De Andrew Loh
Copiii care prezintă abilități de învățare vizuală spațială ar putea fi viitorii artiști ai societății. Acești copii sunt cei mai dotați și înzestrați cu o capacitate de a gândi în termeni de imagini, imagini, modele și forme. Caracteristica cheie a învățării vizuale spațiale este că au o pereche de ochi străluciți care pot vedea natura și mediul din jurul lor într-o manieră holistică. Acești copii pot stoca cu ușurință evenimentele și informațiile disponibile într-o formă nesevențială. Acest lucru înseamnă că sunt foarte puternici în lobul drept al creierului lor. Faptul de a fi foarte imaginativi și creativi le vine natural. Creierul lor este un depozit bogat de imagini interne care găzduiește mii de imagini, toate cu semnificații diferite.
Acești copii sunt cei mai înzestrați atunci când vine vorba de a prezenta lucrurile într-o formă vizuală. Deși sunt visători cu ochii deschiși, ei nu trebuie confundați cu un sens negativ. De fapt, ei vor fi activi în carapacea creierului lor pentru a se gândi la propriul lor album intern care conține reprezentări a milioane de imagini invizibile. Ei sunt, de asemenea, observatori perspicace ai lumii din jurul lor. Ei pot observa cu ușurință chiar și diferențele infime dintre imaginile care apar în jurul lor. Ei pot observa chiar și cele mai subtile diferențe între diferitele imagini mentale.
Un alt dar care vine în mod natural la acești copii este abilitatea de a înțelege semnificația propriului lor corp și a celorlalți. Fiind foarte diferiți și împuterniciți din punct de vedere spațial, acești copii au abilități extraordinare în desen, pictură, schițe, puzzle-uri, labirinturi sau orice alte sarcini care necesită abilități motorii foarte fin echilibrate. În esență, inteligența spațială este abilitatea de a percepe diferite forme, forme, modele, dimensiuni, culori și adâncimi. Cu această abilitate unică, copiii pot vedea o imagine vibrantă din toate părțile și dimensiunile. O altă caracteristică a elevilor spațiali vizuali este că au o coordonare foarte fină de la mână la ochi, în afară de un simț foarte rafinat al direcției.
Cum identificați dacă copiii dvs. posedă un grad foarte fin de inteligență spațială? Ce veți face dacă veți constata că unul dintre copiii dumneavoastră posedă această mare abilitate? În concluzie, cei care învață spațial tind să aibă o legătură pentru culoare și imagini. Ei sunt foarte buni în a desprinde din imaginile lor mentale. Ei pot chiar să deseneze foarte ușor diagrame și hărți cu un mare simț al direcției. Copiii mici care manifestă o plăcere sau o preferință pentru stivuirea blocurilor și a formelor sau pentru a proiecta lucruri care necesită niveluri sofisticate de inteligență spațială, este mai probabil să posede atât abilități vizuale, cât și spațiale.
Dacă observați că copiilor dvs. le place să se bucure de următoarele activități, este foarte probabil ca ei să aibă o inteligență și abilități spațiale foarte puternice:
-
Să se bucure de vizionarea de filme și clipuri video – Majoritatea celor care învață spațial le place să vadă documentare viu colorate, filme și seriale despre viața sălbatică. Le-ar plăcea să urmărească imaginile bogate care însoțesc aceste materiale vizuale. De fapt, ei își pot crea cu ușurință imagini mentale urmărind aceste cadre de film.
-
Le place să vadă postere și imagini – Copiilor care sunt cursanți spațiali le place să deseneze postere și imagini. Galeriile de artă sau expozițiile de pictură îi atrag ca pe niște albine.
-
Utilizarea culorilor – Cei care învață vizual-spațial știu să facă diferența între culori și nuanțele lor. Ei pot amesteca diferite culori pentru a crea nuanțe neobișnuite.
-
Dezvăluie o înclinație pentru fotografie – Fotografia este o formă de artă. Este suprarealistă și hipnotizantă. Copiii care posedă abilități de gândire spațială pot excela în această formă de artă fină. Ei își pot folosi imaginile mentale pentru a crea fotografii excelente. Dacă primesc pregătirea necesară, ei pot fi fotografi excelenți.
-
Îi place să proiecteze și să formeze forme și modele – Cei care învață spațial pot crea forme și modele din nimic. Dați-le lut și vor crea fel de fel de modele sau forme. Dați-le o găleată plină de nisip și vor crea niște forme precum o clădire sau o față!
Ar putea fi o sarcină mare pentru părinți să își antreneze copiii în gândirea spațială, chiar dacă aceștia o posedă în mod natural. Părinții ar trebui să lucreze din greu pentru a utiliza abilitățile existente într-o formă exhaustivă. În calitate de părinte, ar putea fi necesar să vizitați un expert pentru a discuta despre posibilele măsuri care i-ar ajuta în cele din urmă pe copiii dvs. să îmbunătățească abilitățile deja existente. Cei care învață vizual spațial ar putea fi foarte temperamentali și sentimentali. Aceștia ar prefera să își petreacă timpul perfecționându-și imaginile mentale mai degrabă decât să se joace cu colegii lor. Chiar și atunci când stau degeaba, mintea lor va capta milioane de imagini care apar în jurul lor în multe nuanțe și nuanțe. Unul dintre cele mai mari și mai semnificative avantaje în cazul unor astfel de copii este că ei pot recupera cu ușurință aceste imagini mentale foarte ușor și fără probleme. Continuați să citițiÎnvățătorii spațiali vizuali – Motivarea lor pentru a-și spori abilitățile
 |
Înapoi la Articolele de dezvoltare a copilului |