Běžné akordové postupy

Vítejte u sedmého videa ze série Rhythm Guitar Quick-Start. V této lekci využijeme naučené taktové akordy tak, že si zahrajeme některé z běžných akordových postupů, se kterými se jako rytmičtí kytaristé setkáte.

Schopnost používat taktové akordy k přehrávání běžnějších akordových postupů se vám bude velmi hodit, až budete jamovat s kamarády, učit se písničku, kterou pořádně neznáte, nebo hrát koncert v kostele.

Nebudu zatím zabíhat příliš daleko do teorie, ale chci se ujistit, že jste si nejprve osvojili některé základy. Pro toto video budeme v tónině G, což znamená, že tón G je naší tonikou, domovskou základnou nebo kořenovou notou.

Budeme se zabývat třemi základními akordickými postupy. První je 1 4 5 (neboli I-IV-V), druhý je 1 5 6 4 (neboli I-V-vi-IV) a třetí je 2 5 1 (ii-V-I). Tato čísla se vztahují k akordům v určité tónině, takže si uvědomte, že každá durová tónina má sedm akordů, z nichž si můžete vybrat ty, které se v dané tónině přirozeně vyskytují. Tyto akordy jsou reprezentovány čísly jedna až sedm.

Při přehrávání těchto akordů budeme používat čtyřtaktové akordy, které jste se naučili v předchozích lekcích. Zpočátku se to může zdát složité, ale vydržte se mnou po celou dobu videa a na konci vám to začne dávat větší smysl. Blíže ke konci lekce uvidíte, že přesouvání taktových akordů skrze akordové postupy je docela cenné, protože budete moci hrát v libovolné tónině.

Jedná se o jeden z nejsilnějších konceptů, které se jako rytmický kytarista můžete naučit, takže se necítíte pod tlakem, abyste to všechno zvládli napoprvé. K této lekci se můžete vracet a probírat ji tolikrát, kolikrát budete potřebovat.

První akordový postup, který se naučíme, je 1 4 5. Vlastně jsme se mu již věnovali v sérii rychlých lekcí pro rytmickou kytaru, když jsme pracovali na našem akordovém postupu G-C-D. Tento akordový postup se naučíme jako první. Stačí vědět, že se jedná o 1 4 5 akordový postup, a když jste v durové tónině, všechny 1 4 5 akordy budou durové akordy.

Začneme akordem 1, a protože jsme v tónině G, začneme šestistrunným akordem E ve tvaru G dur taktu. Akord 4 je akord C, takže místo abychom skákali po hmatníku, stačí přejít na taktový akord tvaru A, přičemž třetí pražec páté struny udává kořenový tón C. Náš akord 5 je D, takže budeme muset náš takt přesunout na pátý pražec struny A.

Přehrávejte si postup G-C-D, dokud tyto změny nezvládnete. Může vám chvíli trvat, než vám to bude znít hladce, ale to nevadí. Tento akordový postup si také poslechněte a zapamatujte si, jak zní.

Dalším akordovým postupem, na kterém budeme pracovat, je 1 5 6 4, což je opravdu oblíbený akordový postup, který můžete slyšet ve všech typech hudby. Všimněte si, že používáme tři akordy z minulé lekce, ale jejich pořadí je tentokrát jiné.

Znovu začneme na akordu 1 a vytvoříme akord G s naším tvarem taktového akordu E, ale místo toho, abychom přešli na 4, přejdeme rovnou na 5. Vytvoříme taktový akord D s použitím tvaru páté struny na pátém pražci. U akordu 6 se přesuneme na tón E na sedmém pražci páté struny a vytvoříme taktový akord e moll. Zde je dobré poznamenat, že akord 6 v durové tónině bude vždy mollový. Následuje akord 4, a to bude náš taktový akord C s použitím tvaru A.

Projděte si tento akordický postup tolikrát, kolikrát budete potřebovat, abyste si osvojili jeho průběh. Možná to zpočátku nebude znít skvěle, ale budete přesně vědět, kam tento akordický postup směřovat. Poslouchejte také zvuk této progrese a zapamatujte si zvuk, který slyšíte.

Poslední akordický postup, který si projdeme, je 2 5 1, a i když je tento postup nejčastěji známý z jazzové hudby, používá se ve všech druzích hudby. Určitě jste si všimli, že je to jediný akordický postup, který si projdeme a který nezačíná na akordu 1, ale začíná na akordu 2. Všimli jste si, že je to jediný akordický postup, který si projdeme?

V durové tónině je akord 2 vždy mollovým akordem, a protože nyní hrajeme v tónině G, musíme vytvořit akord a moll. Pro vytvoření našeho akordu 2 použijeme náš tvar taktového akordu e moll na pátém pražci šesté struny pro kořenový tón A. Dalším akordem je pětka, což v tónině G znamená D. Pro taktový akord D dur můžeme ponechat takt na pátém pražci a pouze přejít na tvar taktového akordu A dur. U akordu 1 se vrátíte ke svému taktovému akordu G dur na třetím pražci.

Věnujte nějaký čas práci na pohybu těchto akordů, osvojte si přechody a poslechněte si, jak tento akordický postup zní ve srovnání s ostatními.

Tím jsou tři základní akordové postupy pro tuto lekci uzavřeny, takže nyní přichází to pravé kouzlo taktových akordů. Už víte, že taktové akordy jsou pohyblivé, ale co je na použití taktových akordů v progresi skvělé, je to, že i progrese jsou nyní pohyblivé.

Můžu zahrát 1 4 5 v tónině G s použitím kořenové noty G na třetím pražci, ale pokud chci zahrát stejnou progresi v tónině A, stačí, když přesunu domovskou základnu neboli kořenovou notu tím, že zahraji taktový akord A dur na pátém pražci. Pokud nyní zahraji tytéž tvary taktového akordu vzhledem k místu, kde jsem začal, budu hrát 1 4 5 v tónině A dur.

Nemusel jsem o tom ani přemýšlet, protože jediné, co jsem musel udělat, bylo zapamatovat si tento tvar a vzor posunu vzhledem k místu, kde jsem začal. Můžete to udělat v jakékoli tónině. Kdybyste chtěli zahrát 1 4 5 v tónině C, stačí změnit výchozí bod na C tím, že zahrajete tvar taktového akordu C na osmém pražci. To je užitečné, když chcete jamovat s přáteli, ale neznáte dobře skladbu nebo musíte číst akordovou tabulku.

Vytvořil jsem pro vás novou jamovací skladbu, na které si můžete procvičovat postupy a jejich přesouvání. Je podobná skladbě, kterou jsi už používal, ale basa a klavír byly vyjmuty, takže můžeš hrát libovolný postup. Tato skladba je jako oslavovaný metronom. Je zábavnější hrát s bicí stopou než s pouhým cvakajícím metronomem. Ve videu přehraji všechny tři progrese, abyste měli představu, co můžete dělat.

Vím, že to bylo hodně informací na jednu lekci, ale soustřeďte se na to, abyste si tyto postupy osvojili s těmito taktovými tvary akordů a pak je přesunuli do nových tónin. Pokud se při tom budete potřebovat odkazovat na názvy not na strunách E a A, je to v pořádku.

V příští lekci přepneme a ujistíme se, že znáte nejdůležitější otevřené akordy, které budete jako rytmický kytarista používat. Uvidíme se v další lekci: Jak hrát otevřené akordy.

Další lekce – Jak hrát otevřené akordy.