Noms pluriels et verbes à la troisième personne

La prononciation du S à la fin des noms pluriels, des verbes à la troisième personne et comme partie du cas possessif pose parfois des problèmes aux locuteurs non natifs, car il peut être prononcé de trois manières différentes : / ɪz /, / s / ou / z /.

(Note : chaque fois que vous voyez des lettres ou des symboles entre deux barres obliques (/ /), cela fait référence à la prononciation de cette lettre ou de ce son)

La prononciation dépend du dernier son du verbe ou du nom qui est généralement une consonne. Avant d’apprendre les différentes façons de prononcer le S final, nous devons d’abord savoir ce que sont les consonnes voisées et les consonnes aphones ainsi que les sons sibilants :

Consonnes voisées vs consonnes aphones

Une consonne (ou un son) voisée signifie qu’elle utilise les cordes vocales et qu’elles produisent une vibration ou un bourdonnement dans la gorge lorsqu’elles sont dites. Mettez votre doigt sur votre gorge et prononcez la lettre L. Vous remarquerez une légère vibration dans votre cou / gorge. C’est parce qu’il s’agit d’un son voisé.

Un son aphone (parfois appelé son non voisé) est lorsqu’il n’y a pas de vibration dans votre gorge et que le son provient de la zone buccale. Prononcez la lettre P. Vous remarquerez qu’elle vient de votre bouche (en fait près de vos lèvres, à l’avant de votre bouche). Le son P ne vient pas de votre gorge.

Essayez cela avec les autres lettres et vous « sentirez » la différence entre une consonne (ou un son) voisée et une consonne aphone.

Sons sibilants

Un autre son pertinent est le son sibilant qui est produit en forçant l’air vers vos dents. Il se caractérise par un sifflement (sssss), un bourdonnement (zzzzz) ou le son que font les professeurs lorsqu’ils veulent que tu te taises (shhhh !).

  • Z comme le son que fait une abeille… zzzzzz
  • S comme le son que fait un serpent… sssssss
  • SH comme le son que fait un professeur lorsqu’il veut que tu te taises… shhhhh

Maintenant que nous connaissons la différence entre les sons voisés, sans voix et sibilants, nous pouvons examiner les règles suivantes pour la prononciation correcte du S à la fin des mots en anglais:

La prononciation du S à la fin des mots en anglais

La prononciation du S final dans les mots pluriels et les verbes à la troisième personne dépend du son consonantique final avant ce S.

La terminaison se prononce /s/ après un son aphone, elle se prononce /z/ après un son voisé et se prononce /ɪz / ou /əz/ après un son sibilant :

  • Aphone : aide /ps/ — s’assoit /ts/ — regarde /ks/
  • Voisé : crabes /bz/ — mots /dz/ — gants /vz/,
  • Sibilant : bus /sɪz / ou /səz /, ponts /dʒɪz / ou /dʒəz /, souhaits /shɪz / ou /shəz /

Le son /ɪz/ (ou le son /əz/)

Parfois ce son s’écrit /əz/ et utilise le symbole « schwa » ou « e renversé » devant le z. Par facilité, nous écrirons ce son comme /ɪz/ ou /iz/

Si le dernier son consonantique du mot est un son sibilant (un sifflement ou un bourdonnement), le S final se prononce comme /ɪz/. Ce son /ɪz/ se prononce comme une syllabe supplémentaire. (Par exemple, le mot bus a deux syllabes)

Si le son a un J (/dʒ/ comme la lettre J au début du mot veste ou /ʒ/ comme le S de plaisir), alors le S final se prononce aussi comme /ɪz/.

Exemples de mots se terminant par le son /ɪz/:

  • C : courses (sonne comme « race-iz »)
  • S : pauses, infirmières, bus, monte
  • X : fixe, boîtes, canulars
  • Z : étonne, gèle, prix, quiz
  • SS : embrasse, manque, passe, patron
  • CH : églises, sandwichs, sorcières, enseigne
  • SH : plats, souhaits, pousse, écrase
  • GE : garages, changements, âges, juges

Rappel : après les verbes se terminant par -sh, -ch, -ss et -x, on ajoute le -es à la fin du verbe (à la troisième personne) et la prononciation est /iz/ comme une syllabe supplémentaire.

Le son /s/

Si la dernière consonne du mot est aphone, alors le S se prononce comme /s/. Faites attention à ne pas créer une syllabe supplémentaire.

NOTE : Les consonnes c, s, sh, ch et x sont aphones bien qu’elles utilisent la terminaison sibilante vue ci-dessus.

Exemples de mots se terminant par le son /s/:

  • P : tasses arrêts, dort
  • T : chapeaux, étudiants, coups, écrit
  • K : cuisine, livres, boissons, marche
  • F : falaises, renflements, croyances, rires, graphiques (le -gh et le -ph se prononcent ici comme un F)
  • TH : mythes, nappes, mois (th aphone)

Le son /z/

Si la dernière lettre des mots se termine par une consonne (ou un son) voisée, alors le S se prononce comme un Z /z/(sans créer une autre syllabe). Ce son Z est similaire au son que fait une abeille zzzz.

Nous utilisons également cette terminaison lorsque le mot se termine par un son de voyelle (par exemple abeilles, mouches etc.)

Exemples de mots se terminant par le son /z/ :

  • B : crabes, frottements
  • D : cartes, mots, manèges, fins
  • G : tapis, sacs, mendiants
  • L : donne appels, chutes, collines
  • M : prunes, rêves
  • N : ventilateurs, drains, cours, stylos
  • NG : rois, appartient, chante
  • R : porte, soigne
  • V : gants, femmes, étagères, conduit
  • Y : joue, garçons, dit,
  • THE : habille, baigne, respire
  • SONS DE LA VOIE : voit, puces

Aide-mémoire sur la prononciation du S

Pratique de la prononciation

Prochaines activités

Règles de prononciation:
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Règles de grammaire:
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