Wat zijn de Common Core State Standards?

De Common Core State Standards “geven een consistent, duidelijk inzicht in wat van leerlingen verwacht wordt dat ze leren” in wiskunde en Engelse taalvaardigheid. De normen geven een opsomming van de kennis en vaardigheden die leerlingen moeten leren, maar schrijven niet voor hoe leraren les moeten geven. Momenteel hebben 46 staten de normen aangenomen. Voor meer informatie, bezoek de Common Core State Standards website en lees dit artikel van McTighe en Wiggins.

Hoe zouden de Common Core State Standards muziekdocenten kunnen beïnvloeden?

Omdat de Common Core State Standards alleen wiskunde en Engelse taalkunsten omvatten, zullen ze niet direct invloed hebben op muziekdocenten. Echter, de normen bevatten verwijzingen naar de kunst en artistieke processen (zie, bijvoorbeeld, ELA normen pagina’s 31, 33, 38, 49, en 57). Muziekdocenten zouden deze verwijzingen kunnen gebruiken in hun lessen en kunnen aansluiten bij het werk van hun collega’s. Een webinar getiteld “The Common Core State Standards and Its Implications for the Arts” is hier te downloaden.

Hoe zit het met de nationale muzieknormen?

De National Coalition for Core Arts Standards (NCCAS) heeft schrijfteams die bezig zijn met het herzien van de nationale normen in de vier kunstdisciplines: dans, muziek, theater, en beeldende kunst. Zij creëren ook normen voor een vijfde discipline, mediakunst. De schrijvers van de nationale muzieknormen gebruiken de Common Core State Standards als model voor hun werk. (Voor meer informatie, zie Scott Shulers deel van dit webinar.) Meer informatie over de voortgang van de schrijfteams is hier beschikbaar.

De meest gebruikte woorden in een blogsalon over het snijvlak van de kunsten en de Common Core. Afbeelding door Americans for the Arts.

Geef een antwoord

Het e-mailadres wordt niet gepubliceerd.