それで昨年、2012-13年版中学1年生向けカリキュラムプランの不登校版はブログ記事のタイトルとしては史上最悪だと冗談で言ったんですが、
でも、あー、うまくいきました! しかし、それはうまくいきました!文字通り世界中の人々から、私たちの無計画とアプローチを気に入ってもらえたと聞いています。 今年は、iHomeschool Network’s Not Back to School Blog Hopの一環として、非常に似たタイトルのもと、アシャールからの大量の意見と新しいリソースを惜しみなく提供して、8年生らしい不登校スタイルの私たちの生活を記録します!
ほとんどの日、それが起こるまで何について学ぶことになるのかは全くわかっていません。 でも、「カリキュラム・ウィーク」のブログホップに参加することに大きな価値を感じています。なぜなら、他の、正確には計画しない、正確には学年レベルでない、正確には教科書でない人たち(あなたもいると思いますが)に、このホームスクーリングをうまくやることができることを示したいからです
まだの方は、その後のアイデア、不登校版12年生的カリキュラムプラン(2017-18)、不登校版11年生的カリキュラムプラン(2016-17)、不登校版10年生的カリキュラムプラン(2015-16)、不登校版9年生的カリキュラムプラン(2014-15)もぜひチェックしてみてください。
So with that, here is…
The Conciliotto family’s unschooling 8th grade-ish curriculum
We like books.
私たちはアルパカが好きです。
私たちはビデオゲームが好きです。
私たちは旅行が好きです。
クイズやテスト、要件、レポートなどは好きではありません。
私たちは流れに身を任せるのが好きです。
それで、これはどのように「カリキュラム」に変わるのでしょうか。
できるだけ、科目ごとに見ていこうと思います。これは私たちの学習方法ではなく、私たちがしていることのほとんどは、私の州の文書では教科横断的と呼ばれるものですが、この方法では、ある科目で計画的なカリキュラムを使っていて、別の科目で使っているものを混ぜたい場合、それがどう合うかがわかります。 本当に私たちには関係ないですね。
Ashar が最も熱中している分野の 1 つです。小説やノンフィクションを読んだり、映画を見たり、旅行に出たり、彼がそのとき最も魅了されている時代や場所に没頭できるよう、できることは何でもしていくつもりです。 毎晩、Ashar の横に置いて、毎日それを眺める時間を作ることが、我が家の不文律のようになっています。
特に今年は、特に注目する時代がいくつかあります。 昨年から始まったこの興味は、衰える気配がありません。 パーシー・ジャクソンとオリンポスの神々」シリーズを読み進めています(5冊中3冊目の半分を少し過ぎたところですが、今週公開の新しい映画を見るのが待ちきれません!)。 それと並行して、最近手に入れた「30-Second Mythology」という本で、大好きなギリシャの架空のキャラクターをチェックしています。
As unschoolers, we tend to have very focused books on our shelves concerning whatever topics Ashar is most passionate at the time, whether that’s ancient Greece or the Civil War. しかし、その間に出てくる質問に答えたり、概要を説明するための資料が不足していることがあります。 Story of the World」や「Mystery of History」などの「大規模な」歴史番組については、集中して勉強するためでないにしても、参考資料としてはすばらしいと聞きますが、私たちが通常求めているものより少し-しばしばかなり-多いのです。
そこで今年、Ashar と私は、これらすべてを下支えして、歴史の塗り絵や年表を使うなどして、歴史の幅をすばやく垣間見る楽しい方法を探しているところです。 私たちは、数学に「ブックワーク」を要求しません。 私たちは、数学が実世界でどのように現れるかを重要視しており、生活の中で数学を学ぶことが、アシャールの成功につながると信じています。 Life of Fred シリーズです。
昨年、Life of Fred の小学校シリーズ全 10 巻を買いました。”Apples” から始まって “Jellybeans” で終わります。 アッシャーが読みたいと言ったときに、楽しみながら読み、シリーズの最後から2番目の本であるIce Creamの途中まで読んで、アッシャーの興味が薄れた。 小学校のFredの本を通して、Asharは、公立学校では理解できなかった、足し算、引き算、掛け算、割り算、そして分数の処理など、算数の背後にある概念を理解するようになったことが、明らかになりました。 彼はたくさんのことを知っています – そして、急かされなければ、たいていの場合、たくさんのことを教えてくれます。 しかし、ときどき、そう、7×9 は、必ずしも 63 を連想させません。
だから、私たちの読書の楽しみのためにフレッドを手元に置き続けるつもりなら、私は選択しなければなりませんでした。 低レベルで、分数、小数、パーセンテージの蒸し返しを続けるか、「あのね、知ってる? アシャールの算数は、(手計算や電卓で)物事を理解する方法を知っているし、もっと複雑な概念を理解する能力もあるのだから、さっさとやってしまえばいいのに」
Ashar と私は座って、彼がもっと読みたいと思うものについて話をしました。 彼はフレッドを懐かしんでいましたが、”退屈な部分 “に飽きてきていると言っていました。 そこで、選択肢を検討した結果、Life of Fred Pre-Algebra 1 with Biologyを注文しました。 アッシャーは、”生物学についてたくさん学びたい!”と言って、この本を選びました。 数学と科学が一緒に学べるなんて最高!
Life of Fredについてはっきりさせておきたいのは、この本はキリスト教のシリーズとして説明されていますが、私たちは世俗的なホームスクーリングの家庭で、特に問題なく、見つけたかなり少数の霊的な言及を、異なる人々が何を信じているかについて話すポイントとして使っており、とにかくそうしたいのです。
実世界の数学に重点を置いていることに加え、FredはAsharが1年を通して興味を持っているので、Uzinggoという中高生のビデオ/アニメーションベースの数学と科学のための家庭教師シリーズもレビューすることにしました。 それについては後で詳しく聞きますが、初期の段階で、アシャールと私はかなりクールだと思います!
科学
さて、明らかに、今年の私たちの重要な焦点の 1 つは、『フレッドの生活』から学ぶ生物学です!
また、アシャールの 4-H アルパカ クラブで多くの時間を過ごすと予想しています。 練習、ショー、ミーティング、プロジェクトワークの合間に、彼がこのクラブに費やす時間は、それだけで科学の「単位」に十分なりそうです。
しかし、科学は Ashar の好きなことの 1 つなので、別の重要な焦点は引き続き化学です。 初期の錬金術師について調べたり、周期表について話したり、Chemical Heritage Foundation の博物館を訪れたりするなど、すでにかなりの時間を費やして、主に歴史を通してこのテーマについて学んできました」
最近、アシャールは原子や元素についてもっと知りたい、それらが実際にどう機能しているかを知りたいと探求しています。 彼は、雨粒の中に何十億もの分子があるという事実に魅了され、日常的に夕食時の会話でそのことを話題にします。
最近行った古本市で、アシャールは「勉強するために化学の本を買ってきてくれないか」と頼みました。 私たちは大学の化学のテキストとreally boringな高校のテキストを見つけましたが、…えーっ。 彼が求めていたものとは違っていた。 化学式が多くて、実世界での応用が少なく、絵もない。 だから、代わりに何を掘り出せるか見てみなければなりません!
これに混じって、私は元素と周期表の奇妙な歴史についてのThe Disappearing Spoonという本当にクールな本を読んでいます。 また、数学の話をしたときに紹介したUzinggoのビデオなど、他の周期表の資料もできるだけ追加していくつもりです。 (化学の入門編はすでに見ていて、とても気に入っています!)
化学とアルパカと生物 – なんてミックスなんでしょう!?
Language arts
ある意味で、これは説明するのが一番難しく、一番簡単な科目です。 本について話し合います。 アシャールの書く力、綴る力、理解する力が自然に身につくよう、励ますのです。 彼のスペリングとライティングを強化する最大の鍵は、Minecraft や World of Warcraft などのオンラインマルチプレーヤーゲームに熱中することです!
他の科目と同様、この分野では課題を作りません。 しかし、4-H プロジェクト、アシャールが遊びでやっていること、そして彼自身の日々の言葉の使い方の間に、ライティングに関する州のポートフォリオの要件を満たすのに十分すぎるほどのものがあると確信しています!
特に今年、出てくると思うのは、
- 本の映画化について話すことです。
- 異なるタイプのテキスト(一人称、フィクション、ノンフィクション、参考文献、ブログなど)から、あるテーマについてどのように学ぶかを考える。
- Alchemyst と Percy Jackson シリーズ、また The Sisters Grimm や Pseudonymous Bosch books など、シリーズ小説の探求を継続すること。
- 「ナショナルジオグラフィック」誌や高校・大学の参考書など、より高度なテキストを深く掘り下げます。
私たちが読んでいるものは棚にいっぱいあります。それらは読書ラウンドアップの投稿で随時紹介していきますが、ここでは私たちのお気に入りのものを見ることができます!
音楽、アート、テクノロジー、家庭科、信仰、体育、その他良いもの
おかしいですね。 なぜなら、「教科」の枠にきちんと収まらない、現実の世界で起こるすべてのことであり、それが、えー、ほとんどなのです!
ここで、いくつかのハイライトを挙げてみますね。 10 月にケルティック・サンダーのコンサートに参加し、秋には地元のマーチングバンドのショーをいくつか観に行き、春には可能なら地域の高校の春のミュージカルに参加し、いつでもあらゆる種類の音楽を聴くことができるようにしています。 アート:私たちのアートの多くはデジタルです。 写真やウェブサイトのデザイン、グラフィックの仕事は、私たちが一緒に行っている最も大きなものの一部です。 また、絵を描いたり、スクラップブックを作ったり、コラージュをしたり、その他にもいろいろな手芸を一緒にしています。 アシャールの最近の興味は、趣味の模型を組み立てることで、これには芸術的な細部を見る目が必要です!
では、このようなことをいつ、どのように「行う」のでしょうか?
以前、私たちがほぼ毎日頼りにしているのは、寝る前の家族の時間であると述べました。 私たちのような夜型の人間にとって、この時間は午後11時から午前1時までのどこかで始まり、数時間続くかもしれません!
この時間は、一緒にいて、家族で何かをすることについて、1日の残りの時間よりもさらに意図的になるためのものです。 Netflixで映画やテレビ番組を見ます。 ボードゲームをしたり、絵を描いたり、話したり笑ったり、猫を撫でたりします。
面白いことに、私たちの毎日は、仕事(夫と私)とオンラインゲーム(サラの)でしばしば埋め尽くされています。 私たちはそのことに多くのメリットを感じていますが、日中だけの私たちを知っている人は、私たちがあまり一緒に行動していないと思うかもしれませんね。 というのも、私たちは「プライムタイム」と呼ばれる、最も注意力が高まる時間を一緒に過ごしているからです!
一方、私たちは旅行も好きで、それが私たちのライフスタイルの大きな部分を占めています。 今日の記事で、これから行く予定の旅行をいくつか紹介しましたが、それ以外にも合わせたいものが何十とあります。 クリスも私も仕事のスケジュールはある程度フレキシブルなので、それが大きな違いとなっています。 私たちの好きなことの一つは、水曜日に休みを取って家族で遠出することです!
Read more about our unschooling approach
Unschool RULESに初めて来た方は、もしかしたら私たちがやっているこの過激な不登校について疑問に思っているかもしれません。
Here are some posts that tell more about our lives.
- From homeschooled student to homeschooled mom.The Unschooling approach? このシリーズは、私自身の教育的背景からアシャールの人生の初期段階までのすべてを詳しく説明しており、私たちを知り、なぜ私たちがそのような場所にいるのかを知るための最良の方法です!)
- Our 10 homeschooling/unschooling must-haves (The library. もうほとんど言う必要はないのですが、真のジョーンスタイルで、言ってしまいました。)
- ホームスクーリングの最初の月にやってはいけない5つのこと(まあ、これはかなり自明ですよね?)
- 生活から一緒に学ぶことの10の意外な利点(とりわけ、年齢や学年レベルに縛られない!)
- 生活からの学習に関する10の素晴らしい本(いくつかは明らかに「学習について」ですが、他の本は単に知識について違った考え方をするように私に刺激を与えてくれました。)
- How we deal with criticists of our radical unschooling lifestyle (これはQ&Aのようなものでもあり、「でもこの子はビデオゲームばかりしている!」から「どうしたら学習しているかどうかわかるの?」まで、あらゆることに対処しています。「2079>
- 5 days of real-world math (2012年7月に書いたこのシリーズは、私たちが実生活でどのように学習について話しているかを最も詳しく見ているものの一つです!)
- 5 days of video-game learning (Yep, we play a lot of video games.)ビデオゲーム学習の5日間。 そして、同時に学習します。
Join the NOT Back-to-School Party!
Want to see what my fellow iHomeschool Network bloggers are learning this year?
Check out the Curriculum Week at the Not-Back-To-School Blog Hop here (and you can link up your posts, too!)
This post is also part of the How to Teach Without a Curriculum linkup through the iHomeschool Network. 下の画像をクリックすると、正式なカリキュラムなしで教える方法に関する他の投稿を読むことができます!
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