Visual Spatial Learners Characteristics

By Andrew Loh

Kinder, die visuelle räumliche Lernfähigkeiten aufweisen, könnten die zukünftigen Künstler der Gesellschaft sein. Diese Kinder sind die begabtesten und mit der Fähigkeit ausgestattet, in Bildern, Mustern und Formen zu denken. Das wichtigste Merkmal visuell-räumlicher Lernfähigkeiten ist, dass sie ein brillantes Augenpaar haben, das die Natur und die Umgebung um sie herum auf ganzheitliche Weise wahrnehmen kann. Diese Kinder können vorhandene Ereignisse und Informationen leicht in nicht-sequenzieller Form speichern. Das bedeutet, dass ihr rechter Hirnlappen sehr stark ausgeprägt ist. Ein hohes Maß an Vorstellungskraft und Kreativität ist für sie selbstverständlich. Ihr Gehirn ist ein reichhaltiger Speicher für innere Bilder, in dem Tausende von Bildern mit unterschiedlichen Bedeutungen gespeichert sind.

Diese Kinder sind am begabtesten, wenn es darum geht, Dinge in visueller Form darzustellen. Obwohl sie Tagträumer sind, sind sie nicht mit einer negativen Bedeutung zu verwechseln. Vielmehr werden sie in der Hülle ihres Gehirns aktiv, um über ihr eigenes internes Album nachzudenken, das Darstellungen von Millionen unsichtbarer Bilder enthält. Sie sind auch scharfsinnige Beobachter der Welt um sie herum. Sie können selbst die kleinsten Unterschiede zwischen den Bildern, die sie umgeben, leicht wahrnehmen. Sie können sogar die subtilsten Unterschiede zwischen verschiedenen mentalen Bildern wahrnehmen.

Eine weitere Gabe, die diese Kinder von Natur aus mitbringen, ist die Fähigkeit, die Bedeutung ihres eigenen Körpers und der anderen zu erfassen. Da diese Kinder räumlich sehr unterschiedlich sind, haben sie enorme Fähigkeiten beim Zeichnen, Malen, Skizzieren, Puzzeln, Labyrinthen oder anderen Aufgaben, die eine sehr fein abgestimmte Motorik erfordern. Die räumliche Intelligenz ist im Wesentlichen die Fähigkeit, verschiedene Formen, Gestalten, Muster, Größen, Farben und Tiefen wahrzunehmen. Mit dieser einzigartigen Fähigkeit können Kinder ein lebendiges Bild von allen Seiten und Dimensionen betrachten. Ein weiteres Merkmal visuell-räumlicher Lerner ist, dass sie neben einem ausgeprägten Orientierungssinn auch eine sehr feine Hand-Augen-Koordination haben.

Wie erkennen Sie, ob Ihre Kinder ein sehr feines Maß an räumlicher Intelligenz besitzen? Was tun Sie, wenn Sie feststellen, dass eines Ihrer Kinder über diese große Fähigkeit verfügt? Zusammenfassend lässt sich sagen, dass räumlich denkende Kinder eine Vorliebe für Farben und Bilder haben. Sie sind sehr gut darin, aus ihren mentalen Bildern zu zeichnen. Sie können sogar sehr leicht Diagramme und Karten zeichnen und haben einen guten Orientierungssinn. Kleine Kinder, die eine Vorliebe für das Stapeln von Blöcken und Formen oder für das Entwerfen von Dingen zeigen, die ein hohes Maß an räumlicher Intelligenz erfordern, besitzen mit größerer Wahrscheinlichkeit sowohl visuelle als auch räumliche Fähigkeiten.

Wenn Sie feststellen, dass Ihre Kinder die folgenden Aktivitäten mögen, ist es sehr wahrscheinlich, dass sie über eine sehr ausgeprägte räumliche Intelligenz und Fähigkeiten verfügen:

• Filme und Videos ansehen – Die meisten räumlichen Lerner sehen gerne farbenfrohe Dokumentarfilme, Spielfilme und Wildlife-Serien. Sie sehen sich gerne die reichhaltigen Bilder an, die mit diesen visuellen Darstellungen einhergehen. In der Tat können sie sich leicht geistige Bilder machen, wenn sie diese Filme sehen.

• Sie sehen gerne Poster und Bilder – Kinder, die räumlich lernen, zeichnen gerne Poster und Bilder. Kunstgalerien oder Gemäldeausstellungen ziehen sie an wie Bienen.

• Verwendung von Farben – Visuell-räumliche Lernende wissen, wie man zwischen Farben und ihren Schattierungen unterscheidet. Sie können verschiedene Farben mischen, um ungewöhnliche Farbtöne zu erzeugen.

• Neigung zur Fotografie – Fotografie ist eine Kunstform. Sie ist surreal und hypnotisierend. Kinder, die über ein räumliches Denkvermögen verfügen, können sich in dieser Kunstform auszeichnen. Sie können ihre geistige Vorstellungskraft nutzen, um hervorragende Fotos zu machen. Wenn sie die erforderliche Ausbildung erhalten, können sie ausgezeichnete Fotografen werden.

• Sie entwerfen und formen gerne Formen und Muster – Räumlich denkende Menschen können Formen und Muster aus dem Nichts erschaffen. Gib ihnen Knete und sie werden irgendeine Art von Mustern oder Formen erschaffen. Gib ihnen einen Eimer voll Sand und sie werden Formen wie ein Gebäude oder ein Gesicht erschaffen!

Es kann eine große Aufgabe für Eltern sein, ihre Kinder im räumlichen Denken zu schulen, selbst wenn sie es von Natur aus besitzen. Eltern sollten sich bemühen, die vorhandenen Fähigkeiten in einer erschöpfenden Form zu nutzen. Als Eltern sollten Sie vielleicht einen Experten aufsuchen, um mit ihm über mögliche Maßnahmen zu sprechen, die Ihren Kindern helfen, die bereits vorhandenen Fähigkeiten zu verbessern. Visuell-räumliche Lernende können sehr launisch und sentimental sein. Sie verbringen ihre Zeit lieber damit, ihre geistige Vorstellungskraft zu schärfen, als mit Gleichaltrigen zu spielen. Selbst wenn sie untätig sitzen, nimmt ihr Geist Millionen von Bildern auf, die um sie herum in vielen Farben und Schattierungen auftreten. Einer der größten und bedeutendsten Vorteile solcher Kinder ist, dass sie diese mentalen Bilder sehr leicht und ohne Probleme abrufen können. Lesen Sie weiter Visuell-räumliches Lernen – Motivieren Sie sie, ihre Fähigkeiten zu verbessern

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