Gesundheitsförderung wird definiert als „der Prozess, der Menschen in die Lage versetzt, die Kontrolle über ihre Gesundheit zu erhöhen und diese zu verbessern“. Gesundheitsförderung konzentriert sich auf körperliches, geistiges und soziales Wohlbefinden und nicht nur auf Krankheit oder Gebrechen, entsprechend der Definition von Gesundheit in der WHO-Verfassung (1). Die Anwendung des Konzepts der Gesundheitsförderung und -erziehung erfordert Maßnahmen sowohl in Bezug auf das Risikoverhalten als auch auf die mit den Lebensbedingungen der Menschen verbundenen Risiken. Je besser die Menschen über Gesundheitskompetenz verfügen, desto eher sind sie in der Lage, ihre Gesundheit zu schützen.

Verhaltensstudien sind notwendig, um die Veranlagung des Einzelnen für bestimmte Risikofaktoren zu verstehen, und sollten die Grundlage für die Entwicklung von Maßnahmen zur Gesundheitsförderung und -erziehung bilden.

Neben der Verbesserung der Gesundheitskompetenz ist es wichtig, dass der Einzelne in einem gesundheitsfördernden Umfeld lebt und dass dieses gesunde Umfeld durch gesundheitsfördernde öffentliche Maßnahmen unterstützt wird, die die Exposition gegenüber Risiken verringern.

Um verhaltensbedingte Risikofaktoren zu ermitteln, führt das WHO-Regionalbüro in Zusammenarbeit mit dem WHO-Hauptbüro und den Centers for Disease Control and Prevention (CDC), Atlanta, eine globale Erhebung zur Schulgesundheit durch.

  • Maßnahmen zur Verringerung von Risiken konzentrieren sich auf:
    • Reduzierung des Bewegungsmangels
    • Regulierung der Exposition gegenüber der Vermarktung von Lebensmitteln und alkoholfreien Getränken an Kinder
    • Förderung einer gesunden Ernährung.

    (1) „Gesundheit ist ein Zustand des vollständigen körperlichen, geistigen und sozialen Wohlbefindens und nicht nur das Fehlen von Krankheit oder Gebrechen.“ (WHO-Verfassung).

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