Az elmúlt néhány évben egyes karok akadémiai célokra engedélyezték a féléves kreditóra klasszikus Carnegie-definíciójának módosítását, amely szerint egy féléves kreditórát tizenöt, egyenként 50 perces, a hallgató által két óra külső felkészülést igénylő, tantermi előadás-felolvasás keretében tartott foglalkozásért lehet kapni. Ma már számos olyan oktatási tapasztalat létezik, amelyhez a kreditórák hozzárendelhetők.
A pontos tudományos mérés és az egyetemek közötti összehasonlíthatóság érdekében a következő meghatározások és gyakorlatok vonatkoznak a kontakt- és kreditórák közötti kapcsolat ellenőrzésére. Ezek a meghatározások a jelenlegi és a korábbi irányelvek formalizálását jelentik a következetesség biztosítása érdekében az egyetem egész területén. A kurzusok a leírt elemek bármely kombinációjából állhatnak, például olyan előadásos kurzusból, amely kötelező laboratóriumi időszakokat is tartalmaz, vagy olyan előadásos kurzusból, amelynek további követelménye a felügyelt önálló tanulás vagy tutoriális tevékenység.
Egy féléves kreditóra általában egy legalább tizenöt hetes félévben heti egy 50 perces tantermi foglalkozás kielégítő teljesítéséért jár. Ez az alapérték arányosan kiigazítható a megváltozott tanulmányi naptárak és tanulmányi formák figyelembevételével. A féléves kreditórákat a különböző típusú oktatásért a következőképpen adják meg:
I. Előadás, szeminárium, vetélkedő, vita, előadás
A félévi kreditóra tizenöt 50 perces tantermi tanórai foglalkozásért szerzett tudományos egység, amelyhez minden tanórán általában két óra külső tanulás szükséges. Általában egy három féléves kreditórás kurzus tizenöt héten keresztül heti három 50 perces foglalkozást tart, ami összesen 45 foglalkozást jelent.
II. Csoportként felügyelt tevékenység (laboratórium, terepgyakorlat, gyakorlat, workshop, csoportos stúdió)
Egy féléves kreditóra az ilyen tevékenység tizenöt alkalomnak megfelelő időtartamáért jár, ahol az egyes időszakok legalább 150 percesek, és kevés vagy semmilyen külső felkészülés nem várható. Negyvenöt 50 perces ilyen tevékenységért általában szintén egy féléves kreditóra jár. Ha az ilyen tevékenység a hallgató részéről jelentős külső felkészülést igényel, akkor tizenöt, egyenként 100 perces időtartamú periódusnak megfelelő tizenöt alkalomért egy féléves kreditóra jár.
III. Felügyelt egyéni tevékenység (független tanulmány, egyéni stúdió, korrepetálás)
A független tanulmányokért (amely a tanszék oktatója által nyújtott kezdeti útmutatás, kritika, felülvizsgálat és a hallgatói teljesítmény végső értékelése) egy kreditpont jár negyvenöt 50 perces hallgatói tanulmányi tevékenységnek megfelelő időtartamért.
A tutoriális tanulmányok kreditje (olyan tanulmányok, amelyek kezdeti oktatói irányításban részesülnek, amelyet ismételt, rendszeresen tervezett egyéni hallgatói konferenciák követnek egy oktatóval, valamint a hallgatói teljesítmény időszakos és végső értékelése) egy félévi kreditpontot kapnak minden tizenöt kontaktórának megfelelő, rendszeresen tervezett oktatói foglalkozásért.
IV. Teljes munkaidős önálló tanulmányok (hallgatói tanítás, gyakorlat)
Ha a hallgató tudományos tevékenysége lényegében teljes munkaidős (mint a hallgatói tanítás), egy féléves kreditóra adható a munka minden egyes hetéért.
V. Tapasztalati tanulás
Az intézmény saját belátása szerint adhat kreditórákat az intézményen kívül szerzett, a tanulmányi program szerves részét képező tanulásért. Ha az élet- vagy munkatapasztalatot az egyetemi programtervezés párhuzamos részeként kell beszámítani, mint például egy szakmai gyakorlat esetében, egy féléves kreditórát adnak minden olyan 40-45 órás heti felügyelt egyetemi tevékenységért, amely a program tanulmányaihoz szükségesnek tartott tanulást biztosítja.
VI. Vizsgával történő beszámítás
Az intézmény saját belátása szerint féléves kreditpontokat adhat a vizsgával történő beszámítással igazolt elsajátításért. Ha az ilyen vizsgával történő beszámítás megengedett, az felhasználható a diplomakövetelmények teljesítésére vagy a diplomához szükséges fennmaradó órák számának csökkentésére.
VII. Rövid szemeszterek
A rövid szemeszterek (nyári szemeszterek, szünetek közötti időszakok stb.) során kreditórák szerezhetők az intézmény rendes szemesztere alatt végzett azonos tevékenységért szerzett órák arányában, általában nem több, mint egy kredit a teljes idejű tanulmányok hetében.
VIII. Fellebbezés és felülvizsgálat
Az intézmények az ezen irányelvi rendelkezésektől való eltérések oktatási indoklását a provosztus és a tudományos ügyekért felelős kancellárhelyettes hivatalához nyújthatják be, amely felelős azok értelmezéséért. A jóváhagyott tengerentúli tanulmányi programokban megszerezhető kreditórákat továbbra is egyedi alapon, a megállapított eljárásoknak megfelelően mérlegelik. A kampuszok által javasolt egyéb különleges intézkedéseket ez az iroda egyedi alapon fogja megvizsgálni.