- Læringsresultater
- Linær (algebraisk) vækst
- Forudsigelse af vækst
- Linær vækst
- Rekursiv form
- Eksplicit form
- Sammenhæng med tidligere læring: Hældning og skæringspunkt
- Eksempler
- Rekursiv form
- Eksplicit form
- Rekursiv form
- Eksplicit form
- Try It
- Når gode modeller går galt
- Eksempel
- Rekursiv form
- Eksplicit form
- Eksponentiel (geometrisk ) vækst
- Populationsvækst
- Eksponentiel vækst
- Rekursiv form
- Eksplicit form
- Eksempel
- Evaluering af eksponenter på lommeregneren
- Prøv det
- Eksempler
- Afrunding
- Evaluering af rødder på lommeregneren
- Afprøv det
- Eksempel
Læringsresultater
- Bestemme, om data eller et scenarie beskriver lineær eller geometrisk vækst
- Identificere vækstrater, begyndelsesværdier eller punktværdier udtrykt mundtligt og grafisk, eller numerisk, og omsætte dem til et format, der kan bruges i beregninger
- Beregne rekursive og eksplicitte ligninger for lineær og geometrisk vækst givet tilstrækkelige oplysninger og bruge disse ligninger til at foretage forudsigelser
At have en konstant ændringshastighed er det definerende kendetegn for lineær vækst. Hvis man plotter koordinatpar, der er forbundet med en konstant ændring, vil det resultere i en ret linje, hvilket er formen for lineær vækst. I dette afsnit vil vi formalisere en måde at beskrive lineær vækst på ved hjælp af matematiske termer og begreber. Ved afslutningen af dette afsnit vil du være i stand til at skrive både en rekursiv og eksplicitte ligninger for lineær vækst givet startbetingelser eller en ændringskonstant. Du vil også kunne genkende forskellen mellem lineær og geometrisk vækst givet en graf eller en ligning.
Linær (algebraisk) vækst
Forudsigelse af vækst
Marco er en samler af antikke sodavandsflasker. Hans samling indeholder i øjeblikket 437 flasker. Hvert år budgetterer han penge nok til at købe 32 nye flasker. Kan vi bestemme, hvor mange flasker han vil have om 5 år, og hvor lang tid det vil tage, før hans samling når op på 1000 flasker?
Selv om du sandsynligvis kunne løse begge disse spørgsmål uden en ligning eller formel matematik, vil vi formalisere vores tilgang til dette problem for at give et middel til at besvare mere komplicerede spørgsmål.
Sæt, at Pn repræsenterer det antal, eller den population, af flasker, som Marco har efter n år. Så P0 ville repræsentere antallet af flasker nu, P1 ville repræsentere antallet af flasker efter 1 år, P2 ville repræsentere antallet af flasker efter 2 år osv. Vi kunne beskrive, hvordan Marcos flaskesamling ændrer sig ved hjælp af:
P0 = 437
Pn = Pn-1 + 32
Dette kaldes et rekursivt forhold. En rekursiv relation er en formel, der relaterer den næste værdi i en rækkefølge til de foregående værdier. Her kan antallet af flasker i år n findes ved at lægge 32 til antallet af flasker i det foregående år, Pn-1. Ved hjælp af denne relation kan vi beregne:
P1 = P0 + 32 = 437 + 32 = 469
P2 = P1 + 32 = 469 + 32 = 501
P3 = P2 + 32 = 501 + 32 = 533
P4 = P3 + 32 = 533 + 32 = 565
P5 = P4 + 32 = 565 + 32 = 565 + 32 = 597
Vi har svaret på spørgsmålet om, hvor mange flasker Marco vil have om 5 år.
Det ville imidlertid kræve mange flere beregninger at løse, hvor lang tid det vil tage, før hans samling når op på 1000 flasker.
Mens rekursive relationer er glimrende til at beskrive enkelt og rent, hvordan en størrelse ændrer sig, er de ikke praktiske til at lave forudsigelser eller løse problemer, der strækker sig langt ud i fremtiden. Til det formål foretrækkes en lukket eller eksplicit form for relationen. En eksplicit ligning giver os mulighed for at beregne Pn direkte, uden at vi behøver at kende Pn-1. Selv om du måske allerede er i stand til at gætte den eksplicitte ligning, skal vi udlede den af den rekursive formel. Det kan vi gøre ved selektivt ikke at forenkle undervejs:
P1 = 437 + 32 = 437 + 1(32)
P2 = P1 + 32 = 437 + 32 + 32 = 437 + 32 + 32 = 437 + 2(32)
P3 = P2 + 32 = (437 + 2(32)) + 32 = 437 + 3(32)
P4 = P3 + 32 = (437 + 3(32)) + 32 = 437 + 4(32)
Du kan sikkert se mønsteret nu, og generalisere det
Pn = 437 + n(32) = 437 + 32n
Med denne ligning kan vi beregne, hvor mange flasker han vil have efter 5 år:
P5 = 437 + 32(5) = 437 + 160 = 597
Vi kan nu også løse, hvornår samlingen vil nå 1000 flasker ved at erstatte 1000 med Pn og løse n
1000 = 437 + 32n
563 = 32n
n = 563/32 = 17.59
Så Marco vil nå 1000 flasker om 18 år.
Trinene for bestemmelse af formlen og løsning af problemet med Marcos flaskesamling forklares i detaljer i de følgende videoer.
I dette eksempel voksede Marcos samling med det samme antal flasker hvert år. Denne konstante ændring er det definerende kendetegn for lineær vækst. Ved at plotte de værdier, som vi har beregnet for Marcos samling, kan vi se, at værdierne danner en lige linje, hvilket er formen for lineær vækst.
Linær vækst
Hvis en mængde starter ved størrelse P0 og vokser med d for hver tidsperiode, kan mængden efter n tidsperioder bestemmes ved hjælp af en af disse relationer:
Rekursiv form
Pn = Pn-1 + d
Eksplicit form
Pn = P0 + d n
I denne ligning repræsenterer d den fælles forskel – det beløb, som populationen ændrer sig, hver gang n stiger med 1.
Sammenhæng med tidligere læring: Hældning og skæringspunkt
Du genkender måske den fælles forskel, d, i vores lineære ligning som hældning. Faktisk burde hele den eksplicitte ligning se bekendt ud – det er den samme lineære ligning, som du lærte i algebra, sandsynligvis angivet som y = mx + b.
I den algebraiske standardligning y = mx + b var b y-interceptet, eller y-værdien, når x var nul. I den ligningsform, vi bruger, bruger vi P0 til at repræsentere denne begyndelsesværdi.
I ligningen y = mx + b skal du huske, at m var hældningen. Du husker det måske som “stigning over løb” eller ændringen i y divideret med ændringen i x. Uanset hvad repræsenterer det det samme som den fælles forskel, d, vi bruger – den mængde, som output Pn ændrer sig, når input n stiger med 1.
Ligningerne y = mx + b og Pn = P0 + d n betyder det samme og kan bruges på samme måde. Vi skriver det bare lidt anderledes.
Eksempler
Bestand af elge i en nationalskov blev målt til 12.000 i 2003, og blev igen målt til 15.000 i 2007. Hvis bestanden fortsætter med at vokse lineært med denne hastighed, hvad vil elgbestanden så være i 2014?
Se mere om dette eksempel her.
Benzinforbruget i USA har været støt stigende. Forbrugsdata fra 1992 til 2004 er vist nedenfor. Find en model for disse data, og brug den til at forudsige forbruget i 2016. Hvis tendensen fortsætter, hvornår vil forbruget så nå op på 200 mia. gallon?
År | ’92 | ’93 | ’94 | ’95 | ’96 | ’97 | ’98 | ’99 | ’00 | ’01 | ’02 | ’03 | ’04 | |
Forbrug (i mia. gallon) | 110 | 111 | 113 | 116 | 118 | 119 | 119 | 123 | 125 | 126 | 128 | 131 | 133 | 136 |
Trinene for at nå frem til dette svar er beskrevet i den følgende video.
Udgifterne i dollars for et medlemskab af et fitnesscenter i n måneder kan beskrives ved den eksplicitte ligning Pn = 70 + 30n. Hvad fortæller denne ligning os?
Forklaringen på dette eksempel er nærmere beskrevet nedenfor.
Try It
Andelen af hjemmegående fædre i Canada er steget støt. Selv om tendensen ikke er perfekt lineær, er den ret lineær. Brug dataene fra 1976 og 2010 til at finde en eksplicit formel for antallet af hjemmegående fædre, og brug den derefter til at forudsige antallet i 2020.
År | 1976 | 1984 | 1991 | 2000 | 2010 | |
# af Bliv -at-home fathers | 20610 | 28725 | 43530 | 47665 | 53555 |
Når gode modeller går galt
Når man bruger matematiske modeller til at forudsige fremtidig adfærd, er det vigtigt at huske på, at meget få tendenser vil fortsætte i det uendelige.
Eksempel
Sæt, at en fireårig dreng i øjeblikket er 39 tommer høj, og du får at vide, at du skal forvente, at han vokser 2,5 tommer om året.
Vi kan opstille en vækstmodel, hvor n = 0 svarer til 4 år.
Rekursiv form
P0 = 39
Pn = Pn-1 + 2,5
Eksplicit form
Pn = 39 + 2.5(n)
Så når han er 6 år gammel, vil vi forvente, at han er
P2 = 39 + 2,5(2) = 44 tommer høj
Alle matematiske modeller vil bryde sammen på et tidspunkt. Vi skal i hvert fald ikke forvente, at denne dreng fortsætter med at vokse med samme hastighed hele livet. Hvis han gjorde det, ville han i en alder af 50 år være
P46 = 39 + 2,5(46) = 154 tommer høj = 12,8 fod høj!
Når vi bruger en matematisk model, skal vi overveje, hvilke input der er rimelige at bruge. Når vi ekstrapolerer eller laver forudsigelser ind i fremtiden, antager vi, at modellen fortsat vil være gyldig.
Se en video-forklaring af denne opdeling af den lineære vækstmodel her.
Eksponentiel (geometrisk ) vækst
Populationsvækst
Sæt, at hvert år har kun 10 % af fiskene i en sø overlevende afkom. Hvis der sidste år var 100 fisk i søen, vil der nu være 110 fisk. Hvis der sidste år var 1000 fisk i søen, ville der nu være 1100 fisk. Hvis der ikke er nogen hæmmende faktorer, har befolkninger af mennesker og dyr tendens til at vokse med en procentdel af den eksisterende population hvert år.
Sæt, at vores sø begyndte med 1000 fisk, og at 10 % af fiskene har overlevende afkom hvert år. Da vi starter med 1000 fisk, er P0 = 1000. Hvordan beregner vi P1? Den nye population vil være den gamle population plus yderligere 10 %. Symbolsk:
P1 = P0 + 0,10P0
Bemærk, at dette kan kondenseres til en kortere form ved at faktorisere:
P1 = P0 + 0,10P0 = 1P0 + 0,10P0 = (1+ 0,10)P0 = 1,10P0
Mens 10 % er vækstraten, er 1,10 vækstmultiplikatoren. Bemærk, at 1,10 kan opfattes som “de oprindelige 100 % plus yderligere 10 %.”
For vores fiskebestand,
P1 = 1,10(1000) = 1100
Vi kan derefter beregne bestanden i de senere år:
P2 = 1,10P1 = 1,10(1100) = 1210
P3 = 1,10P2 = 1,10(1210) = 1331
Opmærksomheden henledes på, at i det første år voksede bestanden med 100 fisk, i det andet år voksede bestanden med 110 fisk, og i det tredje år voksede bestanden med 121 fisk.
Mens der er tale om en konstant procentvis vækst, stiger den faktiske stigning i antallet af fisk hvert år.
Graferer vi disse værdier, kan vi se, at denne vækst ikke virker helt lineær.
En gennemgang af dette fiskescenarie kan ses her:
For at få et bedre billede af, hvordan denne procentvise vækst påvirker tingene, har vi brug for en eksplicit form, så vi hurtigt kan beregne værdier længere ude i fremtiden.
Som vi gjorde for den lineære model, vil vi starte med at bygge ud fra den rekursive ligning:
P1 = 1,10(P0 )= 1,10(1000)
P2 = 1,10(P1 )= 1,10(1,10(1000)) = 1,102(1000)
P3 = 1.10(P2 )= 1.10(1.102(1000)) = 1.103(1000)
P4 = 1.10(P3 )= 1.10(1.103(1000)) = 1.10(1.103(1000)) = 1.104(1000)
Observation af et mønster, kan vi generalisere den eksplicitte form til at være:
Pn = 1.10n(1000), eller tilsvarende: Pn = 1000(1.10n)
Derfra kan vi hurtigt beregne antallet af fisk om 10, 20 eller 30 år:
P10 = 1.1010(1000) = 2594
P20 = 1.1020(1000) = 6727
P30 = 1.1030(1000) = 17449
Tilføjer vi disse værdier til vores graf, får vi en form, der bestemt ikke er lineær. Hvis vores fiskebestand var vokset lineært, med 100 fisk hvert år, ville bestanden kun have nået 4000 på 30 år, sammenlignet med næsten 18.000 med denne procentbaserede vækst, kaldet eksponentiel vækst.
En video, der demonstrerer den eksplicitte model for denne fiskehistorie, kan ses her:
I eksponentiel vækst vokser bestanden proportionalt med størrelsen af bestanden, så efterhånden som bestanden bliver større, vil den samme procentvise vækst give en større numerisk vækst.
Eksponentiel vækst
Hvis en mængde starter ved størrelse P0 og vokser med R% (skrevet som decimal, r) for hver tidsperiode, så kan mængden efter n tidsperioder bestemmes ved hjælp af en af disse to relationer:
Rekursiv form
Pn = (1+r) Pn-1
Eksplicit form
Pn = (1+r)n P0 eller tilsvarende: Pn = P0 (1+r)n
Vi kalder r for vækstrate.
Udtrykket (1+r) kaldes vækstmultiplikatoren eller det almindelige forhold.
Eksempel
Mellem 2007 og 2008 voksede Olympia, WA, med næsten 3 % til et indbyggertal på 245 tusinde mennesker. Hvis denne vækstrate skulle fortsætte, hvad ville Olympias befolkningstal så være i 2014?
Den følgende video forklarer dette eksempel i detaljer.
Evaluering af eksponenter på lommeregneren
For at evaluere udtryk som (1,03)6 vil det være lettere at bruge en lommeregner end at gange 1,03 med sig selv seks gange. De fleste videnskabelige lommeregnere har en knap til eksponenter. Den er typisk enten mærket som:
^ , yx , eller xy .
For at evaluere 1,036 ville vi skrive 1,03 ^ 6, eller 1,03 yx 6. Prøv det – du skulle få et svar omkring 1,1940523.
Prøv det
Indien er det næstmest befolkede land i verden med en befolkning i 2008 på ca. 1,14 milliarder mennesker. Befolkningen vokser med ca. 1,34 % hvert år. Hvis denne tendens fortsætter, hvad vil Indiens befolkning så vokse til i 2020?
Eksempler
En ven bruger ligningen Pn = 4600(1,072)n til at forudsige den årlige undervisningsafgift på et lokalt college. Hun siger, at formlen er baseret på år efter 2010. Hvad fortæller denne ligning os?
Se følgende for at se dette eksempel udregnet.
I 1990 var energiforbruget i boliger i USA ansvarlig for 962 millioner tons kuldioxidemissioner. I år 2000 var dette tal steget til 1182 mio. tons. Hvis emissionerne vokser eksponentielt og fortsætter med samme hastighed, hvad vil emissionerne så vokse til i 2050?
Se mere om dette eksempel her.
Afrunding
Som en bemærkning om afrunding skal du bemærke, at hvis vi havde afrundet vækstraten til 2,1 %, ville vores beregning af emissionerne i 2050 have været 3347. Hvis vi havde afrundet til 2 %, ville vores resultat have ændret sig til 3156. En meget lille forskel i vækstraterne bliver forstørret kraftigt ved eksponentiel vækst. Derfor anbefales det at afrunde vækstraten så lidt som muligt.
Hvis du skal afrunde, skal du beholde mindst tre betydende cifre – tal efter eventuelle foranstillede nuller. Så 0,4162 kan med rimelighed afrundes til 0,416. En vækstrate på 0,001027 kan med rimelighed afrundes til 0,00103.
Evaluering af rødder på lommeregneren
I det foregående eksempel skulle vi beregne den 10. rod af et tal. Dette er anderledes end at tage den grundlæggende kvadratrod, √. Mange videnskabelige lommeregnere har en knap til generelle rødder. Den er typisk mærket som:
\sqrt{x}
For at evaluere den 3. rod af 8 ville vi f.eks. enten skrive 3 \sqrt{{}} 8, eller 8 \sqrt{{{}} 8 \sqrt{{{}} 3, afhængigt af lommeregneren. Prøv det på din for at se, hvilken du skal bruge – du skulle få et svar på 2.
Hvis din lommeregner ikke har en generel rodknap, er alt ikke tabt. Du kan i stedet bruge eksponenternes egenskab, som siger, at:
\sqrt{a}={a}^{{\frac{1}{2}}}.
Så for at beregne den 3. rod af 8 kan du bruge din lommeregners eksponenttast til at evaluere 81/3. For at gøre dette skal du skrive:
8 yx ( 1 ÷ 3 )
Klammerne fortæller lommeregneren, at den skal dividere 1/3, før den laver eksponenten.
Afprøv det
Tallet af brugere på et socialt netværkssite var 45 tusind i februar, da de officielt gik på markedet, og voksede til 60 tusind i oktober. Hvis sitet vokser eksponentielt, og væksten fortsætter med samme hastighed, hvor mange brugere skal de så forvente to år efter, at de gik på børsen?
Eksempel
Hvis vi kigger tilbage på det sidste eksempel, hvad ville CO2-emissionerne så være i 2050 for sammenligningens skyld, hvis emissionerne vokser lineært med samme hastighed?
En demonstration af dette eksempel kan ses i følgende video.
Så hvordan ved vi, hvilken vækstmodel vi skal bruge, når vi arbejder med data? Der er to fremgangsmåder, som bør anvendes sammen, når det er muligt:
- Find mere end to stykker data. Plot værdierne, og kig efter en tendens. Ser dataene ud til at ændre sig som en linje, eller ser værdierne ud til at kurve opad?
- Opmærksom på de faktorer, der bidrager til dataene. Er det ting, du ville forvente, at de ændrer sig lineært eller eksponentielt? I tilfældet med kulstofemissioner kunne vi f.eks. forvente, at de, hvis der ikke er andre faktorer, ville være tæt knyttet til befolkningsværdierne, som har tendens til at ændre sig eksponentielt.