilită, spre deosebire de textul informativ), printre altele. Scriitorul francez Michel de Montaigne, potrivit specialiștilor în istorie, a fost unul dintre cei mai remarcabili referenți ai genului eseului la începuturile sale, începând cu publicarea lucrării „Essais” în 1580. Mai târziu, împreună cu Francis Bacon, a stabilit principiile istorice și stilistice ale genului, plasându-l printre genurile literare firești, alături de celelalte patru (narațiunea, drama, lirica și povestirea).
Este interesant de remarcat și faptul că structura cea mai simplă a eseului cuprinde trei faze principale: introducerea (în care se prezintă subiectul și teza sau opinia autorului), dezvoltarea (segmentul destinat susținerii și demonstrării tezei expuse) și concluzia (în care se aprofundează conținutul în funcție de argumentele prezentate).
Din perspectiva genurilor literare, se poate spune că eseul este un text scris în proză în care este analizată și dezvoltată în mod clar o anumită temă, scopul său fiind acela de a arăta perspectiva personală a autorului asupra acelei teme și motivele pentru care a ajuns la acel mod de a o vedea. Pentru ca un eseu să fie bun, scopul estetic nu trebuie să fie mai presus de cel reflexiv sau subordonat acestuia; cele două trebuie să fie atent împletite.
Un eseu se deosebește de un tratat prin faptul că se distanțează de dogmatism și arată cu lux de amănunte procesul de formare a unei anumite idei și acordă acestei dezvoltări la fel de multă importanță ca și judecății finale făcute asupra ei. Este, de asemenea, un text care nu convinge, ci invită cititorul să gândească și să-și creeze propria analiză, pe baza lecturilor recomandate sau a unor judecăți comparative.
Principiile retoricii eseului cer ca autorul, numit eseist, să încerce să-și influențeze cititorii prin sisteme de raționamente și interogații. În timpul lecturii, cititorul trebuie să adopte modul de gândire al autorului sau cel puțin să îl înțeleagă ca pe un posibil mod de analiză a lucrurilor. Este, de asemenea, o mărturisire intelectuală a scriitorului, motiv pentru care este normal ca în acest gen să se folosească vocea narativă la persoana întâi. Un alt punct fundamental este folosirea unui limbaj non-tehnic, astfel încât oricine să poată înțelege textul, și aici se diferențiază de un manual sau de un text științific scris pentru un grup de studenți sau de profesioniști într-un domeniu.
Câteva tipuri de eseu
Eseu științific: Pune întrebări despre o temă științifică. Este un text care nu prezintă un răspuns, ci critică și pune sub semnul întrebării ceva ce poate fi considerat concludent. Cu alte cuvinte, încearcă să explice în mod rațional o temă precisă dintr-un anumit domeniu științific.
Eseu descriptiv: Prezintă în mod detaliat un punct de vedere asupra unui subiect prezentat de un anumit autor. Compară diferitele opinii ale diferiților autori cu privire la subiectul ales și trage propriile concluzii despre acesta. Pentru ca un text să se încadreze în această categorie, el trebuie să îndeplinească anumite cerințe: să fie concis, restrâns, clar, scurt, coerent și creativ.
Rezumat jurnalistic: Rezultatul unei anchete este prezentat din punctul de vedere al unui editorialist. Se mai numește și cronică, deși acest lucru nu este întru totul corect, deoarece aceasta din urmă prezintă evenimente istorice care s-au desfășurat în ordine cronologică, în timp ce eseul jurnalistic are un conținut subiectiv.
Discursul, articolul de ziar și disertația sunt genuri didactice înrudite cu eseul.
Eseul este un gen didactic înrudit cu eseul. Eseul este un gen didactic înrudit cu eseul.