Fördelar och nackdelar med Montessoripedagogik

Det har funnits många olika typer av forskning inom småbarnspedagogik genom åren. Det är känt att barn har olika sinne och de lär sig olika, så det skulle finnas olika metoder och teorier av utbildning lärare kan engagera i sitt klassrum. Bland dessa metoder är en populär metod Montessoripedagogiken. Den grundades av dr Maria Montessori 1907. Det är en barncentrerad utbildningsmetod som innefattar barnorienterade aktiviteter, klassrum med barn i olika åldersgrupper och pedagoger som inspirerar till frihet hos sina elever.

Montessoripedagogiken bygger på övertygelsen att barn lär sig bäst på sitt eget sätt och i sin egen takt. För att de ska kunna göra detta låter Montessoriskolor i förskolan barnen upptäcka en uppsättning pedagogiska lekar och leksaker som de själva väljer på ett ostrukturerat sätt. Varje klass innehåller barn med tre års åldersgrupp så att äldre barn och yngre barn kan lära av varandra. En Montessoriutbildning kan vara den lämpligaste grundutbildningen för dina barn. Att definiera vilken metod för utbildningsfilosofi du vill anta kan vara svårt och det är mycket betydelsefullt att överväga alla funktioner. Titta på dessa Montessoripedagogikens för- och nackdelar som kan hjälpa dig att börja:

1. Den ger praktisk inlärning

Montessori klassrum är i viss mån kända för sin skönhet. I denna klassrumsdesign är mycket solljus och tillräckligt med utrymme viktigt vid utformningen av klassrummet. Allt detta för att ge barnen en vacker och vänlig atmosfär eftersom barnen kan styra sin egen inlärning med hjälp av exakt avsedda inlärningsfördelar. Denna miljö hjälper barnen att förstå komplicerad vokabulär och upptäcka intellektuella tankar genom att använda föremål som är utformade för ändamålet. En bra sak med denna utbildning är att den tillåter eleverna att arbeta, växa och lära sig i sin egen takt. Denna utbildning hjälper barnen att utforska aktiviteter, lektioner och saker som bygger på deras kunskaper och de utvecklar dem som individer. Alla dessa saker ger eleverna möjlighet att förbättra sin koordination och koncentration tillsammans med mer traditionell akademisk inlärning.

2. Förbättrad social interaktion

Barn är fängslade av vad andra barn åstadkommer. Montessoripedagogiken ger det genom att gruppera barn i olika åldersgrupper tillsammans i samma miljö. De flesta Montessoriklassrummen är åldersblandade och syftar till att utveckla kamratgrupper. De åldersblandade grupperna tillåter barnen att lära av varandra, kommunicera med varandra och förbättra livskunskaper som acceptans och inkludering.

3. Lärandemiljö

Montessoripedagogiken ger barnen en unik lärandemiljö där de kan lära sig på ett roligt och intressant sätt. Den åldersblandade inlärningsmiljön är unik och en nyckelfaktor för denna pedagogiska metod. Yngre barn har stora möjligheter att utveckla sina sociala, kommunikativa, ledarskapsmässiga och känslomässiga färdigheter genom att arbeta med äldre barn. Äldre barn har också dragit nytta av denna metod.

4. Den utvecklar mjuka färdigheter

Montessori-filosofin inspirerar eleverna till att förbättra sina mjuka färdigheter och de oräkneliga livskunskaperna som ansvar, självständighet, rättvisa, anpassningsförmåga och positivitet. Montessoripedagoger anser att om man låter barnen beskriva hur de tillbringar tiden sitt klassrum hjälper det dem att bli självständiga i ett framtida liv. Olika forskare visar att elever på Montessoriförskolor har överlägsna mjuka färdigheter i jämförelse med andra barn i deras åldersgrupp som uppvisar ett bättre beteende och större benägenhet att samarbeta med sina kamrater.

5. Det ger självständighet

Montessoripedagogiken erbjuder en känsla av självförtroende och kreativitet som utvecklar elevernas kunskaper och färdigheter som självförtroende, frihetskänsla och tilltro till sina förmågor. Elever med Montessoripedagogik har en tendens att vara mer kompetenta att hantera dem och tänka fritt.

Nackdelar

Självklart betyder detta inte att varje erfarenhet av Montessoripedagogik kommer att vara dygdig. Å ena sidan kan pedagoger, klasskamrater och administrationen påverka din erfarenhet på gott och ont. Å andra sidan finns det vissa faktorer i Montessori-uppfattningarna som kan föranleda oro för vissa. Dessa är några nackdelar med Montessoripedagogik:

1. Den är dyr

För Montessoriskolor är det mycket svårt att hålla priserna låga. Inköp av många långvariga och förstklassiga läromedel tillsammans med långvarig och grundlig utbildning i användningen av sådana föremål för små barn är ett dyrt företag. Det är därför Montessoripedagogikens program är så dyra.

2. Självständighet är inte alltid till hjälp

Montessoripedagogiken är mycket stark när det gäller att utveckla en känsla av frihet och självstyrt arbete. Men situationerna är inte alltid så. Det tankesätt som den ger kan vara värdefullt på vissa sätt, men å andra sidan kan det också göra det svårt att samarbeta i grupper och arbeta under en sträng auktoritet.

3. Det finns inte tillräckligt med möjligheter

Det är tydligt att interaktionen i Montessori-klassrummen skiljer sig från de traditionella klassrummen. Interaktionen som det ger är dock mycket mer meningsfull. Den inlärningsmiljö som används i klassrummet gör det möjligt för barnen att interagera mer fritt i jämförelse med traditionella klassrum. Men i motsats till detta är interaktionen mycket mindre strukturerad och spontan.

4. Liten elevgemenskap

I Montessori-klassrumsmiljön befinner sig eleverna i en liten gemenskap och tillbringar sin tid med samma kamrater. Detta kan översättas till att barnen utvecklar fantastiska vänskapsrelationer eller så kan det vara ett hinder för utvecklingen av de sociala färdigheterna. Eleverna har en begränsad tillgång till sociala aktiviteter i Montessoripedagogiken. Montessori är en livsstil och inte bara en utbildningsmetod. Innan du bestämmer dig för Montessori bör du se till att du helt och hållet tar till dig livsstilen och att du är villig att göra förändringar i miljön och din
Att fatta ett beslut om en Montessorimiljö kräver eftertanke och engagemang, men i slutändan kommer det att vara fördelaktigt både för barnen och för deras föräldrar. Föräldrarna bör fatta ett beslut efter att ha övervägt för- och nackdelar med Montessoripedagogik. Det är mycket viktigt att hitta rätt skola eftersom de kan variera på olika sätt. Se till att vara flitig i din forskning för att hitta rätt skola för att hjälpa ditt barn att nå framgång.

Lämna ett svar

Din e-postadress kommer inte publiceras.