Porušování školních pravidel oblékání se často objevuje ve zprávách a může se stát ještě běžnějším jevem, protože stále více škol využívá omezení v oblékání. Průzkum společnosti Lands‘ End zjistil, že počet veřejných škol s kodexem oblékání se od roku 2000 do roku 2013 zvýšil o 21 %.
Tento trend zaznamenala i společnost Niche. Podle více než 135 000 uživatelů služby Niche pouze 2 procenta z nich uvedla, že nemají žádný školní řád oblékání.
Proč tedy dochází k nárůstu omezení odívání ve školách K12? Jedním z důvodů může být to, co se stalo na střední škole Columbine.
Debata o pravidlech oblékání
Dne 20. dubna 1999 zahájili Eric Harris a Dylan Klebold palbu na své škole v kalifornském Littletonu a zabili 12 studentů a jednoho učitele, než obrátili zbraně proti sobě. Po této tragédii lidé hledali odpovědi a brzy je zaujalo chování Harrise a Klebolda, včetně jejich oblečení, které tvořily pláště s dostatečně hlubokými kapsami na zbraně. Po tomto hrůzném útoku začalo mnoho škol upravovat svá pravidla týkající se toho, co smějí studenti nosit do školy, ve snaze zabránit dalšímu Columbine.
Bránění násilí je však jen jedním z důvodů pro zavedení pravidel oblékání. Mezi další argumenty patří udržování kázně a omezení rozptylování pozornosti. Zavedením pravidel, která omezují krátké sukně, trička s hlubokým výstřihem a pochybné nápisy (tričko s nápisem „Pivo: To je to, co je k večeři“), školy zavádějí systém, který je třeba dodržovat a který vštěpuje kontrolu ve všech třídách. Mnozí kritici pravidel oblékání však tvrdí, že tato pravidla mohou být nespravedlivě zaměřena proti určitým skupinám, například proti studentkám a některým etnickým a náboženským menšinám.
Pro a proti školním pravidlům oblékání
.