Viestintähenkilökunta
Lähetetty huhtikuu 18, 2016
PÄIVITETTÄVÄ 15. TAMMIKUU 2020
Tutkimuksen vaikutusta tutkiessasi pohdi, miltä tuntuisi, jos autoteollisuudessa lopetettaisiin kaikki tutkimustoiminta. Ajamiemme autojen turvallisuus, mukavuus tai tehokkuus ei todennäköisesti koskaan paranisi, emmekä koskaan tietäisi niiden edistysaskeleiden hyötyjä, joita pidämme usein itsestäänselvyyksinä. Sama pätee terveystieteisiin. Ilman tutkimusta edistysaskeleet, jotka ovat parantaneet joidenkin ihmishenkiä ja pelastaneet toisia, eivät ehkä olisi toteutuneet.
Yliopistoissa tutkimuskomponentti mahdollistaa laajemman opetuskokemuksen, jossa opiskelijat voivat tutkia uusien ajatusmallien soveltamisen vaikutuksia tutkimuksen ja testauksen avulla. Opiskelijat voivat käyttää tätä kokemusta nähdäkseen luokkahuonekokemuksensa käytännön soveltamisen edustettuna tutkimushankkeissa. Esimerkiksi Cleveland University-Kansas City (CUKC) tarjoaa haastavan opetussuunnitelman, mutta myös mahdollisuuden osallistua erilaisiin tutkimuksiin kampuksella.
Tohtori Mark Pfefer, CUKC:n tutkimusjohtaja, tekee yhteistyötä opiskelijoiden kanssa erilaisissa hankkeissa. Hänen mukaansa opiskelijoilla on mahdollisuus ottaa aktiivinen rooli tutkimushankkeissa ja samalla oppia oikeista tutkimustekniikoista.
”Meillä on ollut lukuisia opiskelijoita, jotka ovat osallistuneet kirjoittajina viimeaikaisiin julkaisuihin ja esityksiin”, Pfefer sanoi. ”Opiskelijoille opetetaan strategioita tiedonhakuun ja löydetyn tiedon laadun arviointiin. Opiskelijat oppivat hyviä kriittisen arvioinnin taitoja; kaikki tieto ei ole samanlaista, osa tiedosta on hyvää ja osa ei.”
Korkeakouluopiskelijoiden tekemä tutkimus
Pfeferin mukaan tiedekunta ohjaa tutkimuksesta kiinnostuneita opiskelijoita, ja he avustavat heitä monin eri tavoin, muun muassa kirjallisuuden etsinnässä, tietojen keräämisessä, tietojen syöttämisessä ja käsikirjoitusten laadinnassa. Opiskelijoiden ja hallintohenkilöstön yhteinen työ on osoittautunut onnistuneeksi yhdistelmäksi, ja hän odottaa innolla näiden ponnistelujen jatkumista tulevissa opinnoissa.
Vaikka luokkahuoneessa vietetty aika on korvaamatonta, paikan päällä toimivan tutkimusosaston käyttömahdollisuus merkitsee sitä, että opiskelijat pystyvät kasvamaan ja kyseenalaistamaan niitä rajoja, jotka heidän edeltäjänsä ovat asettaneet alalla. Heitä kannustetaan avaamaan mielensä ja olemaan avoimia mahdollisuuksille, joita tutkimus voi paljastaa. Viime kädessä heistä voi tulla parempia terveydenhuollon ammattilaisia osallistumalla työhön luokkahuoneen ulkopuolella, joka haastaa heidät samalla tavalla.
Tämä vaikuttaa myös heidän tulevaisuuteensa valitsemassaan ammatissa, kun he voivat liittää nimensä ponnisteluihin, jotka ovat saattaneet muuttaa niitä parametreja, jotka olivat kerran normi. Tutkimus voi sytyttää uteliaisuuden palon, joka jatkuu koko ammattiuran ajan, eikä oppimismahdollisuuksille ole loppua.
Cleveland University-Kansas Cityssä nämä ovat niitä riemastuttavia läpimurtoja, joita tutkimus voi tuottaa. Se kouluttaa opiskelijoitamme henkilökohtaisesti avaamalla heidän silmänsä uusille mahdollisuuksille. Se palkitsee heidät ammatillisesti tuomalla heidän nimensä tutkijayhteisöön jo ennen kuin he ovat edes valmistuneet.
Tutustu Cleveland University-Kansas Cityyn (CUKC )
CUKC on yksityinen, voittoa tavoittelematon terveydenhuoltoon keskittynyt yliopisto Overland Parkissa, Kansasissa, Kansas Cityn suuressa esikaupunkialueessa. CUKC tarjoaa kaksivuotisia tutkintoja toimintaterapia-assistentin, radiologisen teknologian ja biologisten tieteiden aloilla, ihmisbiologian kandidaatin ja liikuntatieteiden kandidaatin tutkintoja sekä tunnusomaisen ohjelmamme, kiropraktiikan tohtorin tutkinnon (Doctor of Chiropractic, D.C.).
Tutkimus on vahva osa CUKC:n koulutuskokemusta, ja olemme ylpeitä voidessamme jakaa sen opiskelijoidemme kanssa. Kuulostaako se sinusta kiinnostavalta? Saat lisätietoja CUKC:sta täältä ja voit ladata ilmaisen oppaan, joka auttaa sinua suunnittelemaan opintosuunnitelmasi: Your Guide to Navigating College Financial Aid.
