De Master of Science in Physician Assistant Studies, is een intensief en rigoureus programma dat kennis vereist op alle gebieden van de geneeskunde en de basisvaardigheden die binnen deze gebieden nodig zijn om effectief te kunnen praktiseren. Het doel van dit programma is om afgestudeerden voor te bereiden op een verscheidenheid aan werkomgevingen en om zorg te verlenen aan een diverse patiëntenpopulatie. Studenten moeten zowel de mentale als cognitieve capaciteiten bezitten om het programma te voltooien, met inbegrip van alle didactische en klinische onderdelen. Van studenten wordt verwacht dat zij met goed gevolg afstuderen en met succes het bestuursexamen afleggen om hun bevoegdheid te verkrijgen. Samford University zal de nodige accommodaties bieden om onze studenten voor te bereiden van zowel de didactische als de technische aspecten die hen voorbereiden op hun toekomstige loopbaan als physician assistants.
Physical Requirements
Kandidaten moeten aan bepaalde fysieke vereisten voldoen voor acceptatie en voltooiing van het programma. Het programma heeft de ethische verantwoordelijkheid om ervoor te zorgen dat patiënten veilige en passende medische zorg krijgen. Met dit in gedachten, is de veiligheid van de patiënt een belangrijke overweging bij het bepalen van de fysieke, cognitieve en emotionele capaciteiten van studenten zowel door toelating als door matriculatie door het programma. Alle studenten moeten die intellectuele, ethische, fysieke en emotionele capaciteiten bezitten die nodig zijn om niveaus van bekwaamheid te bereiken in het volledige curriculum dat door de faculteit wordt vereist. De intentie van een student om te praktiseren in een beperkt gebied van de klinische geneeskunde zal niets veranderen aan de technische en didactische vereisten die nodig zijn om met succes af te studeren. Alle studenten zullen moeten aantonen dat ze bekwaam zijn in zowel het didactische als het technische curriculum om het programma te voltooien.
Motorische Vaardigheden
De vaardigheden die nodig zijn om te oefenen als een physician assistant zijn talrijk. Afgestudeerden zullen training hebben in veel van deze vaardigheden om hen voor te bereiden op het klinische jaar en toekomstige carrières. Eenmaal goed georiënteerd, moeten de studenten in staat zijn om te observeren en deel te nemen aan demonstraties en experimenten in de basiswetenschappen. De studenten moeten voldoende houdings- en neuromusculaire controle, zintuiglijke functie en coördinatie bezitten om de juiste lichamelijke onderzoeken uit te voeren met gebruikmaking van aanvaarde technieken. De studenten zijn in staat om nauwkeurig, veilig en efficiënt gebruik te maken van apparatuur en materialen tijdens de beoordeling en behandeling van patiënten. De motorische vaardigheden die van studenten worden gevraagd omvatten, maar zijn niet beperkt tot, het ontleden van kadavers, het onderzoeken van grove preparaten in laboratoria voor grove anatomie en pathologie, het prepareren van microbiologische culturen, en microscopisch onderzoek van micro-organismen en weefsels. De observatie van grove en microscopische structuren vereist het functionele gebruik van de zintuigen gezichtsvermogen en tastzin en wordt versterkt door de functionele reukzin. Na een redelijke opleiding en ervaring moet de kandidaat in staat zijn een volledig lichamelijk onderzoek uit te voeren, met inbegrip van observatie, palpatie, percussie en auscultatie. De kandidaat moet in staat zijn instrumenten te gebruiken zoals, maar niet beperkt tot: een stethoscoop, een oftalmoscoop, een otoscoop en een sfygmomanometer. Ook hier moeten de studenten de motorische vaardigheden aantonen die nodig zijn om elk van deze taken uit te voeren. De kandidaat moet ook de motorische vaardigheden bezitten die nodig zijn om tal van klinische procedures uit te voeren, zoals, maar niet beperkt tot, de volgende: bekkenonderzoek, digitaal rectaal onderzoek, lumbaalpuncties, centrale veneuze lijnen, hechten, bloed afnemen uit aders en slagaders en intraveneuze injecties geven, elementaire cardiopulmonale levensondersteuning, en eenvoudige verloskundige procedures. De student moet in staat zijn elementaire laboratoriumtests uit te voeren, een rekenmachine en een computer te gebruiken, een EKG af te lezen en gangbare beeldvormende tests te interpreteren. De student moet zich in de klinische omgeving kunnen verplaatsen om in noodgevallen snel te kunnen handelen. Aan het eind van de didactische fase moet de student aantonen dat hij de hierboven beschreven vaardigheden beheerst. Aan het eind van de klinische stages moet de student volledig bekwaam zijn in de hierboven beschreven vaardigheden, inclusief het vermogen om deze vaardigheden te synthetiseren en te organiseren.
Communicatie
Een student moet in staat zijn om te communiceren met patiënten, families en het gezondheidszorgteam. Van het uitlokken van patiëntengeschiedenissen tot preventieve zorg, duidelijke en beknopte communicatie is essentieel in de patiëntenzorg. Studenten moeten in staat zijn om effectief en sensitief te communiceren met patiënten en collega’s, met inbegrip van personen met verschillende culturele en sociale achtergronden; dit omvat, maar is niet beperkt tot, het vermogen om een goede verstandhouding met patiënten tot stand te brengen en oordelen en behandeling te communiceren op een niveau dat consistent is met een competente beroepspraktijk.
Sensorische en observationele vaardigheden
Studenten moeten in staat zijn om klassikale demonstraties te observeren en deel te nemen aan technische procedures zoals vereist door het curriculum. Zij moeten in staat zijn een patiënt zowel op afstand als van dichtbij nauwkeurig te observeren en direct bij de patiënt een medische anamnese af te nemen, terwijl zij de medische toestand van de patiënt observeren. Deze observatie vereist het functionele gebruik van het gezichtsvermogen, het gehoor en andere zintuiglijke modaliteiten om nauwkeurige informatie over de patiënt te verkrijgen, diagnoses te stellen en zowel verbale als non-verbale communicatie waar te nemen.
Conceptuele, integratieve en kwantitatieve vaardigheden
Studenten zullen de vaardigheden en het vermogen om kritisch te denken aantonen. Deze vaardigheden omvatten meten, rekenen, redeneren, analyse en synthese. Zowel het oplossen van problemen als kritisch denken vereisen dergelijke vaardigheden, en zijn essentieel voor de klinische praktijk. Studenten moeten de mentale capaciteit vertonen om te assimileren, te analyseren, te synthetiseren, concepten te integreren en problemen op te lossen om beoordeling en therapeutische oordelen te formuleren en in staat te zijn om afwijkingen van de norm te onderscheiden.
Gedrag en professionaliteit
Kandidaten moeten de belangrijkste componenten bezitten die nodig zijn om een physician assistant te zijn. Empathie, integriteit, werkethiek, motivatie en interpersoonlijke vaardigheden zullen worden beoordeeld tijdens het toelatingsproces en gedurende het programma. Kandidaten moeten emotioneel in staat zijn om hun intellectuele capaciteiten ten volle te benutten, een gezond beoordelingsvermogen hebben, alle verantwoordelijkheden in verband met de diagnose en verzorging van patiënten tijdig opnemen en een volwassen, gevoelige en doeltreffende relatie met patiënten ontwikkelen. Kandidaten moeten in staat zijn fysiek zware werklast te verdragen en doeltreffend te functioneren wanneer zij onder druk staan. Zij moeten zich kunnen aanpassen aan veranderende omgevingen, blijk geven van flexibiliteit en leren functioneren met de onzekerheid die inherent is aan de klinische problemen van vele patiënten.