Présentation de Kelley Murphy, RN, BSN. Kelley assume non seulement le rôle d’infirmière autorisée dans l’unité de soins intensifs chirurgicaux (SICU)/unité de soins intensifs cardio-thoraciques (CVTICU), mais aussi celui d’étudiante à temps plein qui poursuit un doctorat en pratique infirmière pour devenir une infirmière praticienne de famille. Elle explique les étapes qu’elle a franchies en tant que nouvelle infirmière pour en arriver là, et donne de nombreux conseils.
Parlez-nous de vos antécédents en tant qu’infirmière.
Après avoir obtenu mon baccalauréat en sciences infirmières au Saint Mary’s College de Notre Dame, IN, j’ai déménagé à Chicago et pris un poste d’infirmière en chirurgie médicale au Rush University Medical Center (RUMC). Après 18 mois d’acquisition de compétences d’évaluation critique sur le plancher, j’ai obtenu un poste de soins intensifs dans l’unité de soins intensifs thoraciques chirurgicaux et cardiovasculaires au RUMC.
J’ai travaillé dans l’unité de soins intensifs pendant deux ans, puis j’ai accepté une mission d’infirmière itinérante à San Diego, CA, tout en conservant mon poste d’ICU à Chicago. J’ai pu garder mon poste d’ICU à Chicago en descendant à des per diem (seulement requis de travailler 16 heures chaque horaire) et je prenais l’avion pour travailler mes heures requises !
Les soins infirmiers itinérants sont incroyables ! J’ai tellement aimé ça. Je suis ensuite allée à Portsmouth, NH pour voir ce que la côte est avait à offrir ! Après avoir travaillé en tant qu’infirmière itinérante en soins intensifs pendant neuf petits mois, je suis de retour à Chicago où je travaille dans l’USIC/CVTICU et je suis à l’école pour étudier un doctorat en pratique infirmière pour devenir une infirmière praticienne familiale.
Qu’est-ce qui vous a inspiré à devenir infirmière ?
Mes grandes tantes étaient infirmières et sœurs des Filles de la Charité. En grandissant, j’ai entendu des histoires sur leur rôle de religieuses dans les soins de santé, ce qui m’a inspirée. Leur amour et leur compassion pour le soin des malades m’ont poussée à devenir infirmière.
En tant qu’infirmière de l’unité de soins intensifs chirurgicaux pour adultes, à quoi ressemble votre journée type ?
On ne s’ennuie jamais à l’USIC/UCOV. Nous recevons des patients gravement instables du bloc opératoire qui subissent des chirurgies à cœur ouvert, pulmonaires, gastro-intestinales et cardiovasculaires, ainsi que des transplantations hépatiques et rénales, qui nécessitent souvent une surveillance et une réanimation intenses. Nous recevons également des patients en surnombre de l’unité de soins intensifs de neurosciences, des unités de soins intensifs médicales et cardiaques.
La culture de l’USI est fortement basée sur le travail d’équipe. Nous travaillons constamment ensemble et nous nous entraidons. Nous surveillons de près nos patients et informons les résidents de l’USI et les titulaires des changements importants dans l’état de nos patients. L’environnement des soins intensifs exige des infirmières qu’elles soient concentrées, endurantes, qu’elles aient un esprit critique et qu’elles pratiquent une communication efficace. J’aime travailler dans les soins intensifs car le rythme est rapide et il y a toujours quelque chose de nouveau à apprendre.
Quel est l’aspect le plus excitant de votre travail ?
J’aime vraiment quand les patients sortent du bloc opératoire très malades et nécessitent des soins critiques diligents, puis commencent à aller mieux après plusieurs heures. J’aime voir ces patients se réveiller après des interventions chirurgicales aussi importantes et voir leur santé s’améliorer.
Quel est l’aspect le plus difficile de votre travail ?
L’aspect le plus difficile de mon travail est d’être là pour la famille du proche mourant. C’est émotionnellement difficile de les aider à faire face à la situation tout en soignant le patient dans son lit. Il est cependant gratifiant d’aider à la fois le patient et la famille à traverser ce processus en comprenant que la mort fait partie de la vie.
J’ai pu renforcer mon esprit critique en me tenant au courant des plus récentes pratiques fondées sur des données probantes pour les infirmières des unités de soins intensifs grâce à des modules de formation continue. Le fait de me tenir bien informée de la politique et des procédures en matière de soins infirmiers dans mon établissement, ainsi que le fait de demander l’aide d’autres infirmières pour résoudre le cas d’un patient, ont contribué à renforcer ma façon d’aborder les moments difficiles dans l’USI.
Quels cours de l’école d’infirmières vous ont le plus aidé à vous préparer à ce rôle ?
Tous mes cours de soins intensifs m’ont aidé à faire la transition vers le rôle d’infirmière en soins intensifs. Le cours et la théorie sont importants, mais j’ai acquis le plus d’expérience grâce à mes cliniques et aux infirmières avec lesquelles j’ai travaillé en tant qu’étudiante.
Quel conseil donneriez-vous à une étudiante en soins infirmiers intéressée à rejoindre une unité de soins intensifs chirurgicaux pour adultes ?
Il est préférable de maîtriser d’abord les compétences d’évaluation et la gestion du temps sur un étage de descente ou médico-chirurgical avant d’entrer dans un environnement de soins intensifs à rythme rapide et à acuité élevée. Gagner en confiance est une priorité en tant que nouvelle infirmière, et la meilleure façon d’y parvenir est l’expérience.
Vous êtes également à l’école d’infirmières praticiennes, comment équilibrez-vous votre rôle d’étudiante et d’infirmière en activité ?
Gestion du temps et planification à l’avance ! Équilibrer mes deux rôles d’infirmière à temps plein et d’étudiante à temps plein est parfois difficile, mais la clé est de prendre un jour ou une tâche à la fois. Avoir un bon soutien au travail et de la part de la famille et des amis est important pour réussir à équilibrer travail-vie-études.
Qu’est-ce qui vous a décidé à faire l’école d’infirmières praticiennes ?
Travailler dans le milieu des soins aigus a ouvert de nombreuses questions sur les soins préventifs, l’éducation et les soins primaires. Les infirmières dans les hôpitaux voient tellement de personnes avec des problèmes évitables et chroniques qui sont mal gérés en raison du manque d’éducation et ou de participation aux soins primaires. Je veux continuer à grandir en tant qu’infirmière et devenir une infirmière praticienne de famille pour pouvoir soigner les individus à travers la durée de vie dans le cadre des soins primaires pour les aider et les éduquer sur leur maladie.
Quel conseil donneriez-vous à une étudiante en soins infirmiers qui envisage également de suivre des études d’infirmière praticienne ?
Allez-y ! Les infirmières ont la possibilité de faire une différence dans les soins primaires dans notre système de santé actuel. Acquérir de l’expérience pendant plusieurs années et trouver ce qui vous intéresse le plus. Il y a tellement de voies à explorer en tant qu’infirmière et infirmière de pratique avancée, du leadership à l’éducation, en passant par les soins aigus, les soins primaires, la gérontologie, la pédiatrie et même l’anesthésie.
