Výhody a nevýhody Montessori vzdělávání
V průběhu let proběhlo mnoho výzkumů v oblasti předškolního vzdělávání. Je známo, že děti mají různou mysl a učí se různým způsobem, takže by existovaly různé metody a teorie vzdělávání, které mohou učitelé ve svých třídách zapojit. Mezi těmito metodami je jednou z populárních metod Montessori pedagogika. Tu založila Dr. Maria Montessori v roce 1907. Jedná se o vzdělávací metodu zaměřenou na děti, která zahrnuje aktivity zaměřené na děti, třídy s dětmi různých věkových skupin a pedagogy, kteří inspirují svobodu svých žáků.
Vzdělávací systém Montessori je založen na přesvědčení, že děti se nejlépe učí svým vlastním způsobem a svým vlastním tempem. Aby jim to umožnily, umožňují Montessori školy mateřské školy dětem objevovat soubor vzdělávacích her a hraček podle vlastního výběru nestrukturovaným způsobem. V každé třídě jsou děti s tříletou věkovou skupinou, aby se starší a mladší děti mohly učit jedna od druhé. Montessori vzdělávání může být pro vaše děti tím nejvhodnějším základním vzděláním. Určit, jakou filozofii metody vzdělávání si chcete osvojit, může být obtížné a je velmi významné zvážit všechny vlastnosti. Podívejte se na tyto klady a zápory Montessori vzdělávání, které vám mohou pomoci začít:
1. Poskytuje praktické učení
Montessori třídy jsou do jisté míry známé svou krásou. Při navrhování této učebny je důležitý dostatek slunečního světla a dostatek prostoru. To vše pro poskytnutí dětem krásné a přátelské atmosféry, protože děti mohou samy řídit své učení pomocí přesně určených učebních pomůcek. Toto prostředí pomáhá dětem pochopit složitou slovní zásobu a odhalovat intelektuální myšlenky pomocí předmětů určených k tomuto účelu. Skvělou vlastností tohoto vzdělávání je, že umožňuje žákům pracovat, rozvíjet se a učit se vlastním tempem. Tento vzdělávací systém pomáhá dětem objevovat činnosti, lekce a věci, které staví na jejich odborných znalostech, a rozvíjí je jako osobnost. Všechny tyto věci poskytují žákům možnost zlepšit koordinaci a soustředění spolu s tradičnějším akademickým učením.
2. Lepší sociální interakce
Děti jsou uchváceny tím, čeho dosahují ostatní děti. Montessori vzdělávání ji poskytuje tím, že sdružuje děti různých věkových skupin ve stejném prostředí. Většina Montessori tříd je věkově smíšená a zaměřená na rozvoj vrstevnické skupiny. Věkově smíšené skupiny opravňují děti učit se jeden od druhého, vzájemně komunikovat a zlepšovat životní dovednosti, jako je přijímání a začleňování.
3. Učební prostředí
Montessori vzdělávání poskytuje dětem jedinečné učební prostředí, ve kterém se mohou učit zábavně a se zájmem. Výukové prostředí pro více věkových skupin je jedinečné a je klíčovým faktorem této vzdělávací metody. Mladší děti mají díky spolupráci se staršími dětmi skvělou příležitost rozvíjet své sociální, komunikační, vůdčí a emocionální dovednosti. Také starší děti mají z tohoto přístupu prospěch.
4. Rozvíjí měkké dovednosti
Filozofie Montessori inspiruje žáky ke zlepšení jejich měkkých dovedností a nesčetných životních dovedností, jako je odpovědnost, nezávislost, spravedlnost, přizpůsobivost a pozitivita. Montessori pedagogové věří, že umožnit dětem popsat způsob, jakým tráví čas jejich třída, jim pomůže být v budoucím životě samostatnými. Různí výzkumníci ukazují, že žáci Montessori školky mají skutečně lepší měkké dovednosti ve srovnání s ostatními dětmi své věkové skupiny, které vykazují lepší chování a větší sklon ke spolupráci a kooperaci se svými vrstevníky.
5. Jaké dovednosti mají žáci Montessori školky? Poskytuje nezávislost
Montessori vzdělávací systém nabízí pocit jistoty a tvořivosti, který rozvíjí znalosti a dovednosti žáků, jako je sebedůvěra, pocit svobody a důvěra ve vlastní schopnosti. Studenti Montessori vzdělávání mají tendenci být kompetentnější k jejich zvládání a svobodnému myšlení.
Nevýhody
Samozřejmě to neznamená, že každá zkušenost s Montessori vzděláváním bude ctnostná. Na jedné straně mohou pedagogové, spolužáci a administrativa ovlivnit vaši zkušenost k lepšímu či horšímu. Na druhé straně existují některé faktory montessoriovského přesvědčení, které mohou u některých vyvolávat obavy. Jedná se o některé nevýhody Montessori vzdělávání:
1. Je drahé
Pro Montessori školy je velmi těžké udržet nízké ceny. Pořízení mnoha trvanlivých a prvotřídních výukových materiálů spolu s dlouhým a důkladným školením v používání těchto předmětů pro malé děti je nákladnou záležitostí. Proto jsou programy Montessori vzdělávání tak drahé.
2. Samostatnost není vždy užitečná
Montessori vzdělávání je velmi silné v rozvíjení pocitu svobody a samostatné práce. Situace však nejsou vždy takové. Myšlení, které poskytuje, může být v některých ohledech cenné, ale na druhou stranu může také ztěžovat spolupráci ve skupinách a práci pod přísnou autoritou.
3. Není dostatek příležitostí
Je zřejmé, že interakce v Montessori třídách je jiná než v tradičních třídách. Interakce, kterou poskytuje, je však mnohem smysluplnější. Učební prostředí používané ve třídě umožňuje dětem ve srovnání s tradičními třídami volnější interakci. Na rozdíl od nich je však interakce mnohem méně strukturovaná a spontánní.
4. Malá komunita žáků
V prostředí Montessori třídy jsou žáci v malé komunitě a tráví čas se stejnými vrstevníky. To se může promítnout do toho, že si děti vytvoří úžasná přátelství, nebo to může být překážkou v rozvoji sociálních dovedností. Žáci mají v Montessori vzdělávacím systému omezený dosah na sociální aktivity. Montessori je životní styl a není to jen metoda vzdělávání. Než se rozhodnete pro Montessori, ujistěte se, že tento životní styl zcela přijmete a jste ochotni provést změny v prostředí i ve svém
Rozhodnutí pro Montessori prostředí vyžaduje přemýšlení a odhodlání, ale nakonec bude přínosem jak pro děti, tak pro jejich rodiče. Rodiče by se měli rozhodnout po zvážení výhod a nevýhod Montessori vzdělávání. Je velmi důležité najít tu správnou školu, protože se mohou v různých ohledech lišit. Ujistěte se, že jste pečliví ve svém výzkumu, abyste našli tu správnou školu, která pomůže vašemu dítěti dosáhnout úspěchu.