Activiteiten voor kinderen van 4 tot 6 jaar.
Leert u kinderen over de toestanden van de materie? Dan ben je hier op de juiste plek! Met deze motiverende, speelse activiteiten over de verschillende toestanden van de materie kunnen jonge wetenschappers dagenlang leren en lachen.
Koop een Activiteitenpakket over de toestanden van de materie in onze winkel of op Teachers Pay Teachers!
Standen van de materie
Een van de eerste wetenschappelijke concepten die veel kinderen leren, zijn de drie toestanden van de materie: gas, vloeibaar en vast. (Er zijn eigenlijk VIJF toestanden van materie, maar plasma en Bose-Einstein condensaten (BEC) worden pas veel later geïntroduceerd.)
Om te beginnen moest Middelste Broer (4,5 jaar) leren wat het woord “materie” betekende en de speciale eigenschappen die elk van de drie soorten materie uniek maakten. Onze gedenkwaardige rijmpjes en posters waren de perfecte introductie! Middelste broer vond het rijmpje over de vloeistof het leukst:
“Een vloeistof beweegt soepel. We zeggen dat het stroomt, van de ene plaats naar de andere – hoe snel het gaat.”
Na de stap van het toepassen van wat hij had geleerd in een interactief flapjesboek.
Na het afdrukken van de pagina’s van voor naar achter, vouwde ik het papier langs de vaste lijn in het midden en sneed de sleuven om drie afzonderlijke flapjes te maken – een voor elke staat.
Middle Brother kleurde de plaatjes en woorden in en knipte toen een paar voorbeelden uit elkaar zodat hij ze erin kon plakken.
Toen we één flap tegelijk openden, bespraken we hoe de deeltjes in elke toestand van materie eruit zagen. Gasdeeltjes spreidden zich bijvoorbeeld uit om hun container te vullen, terwijl vaste deeltjes dicht op elkaar zaten en niet van vorm veranderden, zelfs niet als ze in een andere container werden gestopt.
Middenbroer pakte de lijmfles en een handvol Fruit Loops en begon zijn “deeltjes” op hun plaats te plakken.
Onder elk deeltjeskiekje plakte Middenbroer de plaatjes die hij eerder had uitgeknipt. De heteluchtballon en de dampende theeketel waren voorbeelden van gas. De watertuit en het glas melk vielen onder vloeistof, enzovoort.
Ik wilde hem de volgende dag een snelle herhaling geven, dus haalden we onze set met materietoestanden uit de kast.
Daarna pakte ik een paar kindvriendelijke tijdschriften, een schaar en een lijmstift, zodat broertje in het midden plaatjes van voorwerpen kon uitknippen en op zijn clip- en sorteerkaart kon plakken.
Wetenschappelijke experimenten met de toestanden van de materie
Met een goed begrip van de toestanden van de materie in de vingers, waren we klaar om te beginnen met experimenteren!
Ik gaf broertje in het midden het wetenschappelijke tijdschrift met de toestanden van de materie dat ik had uitgeprint, en liet hem de omslag inkleuren. (Opmerking: Er zijn vier verschillende covers om uit te kiezen.
Met één experiment tegelijk werkten we ons een weg door acht projecten:
-> Regenboogpot
-> Watercyclus in een zak
-> Gistballonnen
-> IJsopgraving
-> Mysterieballonnen
-> Boter in een potje
-> Ballon Balans
-> IJs in een zakje
We hebben geleerd over verschillende dichtheden van deeltjes door een regenboog in een potje te gieten.
We zagen hoe water veranderde van een vloeistof in een gas en weer terug naar een vloeistof door een waterkringloop in een zak te maken.
We klopten een partij boter in een pot op.
We analyseerden mysterieuze ballonnen om te bepalen of ze lucht, vloeibaar of vast waren…
En zo. veel. meer.
Al die tijd hebben we onze resultaten bijgehouden in ons handige wetenschapsdagboek, zodat we er later gemakkelijk op konden teruggrijpen.
Klaar om in te springen?
Koop een activiteitenpakket over de staten van materie in onze winkel of op Teachers Pay Teachers.
