PANAS-CEdit
The PANAS for Children (PANAS-C) は、子どもの不安とうつの感情表現を区別する試みとして開発された。 この尺度の基となった三者モデルは、不安とうつ病の人には高いレベルの陰性感情が存在するが、高いレベルの陽性感情は両者に共有されないことを示唆している。 これまでの子どもの気分尺度は、前者の関係を確実に捉えることができたが、後者の関係は捉えられなかった。PANAS-Cは、子どもの評価に適した判別妥当性のあるツールとして作成された。 PANAS-Cは、オリジナルのPANASと同様に、PANAS-Xの用語を用い、非臨床児童サンプルを用いた予備分析の結果、用語と感情構成要素の相関が不十分ないくつかの用語を削除して作成された。 最終的には27項目で構成されている。 ポジティブな感情用語が12項目、ネガティブな感情用語が15項目である。 PANAS-SFEditは、Watsonら(1988)が開発したPANASの探索的因子分析で最も因子負荷が高かった10項目から構成され、PANAS-SFは、Watsonら(1988)が開発したPANASの探索的因子分析で最も因子負荷が高かった10項目から構成され、PANASの開発で開発された指標は判別妥当性を欠いた。 Bradburnのような従来の気分尺度は、信頼性が低く、下位尺度間の相関が高かった。 Watsonは、オリジナルのPANASの研究において、これらの懸念を払拭することができたが、彼の参加者は、ほとんどが学生集団であった。 PANAS-SFの目的は、PANASをより短く、より簡潔にすることであり、高齢の臨床集団にスケジュールを適用できるようにすることであった。 全体として、この修正モデルはWatsonのものと一致することが報告された。
I-PANAS-SFEdit
エドマンド・トンプソンはPANAS-SFとは別に、国際的に有効に実施できる10項目の気分尺度を作り、項目の内容をより明確にして曖昧さを減らし、オリジナルと以前のPANAS短形式の限界に対処し、さらに短く、しかし信頼性と妥当性のある尺度を提供するために、国際PANAS短形式（I-PANAS-SF)を作成しました。 オリジナル20項目のうち10項目を決定するために、2つのフォーカスグループを活用し、オリジナルのPANAS20項目すべてを評価した。 その結果、被験者が理解しやすい項目がある一方で、意味が異なる項目や曖昧な項目もあることがわかった。 その結果、曖昧さが大きい項目は、修正版から削除された。 また、I-PANAS-SFはオリジナルのPANASと高い相関があることがわかった。 8192>
PANAS-XEdit
1994年にWatsonとClarkはPANASの拡張版であるPANAS-Xを開発し、10分以内で記入できる60項目から構成されている。 PANAS-Xは、PANASで規定されていた高次の次元に加え、11の低次の情動状態の測定が組み込まれている。 これらの尺度は、恐怖、敵意、罪悪感、悲しみからなる基本的なネガティブ感情尺度、陽気さ、自己肯定感、注意深さからなる基本的なポジティブ感情尺度、恥ずかしさ、疲労、平穏、驚きからなるその他の感情状態に大別され、これらの尺度は、PANAS-Xで定義された高次感情尺度に追加されています。 広範な分析により、驚きを除く11の感情状態はすべて、個人の感情状態が時間とともにどのように変動するかを評価する安定した有効な尺度であることが示された
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