I supporti visivi sono uno strumento di comunicazione che può essere usato con le persone autistiche. Possono essere usati nella maggior parte delle situazioni, sono adattabili e portatili.
I supporti visivi possono aiutare a:
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fornire struttura e routine
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incoraggiare l’indipendenza
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costruire la fiducia
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migliorare la comprensione
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evitare frustrazione e ansia
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fornire opportunità di interazione con gli altri.
Possono rendere la comunicazione fisica e coerente, piuttosto che fugace e inconsistente come possono essere le parole parlate.
Tipi di supporto visivo
Una vasta gamma di oggetti può essere usata come supporto visivo. Per esempio:
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simboli/oggetti tattili di riferimento, per esempio costumi da bagno, imballaggi, etichette alimentari
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fotografie
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brevi video
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miniature di oggetti reali
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colorati immagini
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quadri semplici di carte colorate
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disegni a linee
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simboli
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parole scritte.
Questi possono essere oggetti reali, immagini stampate o su uno smartphone, tablet o computer.
Usi dei supporti visivi
I supporti visivi possono essere usati in vari modi, per esempio:
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come un singolo messaggio, ad esempio la persona prende una carta gialla dalla tasca quando ha bisogno di andare in bagno, o una carta viola sulla lavagna quando si sente stressata
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in combinazione per creare un orario quotidiano, programma, sequenza o tabella delle ricompense
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per fare una scelta, per esempio la persona può mettere il simbolo del trampolino nell’area ‘pomeriggio’ della lavagna
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per illustrare una storia sociale o una conversazione a fumetti.
Esempi di supporti visivi
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Simboli di base per permettere ad una persona di esprimere un’opinione, per esempio mettendo un simbolo di pollice in giù accanto a quella attività di oggi, per mostrare che non gli è piaciuta
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Schede per la scelta
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Tavole di colori diversi, es. bianco per la cena, blu per colorare
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Rivista di Easy News con immagini di supporto alla comprensione
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Termometro di movimento
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Sequenze prima-allora
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Simboli di frasi chiave (es. ‘Voglio’, ‘Cos’è quello?’)
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Etichette per gli oggetti e la conservazione
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Orario del mattino
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Comunicare ‘No’
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Foto e mappe per spiegare che mamma è al lavoro, o che la mia nuova scuola è a Glasgow
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Segnali di sicurezza
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Dire quello che voglio o di cui ho bisogno
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Educazione al sesso e alle relazioni
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Parlare del corpo, salute e dolore
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Schede di istruzioni sulla sequenza dei compiti per l’uso del bagno
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Time tackers per aiutare ad iniziare e finire le attività, e la transizione tra le attività
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Tempi
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Scritture visive per situazioni sociali.
Consigli top
Rendere i supporti visivi portatili, durevoli, facili da trovare, personalizzati e coerenti.
Portabile
Rendi i supporti visivi portatili:
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utilizzando un’applicazione di supporto visivo sul tablet della persona
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mettendo foto e immagini sullo smartphone della persona
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mettendo simboli, immagini e orari in una cartella che la persona può portare con sé.
Durevole
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Laminare i supporti visivi stampati
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Fare il backup di qualsiasi app, foto e immagini utilizzate su smartphone, tablet o computer.
Facile da trovare
Assicurati che i supporti visivi siano facili da trovare, per esempio:
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mettendo in posti prominenti all’altezza degli occhi
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mettendo su un oggetto reale
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mettendo un singolo simbolo nella tasca della persona
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distribuendoli in ambienti particolari, ad esempio gli oggetti e le aree in classe e a casa potrebbero essere etichettati
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mettendo un collegamento ad essi dalla schermata iniziale di un tablet
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attaccando i simboli alle lavagne in modo che le persone sappiano dove andare per guardarli – si potrebbero anche usare strisce di velcro per attaccare i simboli ad una lavagna, il che significa che gli orari possono essere facilmente modificati, ad esempio le attività rimosse una volta completate.
Personalizzato
I supporti visivi sono molto personali e ciò che funziona per una persona può non funzionare per un’altra. Usa l’interesse speciale della persona, per esempio fai un orario visivo a forma di razzo.
Ricorda che alcune persone autistiche hanno difficoltà a generalizzare, per esempio potrebbero non capire che un pacchetto di Hula Hoop simboleggia tutte le patatine.
A volte può essere utile usare più di un tipo di supporto visivo, ma introducete sempre i supporti visivi gradualmente. Inizia con un simbolo e poi costruisci una collezione.
Consistente
Se usi immagini, una volta scelto un tipo o uno stile (per esempio, disegni a linee), usalo in modo coerente. Chiedi ai membri della famiglia, agli amici, agli insegnanti o agli operatori di sostegno di usare gli stessi supporti visivi in modo coerente.
Risorse utili
Ci sono molte immagini che puoi scaricare o comprare come immagini stampate e applicazioni che puoi usare. Alcuni esempi sono elencati qui sotto. L’inclusione non significa che la National Autistic Society li abbia approvati. Puoi cercare nella nostra Autism Services Directory o chiedere alla comunità suggerimenti su altri.
Si dovrebbe sempre controllare i termini e le condizioni relative all’uso delle immagini che si scaricano e gli eventuali costi coinvolti.
- Recensioni di app per l’autismo
- Codifica a colori per studenti con autismo, Adele Devine
- Semantica colorata
- Do2learn
- Tom Tag versatile programma di immagini
- Go talk now
- Makaton
- Microsoft Word
- PECS – Picture Exchange Communication System
- Symbol world
- Tom Orr Accessibility by Design
- Widget
- Widget Health
- The Play Doctors
Maggiori informazioni
Gerhardt, P, Cohen, M. (2014) Supporti visivi per persone con autismo: una guida per genitori e professionisti. Woodbine House
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