Megjelent a UCLA Anderson School of Management 2022-es UCLA MBA osztályának profilja. A program határozottan állást foglalt az újonnan felvett nemzetközi hallgatók halasztási lehetőségeiről, akik nem tudnak vízumot szerezni az Egyesült Államokba való beutazáshoz, ennek ellenére a beiratkozók több mint egyharmada tengerentúli.

Itt van a profil néhány fontosabb eleme:

UCLA MBA Class Profile: Egyetemi háttér

Az átlagos egyetemi tanulmányi átlag 3.5
A művészeti, bölcsészettudományi, társadalomtudományi szakosok aránya 17%
A természettudományi, műszaki, mérnöki szakosok aránya, és matematika 32%
Az üzleti szakosok aránya 23%

UCLA Anderson Class of 2022 GMAT Statistics

Átlagos GMAT pontszám 706
GMAT pontszám tartomány (közép 80%) 660 – 740

UCLA MBA osztály profilja: Hallgatói jellemzők

Nők 40%
Reprezentált országok (állampolgárság szerint) 37
Nemzetközi hallgatók 36%
Átlagos munkatapasztalat 4.5 év

Az osztály demográfiai adatai

A 2865 jelentkezésből 360 diák iratkozott be 2020 őszére. Az osztály 36 százaléka nemzetközi diák, akik 37 országból érkeztek. Az osztály negyven százaléka nő, ami hat százalékos növekedést jelent az előző évhez képest. Az osztály harminc százaléka kisebbségi diák. A UCLA Anderson mind a fekete, mind a latin-amerikai diákok beiratkozásának növekedésével büszkélkedhet az előző évhez képest.

Szakmai és tudományos háttér

A UCLA Anderson bejövő osztálya abban különbözik más MBA-osztályoktól, hogy az MBA-jelöltek 26 százaléka a csúcstechnológiai iparágakból érkezik. További 22 százalékuk a pénzügyekben, 15 százalékuk pedig a tanácsadásban dolgozott. Tíz százalék a fogyasztási cikkek iparában dolgozott, ami ugyanannyi, mint a nonprofit szektorból érkezők aránya.

Az egyetemi végzettségek megoszlása tükrözi azokat a legfontosabb iparágakat, amelyekben a hallgatók dolgoztak. Huszonhárom százalékuk üzleti, míg 22 százalékuk mérnöki diplomával rendelkezik. Tizenhét százalékuk közgazdaságtudományi, 15 százalékuk bölcsészettudományi, 10 százalékuk pedig matematika vagy természettudományi területen végezte egyetemi tanulmányait.

A felvételi csapat a nyári toborzási rendezvényeken mind a regisztráció, mind a részvétel tekintetében növelni tudta közönségét. Az utazás és az ülőhely-kapacitás korlátai nélkül ezeken a virtuális rendezvényeken nagyobb volt a részvétel, mint a szokásos személyes rendezvényeken.

Vélemény, hozzászólás?

Az e-mail-címet nem tesszük közzé.