By : Ruchika Gupta

Article Writing Format for Class 11 and 12 | Article Writing Topics, Tips and Examples

Przedyskutujmy temat Article Writing

  • Wideo Wyjaśnienie Pisania Artykułów
  • Co to jest Article Writing?
  • Article Writing Format
  • Article Writing for Class 12
  • Article Writing Class 12 Format
  • Article Writing Tips
  • Article Writing Class 11
  • Article Writing Examples

What is Article Writing?

What is Article Writing – Artykuł jest pracą pisemną opublikowaną w druku / medium elektronicznym. To może być w celu propagowania wiadomości, wyniki badań, analizy akademickiej, lub debaty. Generalnie, jest to kawałek pisania, który jest opublikowany w gazecie lub Magazine.

Powiązane – Letter Writing, Letter Writing Format, Tips, Example

See Video

Article Writing Format

Gdy student musi spróbować pytanie na temat pisania artykułu, musi przestrzegać formatu pisania artykułu przez CBSE. Tutaj można zobaczyć format pisania artykułu w szczegółach.

Format artykułu składa się z następujących części –

  1. Nagłówek,
  2. Przy linii, i
  3. Ciało
  1. Nagłówek- Nagłówek powinien być chwytliwy i nie więcej niż 5-6 słów. Możesz iść tak kreatywny, jak chcesz z tym jednym tylko upewnij się, że nie poświęcić zbyt dużo czasu na to w egzaminie.
  1. BY LINE- Odnosi się do nazwiska osoby piszącej artykuł. Z reguły jest ono podawane w pytaniu. Jeśli nie jest podane, to nie należy wpisywać swoich danych osobowych.

(UWAGA- Nie powinieneś podawać żadnych swoich danych osobowych podczas prób odpowiedzi na egzaminie).

  1. BODY- Jest to główna część twojej pracy pisemnej. Na ogół składa się z 3-4 akapitów.
    1. PARAGRAF 1: Zawsze zalecane jest rozpoczęcie od krótkiego wprowadzenia do tematu; chodzi o to, aby było ono precyzyjne. Krótko opowiedz, o czym jest artykuł, podając kilka cytatów lub zaskakujących faktów, aby wzbudzić zainteresowanie czytelników.
    2. PARAGRAF 2 lub PARAGRAF 2&3: Teraz ta część może być napisana w jednym lub dwóch akapitach. Jesteś zobowiązany do przeprowadzenia pełnej analizy tematu, o którym mowa. Może ona obejmować –
  • RODZAJE – W ilu formach istnieje problem? Należy wymienić różne możliwe typy (jeśli istnieje).
  • BIEŻĄCY SCENARIUSZ – Następnie należy wyjaśnić obecną sytuację, problemy (jeśli istnieją) oraz czy po podjęciu działań naprawczych zaobserwowano poprawę sytuacji, czy też nie.
  • Może to obejmować zalety / wady w zależności od tematu, o którym mowa.
  • ZWIĄZEK PRZYCZYN I SKUTKÓW – Rozwiń związek przyczynowo-skutkowy, popierając go faktami lub danymi. Możesz również napisać konsekwencje.
  • Wszelkie inne istotne i powiązane informacje.

  • PARAGRAF 3 lub PARAGRAF 4: Wniosek. Jest to akapit podsumowujący. Ważne jest, aby zakończyć to, co zacząłeś. Nigdy nie zostawiaj artykułu bez zakończenia. Teraz należy pamiętać, że gdziekolwiek opracować problem, zawsze trzeba wspomnieć o krokach podejmowanych w celu poprawy sytuacji i zasugerować kilka rozwiązań, jak również. Przewidywania i problemy osobiste mogą być włączone. Ten akapit musi być krótki i precyzyjny. Tutaj również, możesz dodać trochę blasku do swojego dzieła sztuki z kilkoma cytatami.

Article Writing Class 12 | Article writing format CBSE Class 12

Article Writing Class 12 – Na egzaminie nic nie jest napisane bez celu. Jasność celu zapewni jasność w wyborze stylu i słownictwa.

Pisanie artykułów dla CBSE Class 12 przychodzi jako pytanie typu bardzo długiej odpowiedzi niosące wagę 10 znaków.

Dwa Bardzo Długie Pytania Odpowiedzi zawierające wewnętrzny wybór, na które należy odpowiedzieć w 150-200 słowach muszą być próbowane. Pytania będą dotyczyły jednego z poniższych zagadnień –

1. Pisanie artykułów

2. Pisanie debat

3. Pisanie przemówień

4. Pisanie raportów

– (10×2=20 punktów)

Mówiąc o ocenach, pisanie artykułów jest pytaniem za 10 punktów. Rozbicie znaków dla artykułu format pisania klasy 12 (jak na CBSE schemat znakowania) jest w następujący sposób:-

.

Format (Nagłówek i nazwisko autora)

01 znak

Treść

04 znaki

Ekspresja

  1. Poprawność gramatyczna, odpowiednie słowa i pisownia.
  2. Spójność i adekwatność pomysłów i stylu.

05 punktów :-
2,5
2,5

Łącznie

10 punktów

Teraz możesz otrzymać zadanie napisania artykułu do czasopisma lub gazety.

Format pisania artykułów dla klasy 12

Format pisania artykułów dla klasy 12 – Format pisania artykułów dla klasy 12 przez CBSE jest taki sam, jak omówiliśmy wcześniej. Artykuł pisanie dla klasy 12 niesie 10 znaków, jest to bardzo ważne pytanie.
Aby napisać doskonały artykuł, musimy być dobrze zaznajomieni z tematem i musi posiadać szeroki zakres słownictwa, dogłębną znajomość tematu, trochę badań i doskonałe umiejętności organizacyjne. Oto idealny format pisania artykułów i wskazówki dotyczące pisania artykułów, które pomogą Ci napisać idealny artykuł.

Powiązane – List nieformalny, Format, Porady, Przykłady, Tematy

Wskazówki do próby pytania na temat pisania artykułów

Oto kilka cennych wskazówek dla Ciebie, aby spróbować CBSE Class 12 Artykuł pisania formatu pytanie w lepszy sposób-

  1. Plan przed piórem- ważne jest, że po sekwencji. Zanotować punkty z tyłu arkusza odpowiedzi i zapewnić właściwą kolejność pomysłów. Wprowadzenie, Analiza, Sugestia i Zakończenie.
  2. Możliwe jest, że masz zbyt wiele punktów lub bardzo mało punktów. Jeśli masz dużo różnorodnych punktów, lepiej wybierz kilka najlepszych i napisz o każdym z nich jedną lub dwie linijki. W przypadku, gdy masz ich bardzo mało, wyjaśnij je w co najmniej dwóch-trzech linijkach.
  3. Najważniejsze- Zawsze zaczynaj od swojego najmocniejszego punktu. Słabsze możesz pomieścić pomiędzy nimi i zakończyć innym mocnym punktem. (PAMIĘTAJ: Mocne-Słabe-Silne)
  4. Musisz ściśle przestrzegać zalecanego limitu słów w ograniczonym czasie, więc po prostu nie idź na pisanie i pisanie.
  5. Możesz swobodnie wyrazić swoją osobistą opinię w jednej lub dwóch linijkach.
  6. Jest bardzo ważne, abyś nie odbiegał od tematu. Istnieją szanse, że możesz dostać pomysły łączące się z jednym do drugiego, które mogą odbiegać od głównego punktu. Musisz się powstrzymać od robienia tego.
  7. Unikaj powtarzania pomysłów.
  8. Podkreśl wszystkie ważne punkty.
  9. Upewnij się, że dwukrotnie sprawdzasz poprawność gramatyczną i pisownię. Przynoszą one znaki.
  10. Zawsze miej pod ręką kilka ogólnych cytatów. Pomagają one w prezentacji i pokazują, że jesteś przygotowany.
  11. Przeczytaj artykuły redakcyjne w kilku gazetach i zauważ wzór.
  12. Rób małe zdania. Ogranicza to zakres nieścisłości gramatycznych.

Pisanie artykułów klasa 11 | Format pisania artykułów CBSE klasa 11

Pisanie artykułów klasa 11 – Uczniowie klasy 11 muszą również nauczyć się formatu pisania artykułów zgodnie z programem nauczania CBSE. Podstawowe wytyczne dotyczące formatu pisania artykułów zostały omówione wcześniej. Mamy skompilowane kilka przykładowych pytań na temat pisania artykułów, tak aby uczniowie zapoznali się z formatem artykułu.

Powiązane – Notice Writing Format, How to Write Notice Writing In English

Article writing Examples | Solved questions

Poniżej znajduje się kilka Artykułów pisanie Format przykłady dla Ciebie tak, że masz pomysł, jak spróbować CBSE klasy 12 Artykuł pisanie pytań dobrze. Pamiętaj, że im więcej czytasz i ćwiczysz, tym lepiej. Zgodnie z wytycznymi CBSE Artykuł nie powinien przekraczać zalecanego limitu słów 150-200 words.

Q1. 'Uprawiaj więcej drzew, aby zmniejszyć zanieczyszczenie środowiska’. Napisz artykuł w 150-200 słowach na temat podany powyżej dla swojego szkolnego czasopisma.
(ŹRÓDŁO- CBSE compartment 2018)

Odpowiedź:
Grow More Trees to Reduce Pollution
Radhika

„Drzewa są wierszami, które ziemia pisze na niebie.”
Drzewa i rośliny są jednym z głównych powodów, dla których ludzkość powstała. Znaczenie sadzenia drzew było wielokrotnie podkreślane. Dzieje się tak z powodu licznych korzyści, jakie oferują.

Dzięki nim świat staje się lepszym miejscem do życia. Wydychają tlen i wdychają dwutlenek węgla, aby utrzymać równowagę ekologiczną w środowisku. Pochłaniają również wszystkie szkodliwe gazy i dają nam świeże powietrze do oddychania.

Drzewa budują płachtę, która chroni nas przed szkodliwymi promieniami ultrafioletowymi. Nie tylko to, służą one jako siedlisko dla ptaków i różnych gatunków zwierząt. To nie jest to. Drzewa pomagają w kontrolowaniu zanieczyszczenia wody i zapobiegają erozji gleby.

Miejsca zamieszkane przez dużą liczbę drzew są dość chłodniejsze w porównaniu z betonowymi dżunglami, które nie mogą obejść się bez klimatyzatorów. Niestety, urbanizacja prowadzi do wycinania lasów i parków, pomimo licznych korzyści, jakie oferują. Ludzie przychodzą tu na poranne spacery, wieczorne przechadzki, sesje jogi i terapię śmiechem. Służą one również jako bezpieczne miejsce zabaw i spotkań towarzyskich dla dzieci. Jedynym sposobem, jaki pozostał, aby je zachować i czerpać te korzyści, jest uprawianie ich w szybszym tempie.

Jak stwierdza chińskie przysłowie, „Najlepszy czas na zasadzenie drzewa był 20 lat temu. Drugi najlepszy czas jest teraz.” Tak więc dołóżcie swoją cegiełkę i uczyńcie to miejsce piękniejszym.

Dziękuję.

Q2. Indie są krajem różnorodności. Jednym ze sposobów, w jaki sprawia, że czujemy się z niej dumni, jest liczba festiwali, którymi się cieszymy. Napisz artykuł w 150-200 słowach na temat „Festiwali w Indiach”. Ty jesteś Karuna/Karan. 10
(ŹRÓDŁO- CBSE 2016)

Odpowiedź:
FESTIWALE INDII
– Karan/ Karuna

Mówi się, że „Wielkość kultury można znaleźć w jej festiwalach”. Indie udowodniły, że każde słowo tego powiedzenia jest słuszne, ponieważ są znane jako „Kraina Festiwali”.

True to belief, India has scores and scores of festivals that bring happiness and joy all across the country.

This is because of the diverse cultures that exist in this subcontinent. Wszystkie te różne kultury i religie są związane razem w więzi miłości z tych niewidzialnych nici uroczystości.

Każdy festiwal ma społeczną, religijną i mitologiczną wartość. Odpowiednio, Dussehra ma wielkie znaczenie. Podobnie, festiwal Janmashtami ma również wielkie znaczenie religijne i społeczne. Jest to okazja, kiedy Pan Kryszna przyszedł na świat, aby zabić Kansę i inne demony i uratować ludzi od wielkiego niebezpieczeństwa. Ten festiwal uczy nas również, jak walczyć ze złem i fałszem i ustanowienia prawdy.

Na tych festiwalach, ludzie oferują modlitwy do swoich bóstw, nosić etniczne ubrania i zrobić wesoły z ich bliskich i drogich. Ganesh Chaturthi, Eid Ul Fitr, Baisakhi, Onam, Pongal, Gurupurab, Ram Navami i Durga Puja to niektóre z festiwali, które są obchodzone z ogromnym zapałem w różnych częściach Indii, a niektóre z nich są specyficzne dla danego regionu.

Nic dziwnego, nasz kraj jest nazywany krajem festiwali.
Dziękuję.

Q3. Nasz występ na Igrzyskach Olimpijskich w Rio powiedział nam, że nie poświęcamy wystarczająco dużo uwagi lekkoatletyce i grom na świeżym powietrzu. Nadszedł czas, abyśmy zrewidowali nasze podejście. Sport powinien być ważną częścią codziennej rutyny w szkole. Napisz artykuł w 150-200 słowach na temat „Znaczenia gier na świeżym powietrzu”. You are Sreeja/Thomas.
(SOURCE- CBSE 2017)

Answer:
IMPORTANCE OF OUTDOOR GAMES
– By Sreeja/ Thomas

Sport zajmuje poczesne miejsce w życiu narodu. Nie tylko pomaga zachować zdrowie i kondycję, ale także odgrywa ważną rolę jako wydarzenie rekreacyjne. Niestety, w naszym kraju, tendencja jest taka, że koncentruje się tylko na froncie akademickim. Aby wyrosło drzewo, musimy podlewać jego korzenie; tak samo, aby przygotować sportowców, którzy mogliby grać dla kraju, musimy zaszczepić koncepcję sportu na poziomie podstawowym, tj. na poziomie szkoły. To, czego nam brakuje, to fakt, że sporty odgrywają istotną rolę w przekazywaniu pełnej edukacji.

Jasno widać, że sprawy nie potoczyły się dobrze na Igrzyskach Olimpijskich w Rio, a ponieważ wszyscy zabierają się do robienia post-mortem naszych występów, często bez tchu, obwiniają jakość uwagi poświęcanej lekkoatletyce.

Korzyści z uprawiania sportu są liczne, ponieważ prowadzą do zrównoważonego rozwoju psychicznego. Uczy dzieci umiejętności życiowych, takich jak wysiłki zespołowe, przywództwo, cierpliwość i umiejętności społeczne. To zaszczepia zaufanie, dyscyplinę i gra bez przekraczania zasad.

Tak więc, staje się tym bardziej ważne, aby zmienić nastawienie szkół do sportu. Powinien on stać się obowiązkowym zajęciem. Słusznie powiedziano,

„Dzieci uczą się w trakcie zabawy. Co najważniejsze, w zabawie uczą się, jak się uczyć.”
Dziękuję.

Powiązane – Bezpłatny test online z języka angielskiego – Seria testów MCQ

4. Do 2050 roku, Indie będą wśród krajów, które staną w obliczu ostrego niedoboru wody. Jesteś bardzo zaniepokojony i przerażony przyszłym światem bez wody. Napisz więc artykuł na temat „Save water- are we doing enough?” dla lokalnego dziennika w 150-200 słowach.
(SOURCE- SAMPLE QUESTION PAPER 2018-19)

Answer:
SAVE WATER- ARE WE DOING ENOUGH?

Wielu ludzi żyje z mniejszą ilością wody niż potrzebują, czy to w najbogatszych miastach świata'czy w jego obfitych rolniczych sercach.
Również susze stały się częstsze, bardziej dotkliwe i dotykają więcej ludzi na całym świecie. Aż cztery miliardy ludzi żyje już w regionach, które doświadczają poważnego niedoboru wody przez co najmniej jeden miesiąc w roku. Wraz z rosnącą liczbą ludności, te obciążenia będą się tylko nasilać.

Woda jest cennym darem Boga na ziemi. Życie istnieje na ziemi z powodu dostępności wody. Sama będąc bez smaku, bez zapachu i koloru, dodaje smaku, koloru i ładnego zapachu w życiu żywych istot na Ziemi.

Istnieją różne metody, które możemy zastosować, aby zaoszczędzić czystą wodę pitną i poradzić sobie z niedoborem wody. Zbieranie wody deszczowej jest jedną z najbardziej skutecznych i odpowiednich metod wśród technik oszczędzania wody.

Wylesianie jest również dobrą metodą, ponieważ zmniejsza spływ powierzchniowy i ładuje wody gruntowe. Promuje oszczędzanie wody podziemnej. Poprzez praktykowanie takich metod możemy zachować więcej wody w sposób naturalny i zapewnić jej dostępność dla przyszłych pokoleń. Powinniśmy podjąć zobowiązanie i uczynić z tego motto na całe życie, aby zachować wodę, ponieważ,

„Jeśli zachowujesz wodę, oznacza to, że zachowujesz życie.”

Dziękuję.

Q5. Ostatnie powodzie w wielu metropolitalnych miastach kraju podczas sezonu monsunowego obnażyły pustkę twierdzeń władz miejskich o ich gotowości. Biedni musieli ponieść ciężar problemu, a nikt nigdy nie został pociągnięty do odpowiedzialności. Napisz artykuł w 150 – 200 słowach na temat nieszczęść zwykłych ludzi podczas monsunów i konieczności pociągnięcia do odpowiedzialności odpowiednich urzędników. Jesteś Sumit/Smita Verma.
(ŹRÓDŁO- CBSE 2018)

Odpowiedź:
COMMON MAN’S WOES DURING MONSOON
-by Sumit/ Smita Verma

Wyczekiwany Monsun przynosi wytchnienie od palącego upału. Ale Monsun i szaleństwo chodzą razem. Każdego roku podczas monsunów, chaos króluje. Drogi są zalewane, system kanalizacyjny się załamuje, ogromne straty w uprawach, owocach, życiu i mieniu są powodowane. Zatory wodne i hodowla komarów razem stają się przyczyną zachorowań wielu ludzi. Łączność sieciowa staje się słaba.

Pomimo 71 lat niepodległości, rząd Indii nie był w stanie poradzić sobie z powodzią
problem spowodowany przez monsuny. Recent floods have laid bare the hollowness of the claims of the civic
authorities of their preparedness. Biedni musieli ponieść ciężar problemu.
Jedną z przyczyn tego chaosu jest brak ścisłych przepisów i odpowiedzialności urzędników i ministerstw odpowiedzialnych za rozwiązywanie powodzi. Rząd sformułować i przekazać surowe prawa dotyczące projektów uruchomionych w celu ulżenia ludziom ich cierpienia, ale nie ma prawie znak skutecznej realizacji programu. Nie musi być ścisłe accountability.

Gdy ministrowie będą odpowiedzialni, będą one zapewnić oficerów, urzędników zaangażowanych w projekty na pewno stworzyć niezawodne systemy. Tylko dzięki surowym przepisom o odpowiedzialności system może stać się
skuteczny.

Dziękuję

Wszystkiego najlepszego.

„Pracuj ciężko w ciszy, niech twój sukces zrobi hałas.”

.

Dodaj komentarz

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany.