Co to jest znęcanie się?
Znęcanie się ma miejsce, gdy dzieci:
- dokuczają innym dzieciom w kółko
- ignorują inne dzieci lub pomijają je w grach lub zajęciach
- mówią podłe rzeczy lub nazywają inne dzieci imionami
- rozgłaszają przykre historie o innych dzieciach
- uderzają i popychają inne dzieci
- zabierają rzeczy innych dzieci.
Znęcanie się może mieć miejsce twarzą w twarz. Może też mieć miejsce w Internecie – na przykład, gdy dzieci wysyłają napastliwe SMS-y lub zamieszczają w sieci negatywne komentarze na temat innych. To jest cyberprzemoc.
Jeśli przyjaciele lub rówieśnicy nie zgadzają się lub nawet kłócą, lub jeśli ktoś raz powie coś niemiłego, może to być nieprzyjemne, a nawet przykre. Ale to nie jest znęcanie się. Znęcanie się jest złośliwym i krzywdzącym zachowaniem, które powtarza się ciągle i ciągle.
Wykrywanie oznak zastraszania
Twoje dziecko może powiedzieć, że jest zastraszane. Na przykład, może powiedzieć, że inne dzieci dokuczają mu, naśmiewają się z niego, poniżają go, śmieją się z niego, przezywają go, ignorują go lub grożą mu.
Jeśli dziecko nic nie mówi, ale ty się martwisz, oto kilka oznak, na które należy zwrócić uwagę.
Objawy fizyczne
Obejmują one:
- siniaki, skaleczenia i zadrapania
- podarte ubrania
- brakujące przedmioty
- słabe jedzenie lub spanie
- przemoczenie łóżka
- skargi na bóle głowy lub brzuszka.
Żądania pieniędzy lub innych przedmiotów
Osoba znęcająca się może żądać od dziecka pieniędzy lub rzeczy takich jak smakołyki do obiadu.
Problemy w szkole lub przedszkolu
Twoje dziecko może:
- nie chcieć chodzić do przedszkola lub szkoły
- pozostawać w pobliżu nauczycieli podczas przerw
- zacząć siedzieć samotnie
- mieć trudności z zadawaniem pytań lub odpowiadaniem na pytania w klasie, lub mieć problemy z pracą szkolną lub domową
- zaprzestać udziału w zajęciach szkolnych.
Zmiany społeczne
Twoje dziecko może unikać wydarzeń społecznych, które kiedyś lubiło, takich jak przyjęcia. Możesz też zauważyć, że jest ono:
- wykluczane z obiadów i przerw
- utraciło kontakt z kolegami po szkole
- było wybierane jako ostatnie do drużyn i gier.
Zmiany emocjonalne
Twoje dziecko może wydawać się niezwykle niespokojne, nerwowe, zdenerwowane, nieszczęśliwe, przygnębione, płaczliwe, rozzłoszczone, wycofane i skryte. Zmiany te mogą być bardziej widoczne pod koniec weekendów lub wakacji, kiedy dziecko musi wrócić do szkoły.
Objawy te nie muszą oznaczać, że Twoje dziecko jest dręczone. Mogą to być oznaki innych problemów, takich jak depresja. Jeśli jesteś zaniepokojony, porozmawiaj z lekarzem rodzinnym lub innym pracownikiem służby zdrowia.
Nie ma jednego sposobu, aby stwierdzić, czy Twoje dziecko jest zastraszane. Sposób, w jaki dziecko reaguje na znęcanie się, zależy od tego, jak silne jest znęcanie się, a także od osobowości dziecka.
Zaniepokojenie, że Twoje dziecko jest znęcane: dowiedz się więcej
Może być trudno stwierdzić na pewno, czy Twoje dziecko jest znęcane. Ale jeśli Twoje dziecko jest dręczone, rozmowa o tym jest jednym z najlepszych sposobów, aby mu pomóc i chronić je.
Aby dowiedzieć się więcej o tym, co się dzieje, możesz wypróbować niektóre z poniższych tematów do rozmowy dla dzieci w wieku 4-6 lat:
- Z kim się dzisiaj bawiłeś? Czy jest ktoś, z kim nie lubisz się bawić? Dlaczego?
- W jakie gry się bawiliście? Czy podobały ci się?
- Czy cieszysz się, że jutro pójdziesz do szkoły?
Możesz też wypróbować te startery konwersacyjne dla dzieci w wieku 7-8 lat:
- Co robiłeś dzisiaj w porze lunchu?
- Czy jest w szkole ktoś, kogo nie lubisz? Dlaczego?
- Czy cieszysz się na myśl o pójściu jutro do szkoły?