Jak nazywasz szkołę, która nie używa podręczników, nie ma egzaminów i nietradycyjnych programów nauczania? Szkoła przyszłości? Niezupełnie.
High Tech High jest w dużej mierze szkołą teraźniejszości, wykorzystującą metody, które są na równi z potrzebami dzieci XXI wieku.
Problem z tradycyjnym nauczaniem polega na tym, że jest ono przestarzałe. Uczniowie są znudzeni i nie widzą związku między tym, czego uczą się w szkole, a tym, co chcą robić w życiu. Jak więc sprawić, by uczniowie polubili naukę? Jak ich zainspirować?
Pomysł wykorzystania technologii w szkołach rozpoczął się z zamiarem rozwiązania tego problemu. Nasz świat rozwija się w tempie nauki, gdzie nowe odkrycia i nowe technologie wyznaczają trendy i standardy codziennego życia. Istnieje rosnąca potrzeba, aby nie tylko integrować technologię z tradycyjnymi metodami nauczania, ale wykorzystywać ją do tworzenia nowych. High Tech High jest dobrym przykładem takiej metody nauczania. Szkoła używa „pedagogiki technologii tj. nauczanie grupowe, zespół-wykonywane i experiential-zastosowane, i integruje, że do treści akademickich tj. numeracji i umiejętności czytania i pisania.”
W przeciwieństwie do tradycyjnych szkół wykorzystujących technologię, High Tech High nie używa technologii do nauczania uczniów, ale pozwala uczniom uczyć się poprzez technologię. Nauczyciele prowadzą uczniów w nauce różnych przedmiotów poprzez pracę projektową, budowanie rozwiązań (tu wchodzi strona inżynierska), które ostatecznie rozwiążą istniejący problem w społeczności. Do tej pory szkoła ma dobry wskaźnik sukcesu, gdzie 99,5% uczniów zapisało się do college’u.
Według dyrektora generalnego High Tech High, Larry’ego Rosenstocka, istnieje integralna lekcja, którą należy wyciągnąć z technologii: dlaczego jest tak, że dziecko, niezależnie od jego pochodzenia społeczno-ekonomicznego, pozostawione samo z technologią, czy to tablet czy gra wideo, znajdzie sposób na obsługę gadżetu i będzie do niego wracać raz za razem, pomimo różnych niepowodzeń i frustracji, które mogą pojawić się w obsłudze urządzenia? Nie da się ukryć, że technologia ma w sobie coś uzależniającego. Integruje interaktywne, praktyczne, praktyczne uczenie się i zapewnia podstawę do tworzenia więzi między rówieśnikami (widziałeś tę nową aplikację? Słyszałeś o tej nowej grze?) I jeśli sukces High Tech High jest czymś, co może pójść za przykładem, być może jest to lekcja we włączaniu technologii do edukacji.