なぜ言語を学ぶのか
幼児期 & 小学校
言語を学び始めるのに早すぎることはないのです:楽しく、健全な成長を促進し、多くの認知およびソーシャルなメリットが生涯続くのです。
メリット
スタートダッシュをさせる
5歳までに別の言語を学んだ子どもたちは、母語を学ぶときと同じ脳の部分を使い、第2言語を習得しています。
早く始めて、長く続けよう!
学生が言語学習に専念できる時間の長さは、認知能力の発達に直接的かつ肯定的な相関関係がある。
Feed Their Brains
調査によると、第二言語の学習は、記憶力、集中力、マルチタスク能力を高めるだけでなく、問題解決能力、批判的思考力、リスニング能力を高めることが分かっている。 749>
学力アップ
言語学習の認知的メリットは、子どもの学力に直接的な影響を与えます。 749>
好奇心、文化的感受性、共感、寛容性を育てる
他の言語に早くから触れている子どもは、その言語と関連した文化に対してより積極的な態度を示します。 749>
Don’t Hesitate: 5562>
一般に信じられていることとは異なり、幼児は複数の言語を同時に導入しても混乱しません。 749>
子どもを助けるためにできること
あなたがバイリンガルであっても、他の言語を使うのが初めてであっても、あなたのサポートが子どもの成功に大きな違いをもたらすでしょう。 お子さまが学んでいる言語が流暢でなくても、励ましや積極的な学習環境を作ることはできます。 できるだけ多くの本物の体験の機会を提供し、指先で使える多くのオンラインツールやリソースをチェックしてください。
お子さんの学校で言語プログラムを始めたいとお考えですか? あるいは、あなたのお子さんが、削減の危機に瀕しているプログラムに参加しているかもしれませんね?
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- Save a Language Program
Elementary Language Learner Shines on the Los Angeles NewsWatch the video