Muitas faculdades e universidades se esforçam para promover o multiculturalismo, a diversidade e a inclusividade. No ensino superior, a diversidade engloba orientação sexual, status socioeconômico, status de deficiência e identidade de gênero. A diversidade vai além do corpo estudantil para incluir o corpo docente e a equipe, os administradores e a cultura do campus.

Diversidade e inclusão nos campi universitários beneficiam os estudantes de várias maneiras. Estudos mostram que os corpos estudantis racialmente diversificados relatam maiores realizações acadêmicas. Interagir com pessoas de diversas origens aumenta o pensamento crítico. A diversidade na educação melhora as habilidades acadêmicas e interpessoais, preparando melhor os estudantes para a força de trabalho. Além disso, faculdades que priorizam a diversidade e a inclusão fazem com que todos se sintam bem-vindos no campus.

Esta página oferece recursos e guias para estudantes e professores sobre como determinar se uma faculdade valoriza a diversidade e a inclusão. Você também pode descobrir dicas sobre como se envolver em seu campus e em sua comunidade.

Guias e Recursos Multiculturais

Criamos uma série de guias que fornecem informações abrangentes sobre como as faculdades servem e capacitam estudantes de diversas origens culturais e étnicas. Esses guias destacam as muitas oportunidades educacionais, financeiras e sociais disponíveis para estudantes pós-secundários.

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Recursos para estudantes universitários
para estudantes hispânicosRecursos para estudantes hispânicos
Estudantes com deficiênciaAjuda financeira
para estudantes minoritáriosAjudando mulheres
Pagamento para estudantes universitáriosInternacionais
Guia para estudar na U.S.LGBT Friendly
Colleges and ResourcesWomen in STEM

Finding an Inclusive and Diverse College

Muitas faculdades promovem a diversidade e a inclusão na sua declaração de missão. Elas podem dirigir um escritório ou departamento dedicado à diversidade, equidade e inclusão. Entretanto, as faculdades devem ir além de simplesmente fazer uma declaração; devem exemplificar seu compromisso com a diversidade e a inclusão em suas aulas e na vida do campus.

Os estudantes prospectivos devem pesquisar a fundo as faculdades inclusivas, priorizando o multiculturalismo e a diversidade. Esta seção oferece dicas e sugestões sobre como pesquisar inclusão e diversidade nos campi universitários.

  • Assistir a poucas aulas

    Assistir às aulas pode ajudar os possíveis candidatos a aprender mais sobre o compromisso de uma faculdade com a diversidade e a inclusão. Os futuros matriculados também podem consultar o catálogo de cursos da escola para ver se ela oferece aulas sobre tópicos relacionados ao multiculturalismo e à diversidade. Além disso, os futuros alunos devem olhar para o próprio corpo docente. O colégio contrata diversos membros do corpo docente? Os membros do corpo docente pesquisam tópicos relacionados à diversidade?

  • Fale com Administradores Multiculturais

    As faculdades geralmente empregam administradores multiculturais ou focados na equidade para apoiar seus objetivos. O encontro com os administradores pode ajudar os futuros alunos a obter uma visão do compromisso da escola. Pergunte sobre os eventos e atividades do campus que promovem a inclusão, incluindo grupos de estudantes. Pergunte também se a escola oferece programas e treinamentos sobre inclusão para alunos, professores e funcionários.

  • Check Out Student Groups

    Os alunos podem se envolver no campus de várias maneiras. Os futuros alunos devem pesquisar quantos grupos de alunos relacionados à diversidade e inclusão das características de uma escola. Por exemplo, grupos de estudantes LGBTQ, organizações de estudantes internacionais e grupos de interesse para mulheres ou estudantes de cor podem indicar uma comunidade ativa no campus trabalhando em prol da diversidade e inclusão.

  • Faça sua pesquisa

    Além de explorar o próprio campus, os possíveis estudantes podem pesquisar a reputação da escola quando se trata de multiculturalidade, eqüidade e diversidade. Por exemplo, o Campus Pride Index classifica as faculdades com base em suas políticas e práticas LGBTQ-inclusive. Os futuros matriculados também podem examinar dados sobre diversidade no corpo estudantil, incluindo diversidade socioeconômica.

  • Ficar com um Estudante

    Os estudantes atuais podem fornecer sua perspectiva sobre as iniciativas de diversidade da escola. Durante uma visita ao campus, tente se encontrar com alunos de graduação ou mesmo ficar com um aluno atual para aprender mais sobre diversidade e inclusão a partir da perspectiva do aluno. Enquanto os administradores oferecem uma visão de cima para baixo da escola, os alunos atuais podem compartilhar suas experiências no campus.

  • Passar as Bolsas de Estudo

    Muitas faculdades oferecem suas próprias bolsas de estudo para recrutar e apoiar os alunos. A escola oferece bolsas de estudo que apoiam mulheres, estudantes de cor, estudantes LGBTQ, e estudantes internacionais? Investir na diversidade no campus fornecendo ajuda financeira a grupos historicamente marginalizados pode mostrar o compromisso de uma escola.

  • Procure inovação

    O material de diversidade e inclusão no site da escola tem mais de 10 anos de idade? A faculdade atualizou seu plano estratégico de diversidade recentemente, ou o plano é mais antigo que alguns estudantes no campus? A escola lidou com sucesso com algum problema recente relacionado à inclusão no campus? Alunos em potencial podem procurar inovação e capacidade de resposta como medidas de compromisso da escola.

  • Níveis de envolvimento em pesquisa

    Os alunos estão engajados no campus? Os eventos de diversidade atraem multidões, ou poucas pessoas participam? Examinar os níveis de engajamento no campus pode ajudar os possíveis candidatos a aprender mais sobre a cultura do campus. Perguntar aos alunos atuais, administradores de multiculturalismo e ex-alunos sobre engajamento pode fornecer informações valiosas.

Envolvendo-se no seu Campus

Encontrar uma faculdade inclusiva é apenas o primeiro passo. Uma vez no campus, você deve se envolver na sua comunidade universitária. Participar em atividades multiculturais e juntar-se a grupos inclusivos pode construir e promover um ambiente universitário inclusivo. Você também pode ajudar a tornar o campus mais acolhedor para outros estudantes considerando suas escolhas universitárias.

Como os estudantes podem promover a diversidade nos campi universitários? Os alunos de graduação podem se juntar a associações de estudantes internacionais, ter aulas focadas na diversidade e procurar grupos de interesse para se envolver. Esta seção explica como permanecer envolvido uma vez no campus.

  • 24% concordaram fortemente que pertencer a uma organização estudantil era importante para eles
  • 66% concordaram que as organizações estudantis os ajudaram a construir habilidades de liderança
  • 40% concordaram que as organizações estudantis os ajudaram a construir habilidades de comunicação
  • 36% concordaram que eles se juntaram a uma organização estudantil porque eles apoiam a missão do grupo.

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Associações estudantis internacionais

Muitas faculdades acolhem associações estudantis internacionais que promovem a diversidade e a inclusão no campus. Estas associações acolhem estudantes internacionais e educam a comunidade sobre países de todo o mundo. Escolas maiores, como a Universidade de Michigan, oferecem dezenas de associações de estudantes internacionais para conectar estudantes.

Departamentos de interesses LGBTQ

Os estudantes podem ter aulas no departamento de estudos de gênero e sexualidade da sua faculdade ou no departamento de estudos queer. Muitas faculdades também incorporam questões LGBTQ nas aulas ou apoiam o corpo docente que trabalha com pesquisas focadas em LGBTQ. Confira o Campus Pride Index para mais informações sobre a vida acadêmica LGBTQ em seu campus.

Organizações de Diversidade Socioeconômica

Com a missão de promover o diálogo e a compreensão através de múltiplas seitas religiosas, os grupos Coexistentes reúnem estudantes de diferentes origens religiosas e culturais para participar de discussões ponderadas. Eles podem trazer palestrantes de diferentes religiões, hospedar eventos sociais ou fazer petições à administração de faculdades para serem mais inclusivos no ensino das religiões mundiais.

Female-Oriented Interest Froups

As mulheres podem procurar grupos de interesse no campus ou juntar-se a organizações nacionais como a Society of Women Engineers, a Financial Women’s Association, ou o Jornalismo & Women Symposium. A participação em eventos no campus pode ajudar as mulheres a construir redes profissionais enquanto estão na escola. Muitas faculdades também abrigam um Centro de Recursos da Mulher para estudantes.

Grupos minoritários

Grupos do campus também unem estudantes de cor com base em suas áreas de habilitação principal ou interesses. Por exemplo, os alunos podem se juntar a organizações como o Conselho Nacional de Ação para Minorias em Engenharia ou a Associação Nacional de Trabalhadores Sociais Negros. Estes grupos de interesse podem promover diversidade e inclusão no campus, apoiando estudantes de cor.

Recursos Comunitários: Envolvendo-se em sua cidade universitária

Os estudantes universitários podem se envolver em sua cidade ou cidade. Em quase todas as comunidades, os alunos podem encontrar organizações e eventos fora do campus que apóiam a diversidade e o multiculturalismo. Por exemplo, muitas comunidades realizam eventos relacionados ao Mês de História Negra, exibem filmes relacionados ao tema da diversidade, ou realizam festivais internacionais.

Os alunos podem contatar capítulos locais de organizações nacionais como a Associação Nacional para o Progresso das Pessoas de Cor ou a Organização Nacional para a Mulher, que podem oferecer eventos para os jovens da comunidade. Organizações profissionais para mulheres ou pessoas de cor podem ajudar os estudantes a construir uma rede de contatos enquanto se conectam com profissionais em sua comunidade. Estudantes universitários em busca de oportunidades de estágio podem potencialmente ganhar crédito voluntariando-se em organizações que apoiam missões positivas.

O envolvimento também pode significar encontrar e apoiar negócios diversos e inclusivos em sua comunidade. Desde a identificação de livrarias de propriedade de negros até a visita a cafés amigos de LGBTQ, estudantes universitários podem fazer a diferença.

Diversidade e Recursos Multiculturais para Estudantes

Em 2014, o sistema da Universidade da Califórnia, que consiste em nove faculdades, anunciou que admitiu mais estudantes latinos do que estudantes brancos para o próximo ano letivo. Com o aumento dramático dos estudantes minoritários que buscam o ensino superior, as faculdades estão aprendendo como melhor servir estudantes de diversas origens. Continue lendo para saber como as instituições estão servindo populações específicas de estudantes.

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  • Índio Americano

    Múltiplas organizações nacionais que servem as necessidades e interesses dos estudantes indígenas americanos existem hoje em dia nos campus das faculdades, e a Arizona State University tem um escritório inteiro dedicado a iniciativas em nível de campus para os índios americanos. Para instituições atualmente sem esses grupos, os estudantes podem trabalhar com seus líderes universitários para introduzi-los no campus. Algumas das mais conhecidas incluem:

    • Centro de Graduação dos Índios Americanos
    • Sociedade Americana de Ciência e Engenharia dos Índios
    • Associação Nacional de Estudantes de Direito dos Índios Americanos

  • Europa Oriental

    Embora não existam muitas organizações nacionais que promovam os interesses dos estudantes da Europa Oriental, numerosas faculdades em toda a América têm sindicatos e organizações ativas de estudantes que oferecem uma lista de serviços e eventos para ajudar os estudantes a se sentirem em casa. Se uma universidade não tiver um grupo dedicado a estudantes da Europa Oriental, considere trabalhar com o corpo docente de língua russa ou eslava para começar um. Grandes exemplos de faculdades que servem bem estas populações incluem:

    • Universidade da Associação dos Estudantes de Direito da Europa Oriental da Pensilvânia
    • Associação dos Estudantes da Europa Central e Oriental da Faculdade de Direito John Marshall
    • Universidade da Associação dos Falantes de Russo de Michigan
    • Estudante russo daUC Berkeley Association
    • University of Miami’s Russian and Eastern European Club

  • Hispanic/Latino

    Para aprender mais sobre as numerosas oportunidades e serviços disponíveis para estudantes hispânicos e latinos, Confira nosso guia de Recursos para estudantes hispânicos na faculdade.

  • Indiano/Asiático/Filipino

    Estas populações estudantis são tão diversas quanto os programas e clubes universitários disponíveis para eles em todo o país. As organizações podem ajudar os estudantes indianos a celebrar o Diwali, hospedar uma programação especial para o Ano Novo Chinês ou trabalhar com estudantes filipinos para se instalarem em seus dormitórios. Enquanto alguns são dedicados a essas etnias como um todo, outros atendem a interesses específicos e áreas de estudo dentro dos grupos. Grandes exemplos incluem:

    • Bolsa de Estudos Cristãos Asiáticos
    • Conselho Multicultural Asiático da Universidade de Washington
    • Associação de Estudantes Médicos Asiáticos da América do Pacífico
    • Associação de Estudantes Indianos da Universidade do Estado de Ohio
    • Organização de Estudantes Indianos Graduados da Universidade de Houston
    • Associação de Estudantes Indianos da UC Berkeley
    • Wisconsin Organização Estudantil Filipino Americana da Rede de Envolvimento
    • Associação Estudantil Filipina na Universidade do Texas em Dallas
    • Associação Estudantil Filipina na Universidade do Texas em Austin

  • LGBTQ

    Universidades em todos os cantos dos Estados Unidos têm agora um espectro de serviços, bolsas de estudo e grupos dedicados a servir e capacitar estudantes LGBTQ e seus aliados. Você pode aprender mais sobre eles em nosso guia Faculdades e Recursos Amigáveis LGBT.

  • Estudantes com deficiências

    Em muitos casos, os estudantes com deficiências podem nem mesmo estar cientes de todas as organizações dedicadas a servir seus interesses e trabalhar para tornar sua experiência universitária excepcional. Tais organizações fornecem uma gama de recursos, incluindo bolsas de estudo, acomodações, grupos de estudantes e palestrantes inspiradores. Mais informações estão disponíveis em nosso guia de Recursos para Estudantes com Deficiência na Faculdade.

    No passado, a deficiência era muitas vezes negligenciada como uma questão de diversidade, mas hoje mais universidades estão incorporando a deficiência em suas iniciativas de conscientização, programação e desenvolvimento do campus. A cultura da deficiência é rica e diversificada, por isso os campus que estão ativamente destacando e reconhecendo a deficiência como uma questão de diversidade estão trazendo conversas importantes e ajudando a reestruturar a deficiência.

    Dr. Chester Goad

  • Recursos das mulheres

    As estudantes universitárias femininas podem escolher entre muitos grupos e programas em instituições de ensino superior. Os grupos podem trazer palestrantes inspiradores, convidar membros para participar de conferências nacionais, comícios de anfitriões ou administradores de petições para promulgar medidas de igualdade. Com outros serviços que vão desde dormitórios femininos a equipes esportivas intramuros, há uma grande chance de encontrar uma opção adequada às necessidades e interesses individuais. Caso contrário, dê uma olhada em alguns dos programas mais inovadores desses campi universitários para obter idéias para um que você possa querer começar:

    • Associação de Mulheres Estudantes da Escola de Negócios de Harvard
    • Associação Americana de Organizações de Mulheres Estudantes Universitárias
    • Associação de Mulheres Estudantes de Direito da Universidade de Duke

Bolsas de Estudo e Recursos de Ajuda Financeira

  • Bolsas de Estudo e Ajuda Financeira para Estudantes com Deficiência

    Bolsas específicas estão disponíveis para estudantes com um sortimento de deficiências, incluindo TDA, autismo, deficiência auditiva, dificuldades de aprendizagem e cognitivas, deficiências físicas, distúrbios da fala e deficiências visuais.

  • Bolsas de Estudo e Auxílio Financeiro para Mulheres

    As estudantes do sexo feminino podem encontrar informações sobre bolsas de estudo de ambos os sexos e matérias específicas.

  • Bolsas de Estudo e Auxílio Financeiro para Minoritários

    As estudantes do sexo feminino têm uma gama variada de opções de financiamento disponíveis, desde que saibam onde encontrá-las. Este guia ajuda mulheres, estudantes afro-americanos, asiáticos e das Ilhas do Pacífico, nativos americanos e hispânicos/latinos a localizar bolsas de estudo criadas apenas para eles.

Recursos de Diversidade para Faculdade

Os professores universitários desempenham um papel importante na diversidade e inclusão no campus. Os professores podem incentivar as faculdades a investir no treinamento em diversidade e ao mesmo tempo modelar o comportamento inclusivo em suas aulas. Esta seção introduz recursos para o corpo docente ajudar a construir um ambiente inclusivo tanto na sala de aula quanto no campus.

  • Um Plano de Ação para a Diversidade

    Muitas faculdades criam um plano de ação para a diversidade. O plano da Brown University inclui metas concretas para tornar a comunidade mais diversificada e inclusiva. Como o plano reconhece, o ensino superior tem historicamente falhado em priorizar a diversidade no corpo estudantil, mesmo excluindo ativamente os estudantes com base em sua raça, sexo, classe socioeconômica, status de deficiência e identidade de gênero. Os membros do corpo docente podem pressionar por planos de ação de diversidade em seu campus.

  • Criação de Salas de Aula Inclusivas na Faculdade

    A Universidade de Michigan oferece dicas e ferramentas para instrutores que queiram criar salas de aula inclusivas. Esta página explica como criar um ambiente de sala de aula acolhedor onde cada aluno se sinta seguro. Os professores podem aprender mais sobre como moldar o conteúdo de seus cursos, sessões em sala de aula e comportamentos em torno da criação de uma sala de aula inclusiva.

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  • Comitê de Conscientização da Diversidade

    Os professores da faculdade podem pesquisar o treinamento de conscientização da diversidade em seu campus. Esses programas freqüentemente oferecem workshops, programas e sessões de treinamento para professores sobre tópicos como viés inconsciente, privilégios e microagressões. Esses treinamentos ajudam os instrutores a construir as ferramentas para promover a diversidade nos campus universitários e em suas salas de aula.

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  • Treinamento de Conscientização sobre Diversidade

    Os professores universitários podem pesquisar o treinamento de conscientização sobre diversidade em seus campus. Esses programas freqüentemente oferecem workshops, programas e sessões de treinamento para professores sobre tópicos como viés inconsciente, privilégios e microagressões. Esses treinamentos ajudam os instrutores a construir as ferramentas para promover a diversidade nos campi universitários e em suas salas de aula.

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  • Centro Nacional de Desenvolvimento Docente & Diversidade

    NCFDD oferece programas e serviços para o corpo docente, incluindo acampamentos de treinamento sobre crescimento pessoal e diversidade. Os instrutores podem participar em serviços de orientação e apoio para encorajar o desenvolvimento do corpo docente. A NCFDD também oferece treinamentos no campus que cobrem questões centrais na academia.

  • Empreendedorismo Social: 7 Ways to Empower Student Changemakers

    Este recurso Edutopia oferece conselhos sobre como capacitar os alunos como agentes de mudança. Por exemplo, o corpo docente pode compartilhar histórias de alunos que estão agindo, encorajar os alunos a encontrar sua paixão e encorajar os alunos a contar sua história. Os professores podem implementar essas estratégias em sua sala de aula ou como mentores.

  • Escrever um programa de estudos inclusivo

    Criar uma sala de aula inclusiva começa com o programa de estudos. Este recurso da California State University, Chico fornece vários exemplos e sugestões para declarações inclusivas no programa de estudos. Por exemplo, os instrutores podem incorporar uma declaração de respeito em seu programa ou adicionar seções sobre a sala de aula como uma zona segura, igualdade LGBTQ, ou inclusividade para alunos de primeira geração.

Genevieve Carlton

Genevieve Carlton tem um doutorado em história pela Northwestern University e obteve o título de professor de história na Universidade de Louisville. Historiadora e escritora premiada, Genevieve publicou vários artigos acadêmicos e um livro com a Editora da Universidade de Chicago. Atualmente ela trabalha como escritora e consultora freelancer.

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