Cum influențează tehnologia toate aspectele educației

Academia tradițională a dispărut. Nu trebuie să ne aflăm într-o anumită locație pentru a învăța. Câteva click-uri și suntem deja „în clasă”. Tehnologia joacă un rol vital în această schimbare. Mai mult, Generația Z, pentru care tehnologia a făcut parte integrantă din viața lor încă de la naștere, sunt acum studenți. Ca să nu mai vorbim de faptul că și „învățarea pe tot parcursul vieții” a devenit o nouă normalitate. Toți acești studioși au adăugat o mulțime de muncă pentru instituțiile academice, deoarece ei digeră informația în mod diferit față de generațiile anterioare și apreciază mobilitatea și libertatea de alegere în locul restricțiilor.

Evident, problema tehnologiei în educație nu este atât de simplă și clară. Ea are atât de multe dimensiuni care au făcut să înflorească mai multe tabere, predicând argumente pro și contra tehnologiei.

Vom analiza toate laturile tehnologiei în educație pentru a determina beneficiile și provocările majore și pentru a vă da o idee despre cum să profitați la maximum de utilizarea instrumentelor digitale în instituția dvs. de învățământ.

Dimensiunile tehnologiei în educație

Lumea educației este formată din mai multe fețe ale unei singure monede care trebuie să fie investigate pentru a trage anumite concluzii. Există patru elemente majore în acest sistem prin care vom măsura tehnologia:

• Învățare – elevii, obiectul oricărui proces academic
• Învățământ – instructorii, furnizorii de educație
• Liderat – crearea condițiilor pentru inovare
• Evaluare – modalități de măsurare a învățării

Învățarea cu ajutorul tehnologiei

Învățarea cu ajutorul tehnologiei urmărește să ofere experiențe de învățare atractive și eficiente, indiferent de locul în care se află elevul. Aceste experiențe îi vor pregăti pentru o viață de zi cu zi activă, creativă și de succes în realitatea conectată la nivel global.

Beneficii:

• Libertatea locației oferă potențialul punerii în aplicare a cunoștințelor în viața reală
• Resursele nu se limitează la cele găsite în cadrul instituțiilor de cărămidă și mortar
• Multe servicii complementare, cum ar fi mentoratul, sunt disponibile din orice loc din lume
• Învățarea continuă a unei abilități de viață într-o lume digitală
• Educația devine internațională și conectată
• Instalații științifice virtuale accesibile fiecărui student
• Studenții își pot împărtăși lucrările cu o audiență generală și pot primi feedback din viața reală
• Acces la experiențe de învățare personalizate

Dezvantaje:

• Se adaugă la timpul deja excesiv petrecut în fața ecranului
• Dispozitivele acționează ca surse de distragere a atenției și perturbă procesul de învățare
• Poate crea probleme legate de confidențialitatea datelor
• Potențial mai mare de trișare în clasă
• Mai puține abilități de interacțiune umană învățate de elevi

.

• Să fie induși în eroare de informații false
• Acces inegal la tehnologie care are un impact asupra calității educației

Învățarea cu ajutorul tehnologiei

Tehnologia are acest potențial de a împuternici educatorii să ofere cunoștințe mai eficiente și multidimensionale elevilor lor. O abundență de instrumente disponibile permite extinderea învățării dincolo de sala de clasă și face ca educația să fie mult mai atractivă pentru tineri decât cărțile și bibliotecile obișnuite.

Beneficii:

• Colaborare mult dincolo de zidurile școlii
• Proiectarea unor experiențe de învățare extrem de captivante
• Asigurarea unei participări depline
• Automatizarea celor mai plictisitoare sarcini
• Acces instantaneu la cele mai actuale informații
• Implementarea noilor tehnologii pentru învățare
• Devenirea de ghizi și facilitatori în loc de experți în conținut
• Devenirea co-învățători pentru a inspira elevii

Dezavantaje:

• Disponibilitatea 24 ore din 24 reduce eficiența cursanților
• Calitatea cercetării poate fi slabă
• Tehnologia poate acționa ca un perturbator al unui proces de învățare
• Lucrul…planificare intensivă a lecțiilor
• Într-o zi poate înlocui instructorii

Liderat tehnologic

Crearea unei culturi de transformare continuă a educației, astfel încât aceasta să fie pregătită pentru viitor, necesită un leadership puternic, deoarece tehnologia singură nu va transforma învățarea; mai degrabă, aceasta poate permite o învățare transformatoare.

Beneficii:

• Îndeplinirea unor așteptări din ce în ce mai mari din partea clienților
• Furnizarea de absolvenți pregătiți pentru viitor
• Furnizarea de experiențe de învățare personalizate
• Sectorul corporatist care investește în învățământul superior
• Furnizarea unei infrastructuri tehnologice robuste
• Asigurarea unei învățări profesionale personalizate continue

Dezavantaje:

• Este costisitor
• Recherce o strategie complexă
• Majorității oamenilor nu le place schimbarea
• Este nevoie de timp și de un set puternic de valori
• Recherce regândirea rolurilor existente ale personalului

Evaluare cu ajutorul tehnologiei

O piesă semnificativă, dar controversată a acestui puzzle – măsurarea învățării. Necesitatea ca instructorul să verifice dacă elevul a înțeles a fost întotdeauna în centrul educației. Diferitele instrumente de evaluare nu urmăresc doar simplificarea și accelerarea procesului, ci și reimaginarea și adăugarea unei valori și mai mari acestuia.

Beneficii:

• Utilizarea datelor pentru a sprijini învățarea personalizată
• Adoptarea și implementarea rapidă
• Furnizarea de feedback în timp real
• Preluarea părții celei mai rutiniere a notelor
• Potențial pentru măsurarea competențelor complexe
• Facerea unei evaluări mult mai echitabile și mai valide
• Adaptarea la nivelul de cunoștințe al elevului

Dezavantaje:

• Rare, dar posibile probleme de funcționare a tehnologiei
• Poate fi costisitoare
• Poate limita ceea ce poate fi măsurat
• Provocator pentru cei care nu sunt familiarizați cu tehnologia

Takeaway

În mod clar, există o lume cu totul nouă care se deschide în fața noastră pe măsură ce tehnologia devine o parte și mai integrantă a vieții noastre. Și oricât de complexă ar fi această întrebare de a implementa sau nu tehnologia, ce-ar fi dacă am putea să o privim dintr-o perspectivă complet diferită?

Ce-ar fi dacă ne-am imagina pentru o clipă că tehnologia nu este doar o altă tendință în educație, ci o realitate cu totul nouă pentru toate industriile, inclusiv pentru educație. Ce-ar fi dacă atenția distrasă și complexitatea implementării sau cine plătește pentru tehnologie nu sunt lucrurile care ar trebui reparate? Ce se întâmplă dacă ceea ce predai și cum predai nu va mai fi niciodată la fel și ar trebui să fie reimaginat și transformat, urmând ca totul să fie urmat de restul? Lumea s-a schimbat – instituțiile academice din cărămidă și mortar continuă să se închidă cu sutele în întreaga lume, iar altele sunt puse în pericol de piața de învățare online care se dezvoltă rapid.

Tehnologia a devenit noua realitate – condiția implicită a lumii – și trebuie să facem cu toții ceea ce este corect pentru a prospera.

.