Advantages and Disadvantages of Montessori Education

There have been many early childhood education types of research over the years. それは、子どもたちが異なる心を持っており、彼らは異なる方法で学ぶことが知られているので、教師が自分の教室で従事することができる教育の様々な方法と理論があるだろう。 その中でも、モンテッソーリ教育というのは、人気のある方法です。 モンテッソーリ教育とは、1907年にマリア・モンテッソーリ博士によって確立された教育法です。

モンテッソーリ教育システムは、「子どもは自分のやり方で、自分のペースで学ぶのが一番」という信念のもとに成り立っています。 そのため、モンテッソーリ教育の保育園では、子どもたちが自由に教育的なゲームやおもちゃを発見できるようにします。 各クラスは3歳児で構成され、年長児と年中児が互いに学び合えるようになっています。 モンテッソーリ教育は、あなたの子供のための最も適した初等教育であるかもしれません。 あなたが採用したい教育哲学のどのような方法を定義することは困難であることができ、それはすべての機能を考慮することは非常に重要である。 このようなモンテッソーリ教育の長所と短所を見て、あなたが始めるのを助けることができる:

1. そのため、このような「忖度」は、「忖度」ではなく「忖度」なのです。 この教室のデザインでは、たくさんの日差しと十分なスペースが重要視されています。 これは、子供たちに美しく親しみやすい雰囲気を提供するためで、子供たちは、まさに意図された学習効果の助けを借りて、自分たちの学習を指示することができます。 この環境は、子供たちが目的のために設計されたオブジェクトの使用を通じて、知的思考の複雑な語彙や検出を理解するのに役立ちます。 この教育の素晴らしいところは、学習者が自分のペースで働き、成長し、学ぶことを許可していることです。 この教育システムは、子どもたちが自分の専門知識の上に成り立つ活動やレッスン、物事を探求するのを助け、子どもたちを個人として成長させてくれます。 これらのことはすべて、学習者に、より伝統的な学問的学習とともに、彼らの協調性と集中力を向上させる機会を提供する

2. 充実した社会的交流

子供は、他の子供が達成したことに魅了されます。 モンテッソーリ教育では、異なる年齢層の子供たちを同じ環境で一緒にグループ化することによって、それを提供します。 モンテッソーリの教室のほとんどは年齢混合で、仲間と仲間のグループを開発することを目的としています。 モンテッソーリ教育では、子どもたちが楽しく、興味を持って学べるようなユニークな学習環境を提供します。 多年齢の学習環境はユニークで、この教育方法の重要な要素となっています。 年少の子どもたちは、年長の子どもたちと一緒に活動することで、社会性、コミュニケーション能力、リーダーシップ、感情的なスキルを伸ばす絶好の機会となっています。 また、年長児もこの方法の恩恵を受けています。

4. ソフトスキルが身につく

モンテッソーリの哲学は、学習者のソフトスキルや責任、独立、公正、適応性、積極性などの無数のライフスキルを高めるように刺激する。 モンテッソーリ教育者は、子どもたちが教室で過ごす方法を説明できるようにすることが、将来の人生で自立するのに役立つと信じています。 モンテッソーリ保育園の生徒は、同年代の他の子供たちと比べて、より良い行動や仲間との協力や共同作業に大きな傾向を示す優れたソフトスキルを持っていることを、様々な研究者が示しています。 モンテッソーリ教育システムは、自信、自由な感覚、自分の能力への自信のような生徒の知識とスキルを開発する自信と創造性の感覚を提供しています。 モンテッソーリ教育の学生は、それらを管理し、自由に考えるために、より有能である傾向がある。

Disadvantages

Oviously, this is not saying that every experience of Montessori education will be virtuous. 一方では、教育者、クラスメート、管理者が、あなたの経験に良くも悪くも影響を与える可能性があります。 一方、モンテッソーリの信念には、ある人にとって懸念材料となる要素がいくつかあります。 モンテッソーリ教育のデメリットは以下の通りです。 それは高価です

モンテッソーリ学校のために、その価格を低く抑えることは非常に困難である。 長く使える一流の教材をたくさんそろえ、その使い方を幼児にじっくりと教えるには、それなりの費用がかかるからです。 そのため、モンテッソーリ教育のプログラムはとても高価なのです。

2 自立が必ずしも役立つとは限らない

モンテッソーリ教育は、自由と自己指導の感覚を育てることにとても強いものです。 しかし、状況は必ずしもそのようなものではありません。 モンテッソーリ教育が提供する考え方は、ある意味では貴重なものですが、その反面、グループで協力したり、厳しい権威の下で働くことを厳しくすることもあります。

3 十分な機会がない

モンテッソーリの教室での交流が、従来の教室と異なることは明らかです。 しかし、それが提供する相互作用ははるかに有意義である。 教室で使われている学習環境は、伝統的な教室と比較して、子供たちがより自由に交流することを可能にします。 しかし、対照的に、相互作用ははるかに少ない構造化され、自発的である。

4. 小さな生徒コミュニティ

モンテッソーリの教室環境では、生徒は小さなコミュニティで、同じ仲間と一緒に時間を過ごすことができます。 これは、子供が素晴らしい友情を開発するために翻訳することができますまたはそれは社会的スキルの開発の障害になることができます。 モンテッソーリ教育では、生徒が社会的な活動に参加できる範囲は限られています。 モンテッソーリはライフスタイルであり、それは教育の方法だけではありません。 モンテッソーリ教育を受ける前に、そのライフスタイルを完全に受け入れ、環境と自分の
Montessori 環境を決定することは、思考とコミットメントを必要としますが、それは最終的に子供だけでなく、親にとっても有益なものになるでしょう。 モンテッソーリ教育のメリットとデメリットを考慮した上で、親は決断する必要があります。 学校によって様々な違いがあるため、自分に合った学校を見つけることがとても大切です。 お子さんが成功するために、自分に合った学校を見つけるために、熱心に研究するようにしましょう。

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