Dans la quête d’identification des talents à haut potentiel, de nombreuses organisations se tournent vers une construction appelée Agilité d’apprentissage. Dans mon dernier billet, j’ai indiqué que l’Agilité d’apprentissage est un attribut clé pour avoir du potentiel, mais qu’elle n’est pas synonyme de potentiel.

J’aime penser à l’Agilité d’apprentissage comme à la profondeur par rapport à l’étendue.

Certaines personnes vont tracer leur parcours professionnel en tant qu’experts techniques profonds. Ils excellent dans leur domaine fonctionnel et sont, de l’avis général, les  » plus performants  » de leur organisation. Ils ont tendance à bien faire dans des situations similaires à ce qu’ils ont fait auparavant et aiment être des experts. Ceux qui se concentrent sur l’étendue des connaissances, en revanche, ont tendance à s’ennuyer plus facilement et ont besoin de variété et de nouveaux défis. Ils excellent dans les premières fois et dans les nouvelles situations en utilisant ce qu’ils ont appris dans les situations précédentes et en l’adaptant à la situation actuelle.

Les études ont montré à plusieurs reprises que la capacité à apprendre de l’expérience est ce qui différencie les cadres qui réussissent de ceux qui échouent. L’agilité d’apprentissage est utilisée pour décrire ceux qui ont une ouverture d’esprit et une volonté d’apprendre. Ces futurs dirigeants sont curieux du monde et enthousiastes à l’idée d’expérimenter de nouvelles choses ; ils ont également de bonnes compétences relationnelles et une grande tolérance à l’ambiguïté.

L’Agilité d’apprentissage telle que définie par Korn/Ferry Lominger est la volonté et la capacité d’apprendre de son expérience, puis d’appliquer ces apprentissages à des situations nouvelles et inédites. Si vous pensez à ce qu’un haut potentiel doit faire en termes d’évolution vers de nouveaux domaines fonctionnels, de missions extensibles et d’eaux inconnues, cette capacité à tirer parti de ses apprentissages et à trouver quoi faire quand il ne sait pas quoi faire est cruciale pour le succès.

Cliquez ici pour lire mon prochain article de blog décrivant les 5 facteurs de l’Agilité d’apprentissage.

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