Der Abschlussjahrgang 2024 heißt Sie herzlich willkommen im Med-Peds-Programm der University of Kentucky! Wir wurden 1983 gegründet und bieten seither eine hervorragende Ausbildung in Innerer Medizin und Pädiatrie. Ziel unseres vierjährigen Curriculums ist es, die Assistenzärzte auf eine erfolgreiche Karriere in einer der Möglichkeiten vorzubereiten, die sich mit einer kombinierten Ausbildung bieten: ambulante Primärversorgung, Krankenhausmedizin, Subspezialitäten-Stipendium, Wissenschaft und/oder Forschung. Mit unserem integrierten Kinderkrankenhaus und dem expandierenden UK Chandler Hospital werden Sie eine Vielzahl von Patienten aus dem gesamten Commonwealth behandeln. Unser Erwachsenenkrankenhaus wird in Bezug auf die Akuität der Patientenversorgung als eines der besten eingestuft. Die Ausbildung am UK wird sicherstellen, dass Sie nach Abschluss Ihrer Ausbildung in der Lage sein werden, Patienten überall zu versorgen.
Eine der größten Stärken unseres Programms ist die hohe Arbeitsmoral und Kameradschaft unserer Assistenzärzte. Sie sind bestrebt, eine entspannte und zugleich lehrreiche Atmosphäre zu schaffen und gleichzeitig eine Patientenversorgung auf höchstem Niveau zu bieten. Sie werden häufig für ihre herausragenden Leistungen in der Patientenversorgung und -ausbildung ausgezeichnet und haben zahlreiche Preise für die Lehre und die klinische Versorgung erhalten. Darüber hinaus wurden in den letzten fünf Jahren vier unserer Assistenzärzte zu Chefärzten für Innere Medizin oder Pädiatrie ernannt.
Wenn Sie sich für unser kombiniertes Ausbildungsprogramm an der University of Kentucky interessieren, sehen Sie sich bitte unsere Website an. Sie ist eine ausgezeichnete Einführung in unser Programm und wird hoffentlich die meisten Ihrer Fragen beantworten. Zögern Sie auch nicht, sich bei Fragen per E-Mail an mich oder einen unserer Assistenzärzte zu wenden. Wir sind immer bereit, Ihnen zu helfen!
Viel Glück beim Bewerbungsverfahren und wir hoffen, Sie bei einem Vorstellungsgespräch zu treffen!
John Stewart, MD, FACP, FAAP
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