Aktiviteter för åldrarna 4 till 6 år.
Lär du barnen om materiens tillstånd? Då är du på rätt plats! De här motiverande och lekfulla aktiviteterna kommer att få unga forskare att lära sig och le i flera dagar.
Hämta ditt aktivitetspaket om materiens tillstånd i vår butik eller på Teachers Pay Teachers!
Materiens tillstånd
Ett av de första naturvetenskapliga begreppen som många barn lär sig är de tre materietillstånden: gas, vätska och fast. (Det finns faktiskt fem materiatillstånd, men plasma och Bose-Einstein-kondensat (BEC) introduceras mycket senare.)
För att börja behövde Mellanbror (4,5 år) lära sig vad ordet ”materia” betydde och vilka särskilda egenskaper som gjorde var och en av de tre typerna av materia unik. Våra minnesvärda rim och affischer var den perfekta introduktionen! Mellanbror älskade rimmen om vätska mest:
”En vätska rör sig smidigt. Vi säger att den flyter, från en plats till en annan – hur snabbt den går.”
Näst kom steget att tillämpa det han lärt sig i en interaktiv klappbok.
Efter att ha skrivit ut sidorna från framsida till baksida vikte jag pappret längs den heldragna linjen i mitten och klippte av slitsarna så att det blev tre separata klaffar – en för varje stat.
Mittre bror färglade bilderna och orden och klippte sedan isär några bildexempel så att han kunde klistra in dem.
Oppnade vi en flik i taget pratade vi om hur partiklarna i varje materialt tillstånd såg ut. Gaspartiklar, till exempel, spred sig för att fylla sin behållare, medan partiklar i fasta ämnen var tätt packade och inte skulle ändra form, inte ens när de sattes i en annan behållare.
Mittre bror tog limflaskan och en handfull Fruit Loops och började klistra sina ”partiklar” på plats.
Just nedanför varje partikelfoto klistrade Mellersta bror in bilderna han hade klippt ut tidigare. Varmluftsballongen och den ångande tekitteln var exempel på gas. Vattenutloppet och mjölkglaset hörde till vätska, osv.
Jag ville ge honom en snabb genomgång nästa dag, så vi tog fram våra klippkort över materiens tillstånd.
Därefter tog jag fram några barnvänliga tidningar, en sax och en limsticka så att lillebror kunde klippa ut bilder av föremål och klistra upp dem på sitt klipp- och sorteringsschema.
Materiens tillståndsexperiment
Med en gedigen förståelse för materiens tillstånd var vi redo att hoppa in och börja experimentera!
Jag gav lillebror den vetenskapliga tidskrift om materiens tillstånd som jag hade skrivit ut och lät honom lägga till lite färg på omslaget. (Observera: Det finns fyra olika omslag att välja mellan.)
Vi tog oss an ett experiment i taget och arbetade oss igenom åtta projekt:
-> Rainbow Jar
-> Water Cycle in a Bag
-> Yeast Balloons
-> Ice Excavation
-> Mystery Balloons
-> Smör i en burk
-> Ballongbalans
-> Glass i en påse
Vi lärde oss om partiklars olika densitet genom att hälla en regnbåge i en burk.
Vi såg hur vatten förändras från en vätska till en gas och tillbaka till en vätska igen genom att göra en vattencykel i en påse.
Vi vispade upp en sats smör i en burk.
Vi analyserade mystiska ballonger för att avgöra om de var luft, vätska eller fast…
Och så.
Under hela tiden höll vi reda på våra resultat i vår praktiska vetenskapsdagbok så att vi enkelt kunde återknyta till dem senare.
Är du redo att hoppa in!
Hämta ditt aktivitetspaket om materiens tillstånd i vår butik eller på Teachers Pay Teachers!
