Letztes Jahr habe ich gescherzt, dass die ungeschulte Version eines Lehrplans für die siebte Klasse für 2012-13 der schlechteste Titel für einen Blogbeitrag aller Zeiten war.
Aber, äh, es hat funktioniert! Ich habe von Menschen aus der ganzen Welt gehört, die unseren Un-Plan und unsere Herangehensweise geliebt haben.
Warum also eine gute Sache durcheinander bringen? Dieses Jahr berichte ich unter einem sehr ähnlichen Titel über unser Leben im Stil der 8. Klasse, mit viel Input von Ashar und einer großzügigen Portion neuer Ressourcen, als Teil des iHomeschool Network’s Not Back to School Blog Hop!
An den meisten Tagen haben wir keine Ahnung, was wir lernen werden, bis es passiert. Wir machen Pläne – in gewisser Weise – aber die besten Gelegenheiten scheinen immer die zu sein, die sich ganz natürlich ergeben.
Aber ich sehe einen großen Wert darin, am „Curriculum Week“-Blog-Hop teilzunehmen, vor allem, weil ich anderen Leuten, die nicht genau planen, die nicht genau auf dem Niveau einer Klasse sind, die nicht genau ein Lehrbuch haben – und ich weiß, dass es euch da draußen gibt – zeigen möchte, dass ihr dieses Homeschooling-Ding zum Laufen bringen KÖNNT!
Wenn du es noch nicht getan hast, lade ich dich auch ein, dir unsere späteren Ideen anzusehen, die ungeschulte Version eines Lehrplans für die 12. Klasse (2017-18), die ungeschulte Version eines Lehrplans für die 11. Klasse (2016-17), die ungeschulte Version eines Lehrplans für die 10. Klasse (2015-16) und die ungeschulte Version eines Lehrplans für die 9. Klasse (2014-15). Es gibt auch frühere Ideen bei der ungeschulten Version eines Lehrplans für die siebte Klasse (2012-13).
So, hier ist…
- Der ungeschulte Lehrplan der Familie Conciliotto für die achte Klasse
- Geschichte, Sozialkunde und Geografie
- Mathe
- Wissenschaft
- Sprachliche Bildung
- Musik, Kunst, Technik, Hauswirtschaft, Glaube, Sport und andere gute Sachen
- Wie und wann „machen“ wir all diese Dinge?
- Lesen Sie mehr über unseren Unschooling-Ansatz
- Schließe dich der NOT Back-to-School Party an!
Der ungeschulte Lehrplan der Familie Conciliotto für die achte Klasse
Wir mögen Bücher.
Wir mögen Alpakas.
Wir mögen Videospiele.
Wir machen gerne Reisen – zu bekannten Zielen und auch zu einigen verrückten, abgelegenen.
Wir mögen keine Quizze, Tests, Anforderungen und Berichte.
Wir lieben es, mit dem Strom zu schwimmen.
Wie wird das also zum „Lehrplan“ – und was werden wir noch einbauen?
So gut ich kann, werde ich versuchen, einen Blick auf die einzelnen Fächer zu werfen; so lernen wir NICHT, und das meiste, was wir tun, würde man in meiner staatlichen Dokumentation als fächerübergreifend bezeichnen, aber auf diese Weise können Sie sehen, wie es passen könnte, wenn Sie in einigen Fächern einen geplanten Lehrplan verwenden und etwas einbauen wollen, das wir in einem anderen Fach verwenden.
Geschichte, Sozialkunde und Geografie
Geschichte und Geografie? Für uns wirklich kein Problem.
Das sind einige der Gebiete, für die sich Ashar am meisten begeistert, und wir haben vor, das fortzusetzen, was wir bisher getan haben – Belletristik und Sachbücher lesen, Filme ansehen, Ausflüge machen und generell alles tun, was wir können, um in die Epochen und Orte einzutauchen, die ihn gerade am meisten faszinieren.
Oh, und habe ich schon erwähnt, dass wir eine ziemlich große Karte besitzen? Da sie jeden Abend neben Ashar liegt, ist es fast ein ungeschriebenes Gesetz in unserem Haus, dass wir uns jeden Tag Zeit nehmen müssen, um sie anzuschauen.
In diesem Jahr gibt es ein paar Zeitabschnitte, auf die wir uns besonders konzentrieren werden.
- Das alte Griechenland. Dieses Interesse hat letztes Jahr begonnen und zeigt keine Anzeichen eines Nachlassens. Wir arbeiten uns durch die Percy Jackson and the Olympians-Reihe (wir sind etwas mehr als zur Hälfte durch das dritte von fünf Büchern durch und können es kaum erwarten, den neuen Film zu sehen, der diese Woche anläuft). Parallel dazu schauen wir uns unsere griechischen Lieblingsfiguren in einem Buch an, das wir vor kurzem gekauft haben: 30-Second Mythology
- Die Geschichte der Chemie. Damit beschäftigen wir uns auch schon eine Weile, aber wie ich in unseren Wissenschaftsplänen noch näher erläutern werde, werden wir uns wohl noch weiter in dieses Thema vertiefen.
- Der Revolutionskrieg. Du wirst nie erraten, was Ashars Interesse daran geweckt hat… Assassin’s Creed 3! Ich weiß, es ist nicht das Videospiel, das jeder für seinen 13-Jährigen auswählen würde, aber wir haben uns wirklich dafür interessiert. (Das Einzige, was wir anstößig fanden, waren einige kurze Ausdrücke, und glauben Sie mir, wenn ich sage, dass es nichts ist, was er nicht schon im Bus der Mittelschule gehört hätte.) Wie dem auch sei, wir haben uns über einige wichtige Aspekte der Zeit der Revolution unterhalten, und ich habe sogar einen ganzen Beitrag darüber geplant, was die Assassins-Creed-Reihe in unseren Gesprächen zur Sprache gebracht hat!
Als Nicht-Schüler haben wir in der Regel SEHR gezielte Bücher in unseren Regalen, die sich mit dem Thema befassen, das Ashar gerade am meisten interessiert, sei es das antike Griechenland oder der Bürgerkrieg. Was uns manchmal fehlt, sind Hilfsmittel, um die Fragen zu beantworten, die „zwischendurch“ auftauchen, oder um einen besseren Überblick zu geben. Und obwohl ich viel Gutes über Story of the World, Mystery of History und andere „groß angelegte“ Geschichtsprogramme höre, selbst als Referenzmaterial, wenn auch nicht für ein gezieltes Studium, sind sie ein wenig – oft viel – mehr, als wir normalerweise suchen.
Um all das und noch mehr in diesem Jahr zu untermauern, werden Ashar und ich nach einigen unterhaltsamen Möglichkeiten suchen, um einen schnellen Einblick in die Breite der Geschichte zu bekommen, wie z.B. mit Geschichtsmalbüchern und Zeitleisten.
Mathe
Lassen Sie mich in Bezug auf Mathe sehr deutlich sein: Wir verlangen keine „Bucharbeit“ für Mathe. Wir sind große Fans davon, wie sich Mathematik in der realen Welt zeigt, und wir sind fest davon überzeugt, dass Ashar nur dann erfolgreich sein wird, wenn er durch Mathematik im Leben lernt.
Alle Hilfsmittel, die wir darüber hinaus verwenden, sind nur dann, wenn Ashar daran interessiert ist, und nichts, was wir „formal“ tun.
Also gibt es einen Lehrplan, über den ich schon oft gesprochen habe, weil er sich auf Mathematik bezieht, und es wird dich vielleicht nicht überraschen, dass er dieses Jahr wieder auftaucht: Die „Life of Fred“-Reihe
Im letzten Jahr haben wir die gesamte 10-bändige Grundschulreihe von „Life of Fred“ gekauft, die mit „Äpfel“ beginnt und mit „Gummibärchen“ endet. Wir lasen sie zum Spaß, wenn Ashar Lust dazu hatte, und kamen bis zur Mitte von „Ice Cream“, dem vorletzten Buch der Reihe, bevor sein Interesse nachließ.
In diesem Jahr begann ich, anders über Ashars mathematische Fähigkeiten nachzudenken. Bei der Arbeit an den Fred-Büchern für die Grundschule wurde ziemlich deutlich, dass Ashar die Konzepte hinter der Arithmetik – Addieren, Subtrahieren, Multiplizieren und Dividieren sowie der Umgang mit Brüchen und so weiter – auf eine Art und Weise verstanden hat, die ihm in der öffentlichen Schule entgangen war.
Ich will nicht behaupten, dass er jeden mathematischen Fakt kalt kennt. Er weiß eine Menge – und kann dir in der Regel eine Menge davon sagen, wenn er nicht schnell dazu gedrängt wird. Aber manchmal, ja, erinnert ihn 7 mal 9 nicht gerade an 63.
Wenn ich also Fred weiterhin für unser Lesevergnügen zur Verfügung haben wollte, musste ich eine Entscheidung treffen: Entweder ich wiederhole die unteren Stufen, indem ich Brüche, Dezimalzahlen und Prozente durchnehme, oder ich sage: „Weißt du was? Ashar kann schon rechnen (mit der Hand und mit dem Taschenrechner), und er ist in der Lage, komplexere Konzepte zu verstehen, warum also nicht damit weitermachen?“
Ihr könnt euch denken, was ich gemacht habe 🙂
Ashar und ich haben uns zusammengesetzt und darüber gesprochen, worüber er gerne mehr lesen würde. Er sagte, dass er Fred vermisst, aber die „langweiligen Teile“ satt hat. Nachdem wir uns also die Möglichkeiten angeschaut hatten, bestellten wir Life of Fred Pre-Algebra 1 mit Biologie. Ashar sagte, er habe sich für dieses Buch entschieden, weil „ich hoffe, viel über Biologie zu lernen!“ Mathe und Naturwissenschaften zusammen – ein Gewinn!
Ich möchte etwas zu Life of Fred sagen: Es wird zwar als christliche Serie beschrieben, aber wir sind eine säkulare Homeschooling-Familie und hatten keine Probleme damit, die relativ wenigen spirituellen Bezüge, die wir gefunden haben, als Gesprächsthemen über den Glauben anderer Menschen zu nutzen, was wir ohnehin gerne tun.
Zusätzlich zu unserer starken Konzentration auf die reale Welt der Mathematik und auf Fred, der sich das ganze Jahr über für Ashar interessiert, haben wir uns auch bereit erklärt, eine auf Videos und Animationen basierende Nachhilfeserie für Mathematik und Naturwissenschaften für die Mittel- und Oberstufe namens Uzinggo zu testen. Ihr werdet später mehr darüber hören, aber auf den ersten Blick finden Ashar und ich es ziemlich cool!
Wissenschaft
Natürlich wird einer unserer Hauptschwerpunkte in diesem Jahr die Biologie sein, die wir in Life of Fred gelernt haben!
Wir erwarten auch, dass wir einen Großteil unserer Zeit mit Ashars 4-H Alpaka-Club verbringen werden. Die Stunden, die er dafür aufwendet, würden für sich genommen wahrscheinlich für einen wissenschaftlichen „Credit“ ausreichen, zwischen Übungen, Ausstellungen, Treffen und Projektarbeit.
Aber weil Wissenschaft eine von Ashars Lieblingsbeschäftigungen ist, wird ein weiterer Schwerpunkt weiterhin die Chemie sein. Wir haben bereits viel Zeit damit verbracht, mehr über dieses Thema zu erfahren, vor allem über seine Geschichte – wir haben über die frühen Alchemisten recherchiert, über das Periodensystem gesprochen, das Museum der Chemical Heritage Foundation besucht und so weiter.
In letzter Zeit hat Ashar versucht, mehr über Atome und Elemente zu erfahren und wie sie wirklich funktionieren. Er ist fasziniert von der Tatsache, dass ein Regentropfen aus Bazillionen von Molekülen besteht, und erwähnt das regelmäßig bei Gesprächen beim Abendessen.
Als wir kürzlich ein gebrauchtes Buch verkauften, fragte Ashar, ob ich ihm „ein Buch über Chemie zum Lernen“ besorgen könnte. Wir fanden ein Chemiebuch für die Uni und ein WIRKLICH LANGWEILIGES für die Highschool, aber… igitt. Nicht das, wonach er gesucht hatte. Viel über chemische Gleichungen, wenig über praktische Anwendungen und KEINE BILDER. Also müssen wir sehen, was wir stattdessen ausgraben können!
Parallel dazu lese ich ein wirklich cooles Buch mit dem Titel Der verschwundene Löffel über die bizarre Geschichte der Elemente und des Periodensystems, und obwohl es eine ziemlich dichte Lektüre ist, habe ich Ashar immer wieder nette Geschichten daraus erzählt. Wir werden auch so viele andere Quellen zum Periodensystem hinzufügen, wie wir finden können, einschließlich der Videos von Uzinggo, die ich erwähnt habe, als wir über Mathe sprachen. (Wir haben uns die Einführung in die Chemie bereits angesehen und sind begeistert!)
Chemie und Alpakas und Biologie – was für eine Mischung!
Sprachliche Bildung
In gewisser Weise ist dieses Fach am schwierigsten und am leichtesten zu erklären.
Wir werden Bücher lesen – viele. Wir werden über sie sprechen. Wir werden Ashars Schreib-, Rechtschreib- und Verständnisfähigkeiten fördern, wenn sie sich auf natürliche Weise entwickeln. Der wichtigste Schlüssel zur Stärkung seiner Rechtschreibung und seines Schreibens ist seine Leidenschaft für Online-Multiplayer-Spiele wie Minecraft und World of Warcraft!
Wie bei unseren anderen Fächern gibt es auch in diesem Bereich keine Aufgaben. Aber zwischen den 4-H-Projekten, den Dingen, die Ashar zum Spaß macht, und seinem eigenen täglichen Sprachgebrauch bin ich sicher, dass wir mehr als genug haben werden, um die staatlichen Anforderungen an das Portfolio für das Schreiben zu erfüllen!
Speziell in diesem Jahr denke ich, dass einige Dinge zur Sprache kommen werden:
- Über Verfilmungen von Büchern sprechen.
- Herausfinden, wie man anhand verschiedener Textarten (Ich-Erzählungen, Belletristik, Sachbücher, Nachschlagewerke, Blogs usw.) etwas über ein Thema lernen kann.
- Weiterführung unserer Erkundung von Serienliteratur anhand der Alchemyst- und Percy-Jackson-Reihe sowie einiger anderer Bücher wie Die Schwestern Grimm und die Bücher von Pseudonymous Bosch.
- Vertiefung der Beschäftigung mit anspruchsvolleren Texten wie dem Magazin National Geographic und einigen Nachschlagewerken für Schüler und Studenten.
Wir haben ganze Regale voll mit Dingen, die wir lesen, und ich werde sie nach und nach in unseren Lesereportagen vorstellen, aber einige unserer Favoriten könnt ihr hier sehen!
Musik, Kunst, Technik, Hauswirtschaft, Glaube, Sport und andere gute Sachen
Es ist schon komisch: Ich widme dem am wenigsten Platz, aber das ist wahrscheinlich der größte Teil unseres Lernens, weil es alles ist, was in der realen Welt passiert und nicht in eine „Fach“-Kiste passt, und das ist, äh, das meiste davon!
Ich werde versuchen, hier ein paar Highlights aufzulisten.
- Musik: Wir besuchen ein Celtic Thunder-Konzert im Oktober, ein paar örtliche Marching-Band-Konzerte zu anderen Zeiten im Herbst, besuchen die Frühlingsmusicals der High Schools in unserer Gegend, wenn möglich im Frühling, und hören alle Arten von Musik, wann immer wir können.
- Kunst: Ein Großteil unserer Kunst ist digital. Fotografie, Website-Design und grafische Arbeiten gehören zu den wichtigsten Dingen, die wir zusammen machen. Wir malen auch, erstellen Scrapbooks, Collagen und machen generell alle möglichen anderen handwerklichen Dinge zusammen. Ashars neuestes Interesse gilt dem Bau von Hobbymodellen, was definitiv ein Auge für künstlerische Details erfordert!
- Technik: Das ist Ashars Leidenschaft. Er hat ein eigenes Handy, jede Menge Social-Media-Konten, Zugang zu Spielen und mehr. Wir schränken ihn in diesem Bereich nicht ein, weil wir als Erwachsene unseren Lebensunterhalt damit verdienen, dass wir fast jede wache Stunde online sind, und wir sehen, dass Ashars Fähigkeiten ihn in eine ähnliche Richtung führen. Er kann sehr gut tippen (über 70 Wörter pro Minute), und wir werden ihn weiterhin mit so vielen Technologien wie möglich in Kontakt bringen, sowohl zu Hause als auch durch Dinge wie die Bricks 4 Kidz Junior Robotics Camps.
- Hauswirtschaft: Wir kochen, wir putzen, wir kaufen ein. In unserer Familie sind diese Dinge keine „Hausarbeiten“, sondern nur Möglichkeiten, wie wir als Familie zusammenarbeiten, und das werden wir auch weiterhin tun. Persönliche Finanzen sind ein weiterer Teil, den wir hier mit einbeziehen (und der auch sehr mathematisch ist)!
- Leibeserziehung: Wir gehen viel wandern. Ashar liebt es, mit seinem Roller zu fahren. Und unsere größte Bewegungsquelle ist eigentlich Teil unseres naturwissenschaftlichen „Lehrplans“ – mit Alpakas spazieren gehen, sie durch Hindernisse manövrieren und auch sonst die harte Arbeit auf einem Bauernhof verrichten!
- Reisen: Das ist eine große Sache. Wir planen einen großen Familienausflug nach St. Louis, Missouri, im Oktober, weil ich auf der Financial Blogger Conference einen Vortrag halte. Chris und Ashar werden eine Menge Sehenswürdigkeiten besichtigen, während ich arbeite! Außerdem haben wir eine ganze Reihe kleinerer Ausflüge geplant – in die Geisterstadt Centralia, zu örtlichen Fabriken, die Führungen anbieten, und zu State Parks in abgelegenen Ecken von Pennsylvania.
Wie und wann „machen“ wir all diese Dinge?
Ich habe schon einmal erwähnt, dass das Einzige, worauf wir uns fast jeden Tag verlassen können, unsere Familienzeit vor dem Schlafengehen ist. Für Nachteulen wie uns kann diese Zeit irgendwo zwischen 23 und 1 Uhr beginnen und einige Stunden dauern!
Das ist unsere Zeit, in der wir zusammen sind und sogar noch bewusster als den Rest des Tages versuchen, Dinge als Familie zu tun.
Wir lesen fast jeden Abend laut zusammen. Wir sehen uns Filme und Fernsehsendungen auf Netflix an. Wir spielen Brettspiele und malen Bilder und reden und lachen und streicheln Katzen.
Es ist lustig, denn unsere Tage sind oft mit Arbeit (für meinen Mann und mich) und Online-Spielen (für Sarah) ausgefüllt. Wir sehen darin auch viele Vorteile, aber Leute, die uns nur tagsüber kennen, denken wahrscheinlich, wir machen nicht viel zusammen! Wir sind aber stolz auf unseren Ansatz – denn wir verbringen unsere „Hauptzeit“, also die Stunden, in denen wir am wachsten sind, zusammen!
Inzwischen lieben wir auch das Reisen, und das ist ein großer Teil unseres Lebensstils. Ich habe heute schon einige unserer bevorstehenden Reisen erwähnt, und wir haben noch Dutzende weitere, die wir gerne machen würden. Chris und ich haben beide recht flexible Arbeitszeiten, und das macht einen großen Unterschied. Eine unserer Lieblingsbeschäftigungen ist es, mittwochs freizunehmen und einen Tagesausflug mit der Familie zu machen!
Lesen Sie mehr über unseren Unschooling-Ansatz
Wenn Sie Unschool RULES noch nicht kennen, wundern Sie sich vielleicht über das radikale Unschooling, das wir praktizieren.
Hier sind ein paar Beiträge, die mehr über unser Leben erzählen!
- Von der Schülerin mit Hausunterricht zur Mutter mit Hausunterricht: Der Kreis schließt sich, Teil 1, Teil 2 und Teil 3 (Diese Serie beschreibt alles, von meinem eigenen Bildungshintergrund bis zu den ersten Jahren von Ashars Leben, und ist wirklich der beste Weg, um uns kennenzulernen und zu verstehen, warum wir dort sind, wo wir sind!)
- Unsere 10 Homeschooling/Unschooling Must-Haves (Die Bibliothek. Mehr muss ich eigentlich nicht sagen, aber in echter Joan-Manier habe ich es getan.)
- 5 Dinge, die ich im ersten Monat unseres Homeschoolings NICHT gelernt habe (Nun, das ist doch ziemlich selbsterklärend, oder?)
- 10 unerwartete Vorteile des gemeinsamen Lernens aus dem Leben (Unter anderem sind wir nicht an Alter oder Klassenstufen gebunden!)
- 10 großartige Bücher über das Lernen aus dem Leben (Einige sind offensichtlich „über“ das Lernen, aber andere haben mich einfach inspiriert, anders über Wissen zu denken.)
- Wie wir mit Kritikern unseres radikalen Unschooling-Lebensstils umgehen (Dies ist auch eine Art Q&A, die alles anspricht, von „Aber er spielt doch nur Videospiele!“ bis zu „Wie kann man feststellen, ob er lernt?“)
- 5 Tage Mathe in der realen Welt (Diese Serie, die ich im Juli 2012 geschrieben habe, ist nach wie vor einer der detailliertesten Einblicke in die Art und Weise, wie wir über das Lernen im realen Leben sprechen!)
- 5 Tage Lernen mit Videospielen (Ja, wir spielen sehr viele Videospiele. Und wir lernen dabei. So geht’s!)
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Willst du sehen, was meine iHomeschool Network Blogger-Kollegen dieses Jahr lernen?
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Dieser Beitrag ist auch Teil des How to Teach Without a Curriculum linkup durch das iHomeschool Network. Klicken Sie auf das Bild unten, um weitere Beiträge zum Unterrichten ohne formellen Lehrplan zu lesen!