Under de senaste åren har vissa fakulteter för akademiska ändamål tillåtit ändringar av den klassiska Carnegie-definitionen av en terminspoängtimme, enligt vilken en terminspoängtimme ska tilldelas för femton sessioner om 50 minuter med föreläsning och repetition i klassrummet, var och en av dessa sessioner kräver två timmars förberedelser av den studerande. I dag finns det många typer av utbildningsupplevelser som man kan förknippa med kredittimmar.
I intresset av korrekt akademisk mätning och jämförbarhet mellan olika campus gäller följande definitioner och metoder för att kontrollera förhållandet mellan kontakt- och tillgodoräknandetimmar. Dessa definitioner utgör en formalisering av nuvarande och historisk policy för att säkerställa enhetlighet inom hela universitetet. Kurser kan bestå av vilken kombination som helst av de element som beskrivs, t.ex. en föreläsningskurs som också har obligatoriska laboratorieperioder eller en föreläsningskurs som har ett ytterligare krav på övervakade självständiga studier eller handledning.
En terminspoängtimme beviljas normalt för ett tillfredsställande genomförande av ett 50-minuterspass av klassrumsundervisning per vecka under en termin som inte är kortare än femton veckor. Detta grundläggande mått kan justeras proportionellt för att återspegla ändrade akademiska kalendrar och studieformer. Semesterpoäng beviljas för olika typer av undervisning enligt följande:
I. Föreläsning, seminarium, frågesport, diskussion, recitation
En terminspoängtimme är en akademisk enhet som tjänas in för femton 50-minuterspass i klassrumsundervisning med en normal förväntan på två timmars externa studier för varje lektionspass. Typiskt för en kurs på tre terminspoäng är tre 50-minuterspass per vecka under femton veckor, totalt 45 pass.
II. Aktivitet som övervakas i grupp (laboratorium, studieresa, praktik, workshop, gruppstudio)
En terminspoängtimme tilldelas för motsvarande femton perioder av sådan aktivitet, där varje aktivitetsperiod varar 150 minuter eller mer med liten eller ingen förväntad förberedelse utifrån. Fyrtiofem 50-minuterspass av sådan verksamhet ger också normalt en terminspoängtimme. Om sådan verksamhet innebär att studenten måste förbereda sig i stor utsträckning utifrån, ger motsvarande femton perioder om 100 minuter vardera en terminspoäng.
III. Handledd individuell verksamhet (självstudier, individuell studio, handledning)
En poäng för självstudier (definierat som studier med inledande vägledning, kritik, granskning och slutlig utvärdering av studentens prestationer av en fakultetsmedlem) kommer att tilldelas för motsvarande fyrtiofem perioder på 50 minuter av studentens akademiska verksamhet.
Kredit för handledningsstudier (definierat som studier som ges inledande vägledning av fakulteten följt av upprepade, regelbundet schemalagda individuella studentkonferenser med en fakultetsmedlem, och periodisk samt slutlig utvärdering av studentens prestationer) kommer att tilldelas på grundval av en terminstimme kredit för varje motsvarande femton kontakttimmar av regelbundet schemalagda undervisningstillfällen.
IV. Självständiga studier på heltid (studentundervisning, praktik)
Om studentens akademiska verksamhet i huvudsak är på heltid (som vid studentundervisning) kan en terminstimme tillgodoräknas för varje arbetsvecka.
V. Erfarenhetsbaserat lärande
En institution kan efter eget gottfinnande bevilja tillgodoräknande timmar för lärande som förvärvats utanför institutionen och som utgör en integrerad del av ett studieprogram. När livs- eller arbetslivserfarenhet ska tillgodoräknas som en samtidig del av ett akademiskt programutformning, som i en praktik, kommer en termins poängtimme att tilldelas för varje 40-45 klocktimmarsvecka av övervakad akademisk aktivitet som ger den inlärning som anses nödvändig för programstudier.
VI. Tillgodoräknande genom examination
En institution kan efter eget gottfinnande tilldela terminstimmepoäng för behärskning som påvisas genom tillgodoräknande genom examination. När sådan tillgodoräknande genom examination tillåts kan den användas för att uppfylla examenskraven eller för att minska det totala antalet återstående timmar som krävs för en examen.
VII. Korta perioder
Kredittimmar får intjänas under korta perioder (sommarsessioner, intersessioner etc.) i proportion till de timmar som intjänas för samma aktivitet under en ordinarie termin vid institutionen, normalt inte mer än en kredit per veckas heltidsstudier.
VIII. Överklagande och granskning
Institutioner kan lägga fram pedagogiska motiveringar för avvikelser från dessa policybestämmelser till kontoret för provost och vicekansler för akademiska frågor, som kommer att ansvara för tolkningen av dem. De tillgodoräknade timmar som ska intjänas i godkända akademiska program utomlands kommer även fortsättningsvis att beaktas på individuell basis i enlighet med fastställda förfaranden. Andra särskilda arrangemang som föreslås av lärosätena kommer att övervägas på individuell basis av detta kontor.