Wat is pesten?

Pesten is wanneer kinderen:

  • andere kinderen steeds weer pesten
  • andere kinderen negeren of buiten spel of activiteiten laten
  • gemene dingen zeggen of andere kinderen uitschelden
  • nare verhalen over andere kinderen vertellen
  • andere kinderen slaan en duwen
  • spullen van andere kinderen afpakken.

Pesten kan oog in oog gebeuren. Het kan ook online gebeuren – bijvoorbeeld als kinderen pesterige sms’jes sturen of negatieve opmerkingen over anderen online zetten. Dit is cyberpesten.

Als vrienden of leeftijdsgenoten het niet met elkaar eens zijn of zelfs ruzie maken, of als iemand een keer iets gemeens zegt, kan dat onprettig en zelfs vervelend zijn. Maar het is geen pesten. Pesten is gemeen en kwetsend gedrag dat steeds opnieuw voorkomt.

Kinderen mag je nooit alleen laten met pesten. Ze kunnen er ernstig door worden gekwetst. Het is belangrijk dat u het pesten snel stopt, voordat het het zelfvertrouwen van een kind schaadt. Lees meer over hulp aan kleuters die worden gepest en hulp aan schoolgaande kinderen die worden gepest.

Signalen van pesten herkennen

Uw kind kan u vertellen dat het wordt gepest. Ze kan bijvoorbeeld zeggen dat andere kinderen haar plagen, uitlachen, uitlachen, uitschelden, negeren of bedreigen.

Als uw kind niets zegt maar u zich wel zorgen maakt, zijn hier enkele signalen waar u op kunt letten.

Fysieke tekenen
Deze omvatten:

  • bloeduitstortingen, snijwonden en schrammen
  • gescheurde kleren
  • missende eigendommen
  • slecht eten of slapen
  • bedplassen
  • klachten over hoofdpijn of buikpijn.

Vragen om geld of andere dingen
De persoon die het pesten uitvoert, eist misschien geld of dingen zoals traktaties voor de lunchbox van uw kind.

School- of kleuterschoolproblemen
Uw kind kan:

  • niet naar de kleuterschool of school willen
  • in de pauzes dicht bij de leerkrachten blijven
  • alleen gaan zitten
  • moeite hebben met vragen stellen of beantwoorden in de klas, of moeite hebben met schoolwerk of huiswerk
  • ophouden deel te nemen aan schoolactiviteiten.

Sociale veranderingen
Misschien vermijdt uw kind sociale gebeurtenissen die hij vroeger leuk vond, zoals feestjes. Of u merkt dat hij:

  • wordt buitengesloten bij de lunch en in de pauze
  • het contact met klasgenoten na schooltijd verliest
  • als laatste wordt gekozen voor teams en spelletjes.

Emotionele veranderingen
Uw kind kan ongewoon angstig, nerveus, overstuur, ongelukkig, neerslachtig, huilerig, boos, teruggetrokken en geheimzinnig lijken. Deze veranderingen kunnen duidelijker zijn aan het eind van weekenden of vakanties, wanneer uw kind weer naar school moet.

Deze tekenen betekenen niet noodzakelijkerwijs dat uw kind wordt gepest. Het kunnen ook tekenen zijn van andere problemen, zoals depressie. Als u zich zorgen maakt, praat dan met uw huisarts of een andere gezondheidswerker.

Er is geen eenduidige manier om te zien of uw kind wordt gepest. De manier waarop uw kind op pesten reageert, hangt af van hoe erg het pesten is, maar ook van de persoonlijkheid van uw kind.

Wat als uw kind degene is die het pesten uitvoert? Het kan moeilijk te begrijpen en te accepteren zijn, maar er zijn dingen die u kunt doen als uw kind anderen pest.

Bang dat uw kind wordt gepest: meer weten

Het kan moeilijk zijn om zeker te weten of uw kind wordt gepest. Maar als uw kind wordt gepest, is praten over het pesten een van de beste manieren om uw kind te helpen en te beschermen.

Om meer te weten te komen over wat er aan de hand is, kunt u een aantal van deze gespreksstarters voor kinderen van 4-6 jaar proberen:

  • Met wie heb je vandaag gespeeld? Is er iemand met wie je niet graag speelt? Waarom niet?
  • Wat voor spelletjes heb je gespeeld? Vond je ze leuk?
  • Heb je zin om morgen naar school te gaan?

Of probeer deze gespreksstarters voor kinderen van 7-8 jaar eens:

  • Wat heb je vandaag tussen de middag gedaan?
  • Is er iemand op school die je niet leuk vindt? Waarom?
  • Heb je zin om morgen naar school te gaan?
Wanneer je met je kind over school praat, probeer het gesprek dan ontspannen en vriendelijk te houden, en voorkom dat je je kind bombardeert met vragen. Geef uw kind gewoon uw volledige aandacht, stel hem eenvoudige vragen en luister naar de antwoorden. U kunt proberen dingen te zeggen als: ‘Wat gebeurde er toen?’ en ‘Wat deed je toen?’ Deze aanpak kan uw kind helpen zich voor u open te stellen.

Geef een antwoord

Het e-mailadres wordt niet gepubliceerd.