The Master of Science in Physician Assistant Studies, on intensiivinen ja tiukka ohjelma, joka edellyttää tietoa kaikilta lääketieteen aloilta ja perustaitoja, joita tarvitaan näillä aloilla harjoittaa tehokkaasti. Ohjelman tavoitteena on valmistaa tutkinnon suorittaneita henkilöitä erilaisiin työtehtäviin ja antamaan hoitoa monimuotoiselle potilasryhmälle. Opiskelijoilla on oltava sekä psyykkiset että kognitiiviset valmiudet suorittaa ohjelma, mukaan lukien kaikki sen didaktiset ja kliiniset osat. Opiskelijoiden odotetaan valmistuvan hyväksytysti ja suorittavan hyväksytysti lääkärintutkinnon saadakseen toimiluvan. Samfordin yliopisto tarjoaa tarvittavat mukautukset valmistellakseen opiskelijoitamme sekä didaktisista että teknisistä näkökohdista ja valmistellakseen heitä tulevaan uraansa lääkäriassistentteina.
Fyysiset vaatimukset
Kandidaattien on täytettävä tietyt fyysiset vaatimukset, jotta he voivat hyväksyä ohjelman ja suorittaa sen loppuun. Ohjelmalla on eettinen vastuu varmistaa, että potilaat saavat turvallista ja asianmukaista lääketieteellistä hoitoa. Tämän vuoksi potilasturvallisuus on tärkeä näkökohta määriteltäessä opiskelijoiden fyysisiä, kognitiivisia ja emotionaalisia valmiuksia sekä sisäänpääsyn että ohjelman kautta tapahtuvan ylioppilaskirjoitusten yhteydessä. Kaikilla opiskelijoilla on oltava sellaiset älylliset, eettiset, fyysiset ja emotionaaliset valmiudet, jotka ovat välttämättömiä, jotta he voivat saavuttaa pätevyystasonsa tiedekunnan edellyttämässä koko opetussuunnitelmassa. Opiskelijan aikomus harjoittaa kliinistä lääketiedettä suppealla alalla ei muuta teknisiä ja didaktisia vaatimuksia, joita tarvitaan menestyksekkääseen valmistumiseen. Kaikkien opiskelijoiden on osoitettava pätevyytensä sekä didaktisessa että teknisessä opetussuunnitelmassa, jotta he voivat suorittaa ohjelman loppuun.
Motoriset taidot
Lääkäriassistenttina toimimiseen tarvittavia taitoja on lukuisia. Tutkinnon suorittaneet saavat koulutusta monissa näistä taidoista valmistautuakseen kliiniseen vuoteen ja tulevaan uraan. Oikein orientoiduttuaan opiskelijoiden on kyettävä tarkkailemaan ja osallistumaan perustieteiden demonstraatioihin ja kokeisiin. Opiskelijoilla on oltava riittävä asennon ja hermo-lihaslihaksen hallinta, aistitoiminnot ja koordinaatio, jotta he voivat tehdä asianmukaisia fyysisiä tutkimuksia hyväksyttyjä tekniikoita käyttäen. Opiskelijoiden on osattava käyttää laitteita ja materiaaleja tarkasti, turvallisesti ja tehokkaasti potilaiden arvioinnissa ja hoidossa. Opiskelijoilta vaadittaviin motorisiin taitoihin kuuluvat muun muassa ruumiin paloittelu, karkean näytteen tutkiminen karkean anatomian ja patologian laboratorioissa, mikrobiologisten viljelmien valmistaminen sekä mikro-organismien ja kudosten mikroskooppinen tutkiminen. Raa’an ja mikroskooppisten rakenteiden havainnointi edellyttää näkö- ja tuntoaistien toiminnallista käyttöä, ja sitä tehostetaan toiminnallisella hajuaistilla. Kohtuullisen koulutuksen ja kokemuksen jälkeen hakijan on kyettävä suorittamaan täydellinen lääkärintarkastus, mukaan lukien havainnointi, tunnustelu, lyöminen ja auskultaatio. Hakijan on osattava käyttää muun muassa stetoskooppia, oftalmoskooppia, otoskooppia ja sfygmomanometriä. Opiskelijan on myös osoitettava motoriset taidot, joita tarvitaan kunkin tehtävän suorittamiseen. Kandidaatilla on myös oltava motoriset taidot, joita tarvitaan useiden kliinisten toimenpiteiden suorittamiseen, kuten muun muassa seuraavien toimenpiteiden suorittamiseen: lantion tutkiminen, digitaalinen peräsuolen tutkiminen, lannepunktiot, keskuslaskimokatetrien asettaminen, ompeleminen, veren ottaminen suonista ja valtimoista ja laskimonsisäisten injektioiden antaminen, kardiopulmonaalisen elintoiminnan perustaidot ja yksinkertaiset synnytystoimenpiteet. Opiskelijan on osattava tehdä peruslaboratoriokokeita, käyttää laskinta ja tietokonetta, lukea EKG:tä ja tulkita tavanomaisia kuvantamistutkimuksia. Opiskelijan on pystyttävä liikkumaan kliinisessä ympäristössä, jotta hän voi toimia nopeasti hätätilanteissa. Didaktisen vaiheen päätteeksi opiskelijan on osoitettava osaavansa edellä kuvatut taidot. Kliinisen harjoittelujakson päättyessä opiskelijan on saavutettava täysi pätevyys edellä kuvatuissa taidoissa, mukaan lukien kyky syntetisoida ja organisoida näitä taitoja.
Kommunikaatio
Opiskelijan on osattava kommunikoida potilaiden, perheiden ja terveydenhuoltoryhmän kanssa. Potilaskertomuksen selvittämisestä ennaltaehkäisevään hoitoon, selkeä ja ytimekäs viestintä on potilashoidossa välttämätöntä. Opiskelijan on kyettävä kommunikoimaan tehokkaasti ja sensitiivisesti potilaiden ja työtovereiden kanssa, mukaan lukien erilaisista kulttuurisista ja sosiaalisista taustoista tulevat henkilöt; tähän kuuluu muun muassa kyky luoda yhteys potilaisiin ja kommunikoida arvioista ja hoidosta pätevän ammattikäytännön mukaisella tasolla.
Aisti- ja havainnointitaidot
Opiskelijan on kyettävä havainnoimaan luokkahuoneessa pidettäviä demonstraatioita ja osallistumaan teknisiin menettelytapoihin opetussuunnitelman edellyttämällä tavalla. Opiskelijoiden on pystyttävä tarkkailemaan potilasta tarkasti sekä etäältä että läheltä ja heidän on pystyttävä hankkimaan potilaan sairauskertomus suoraan potilaalta samalla, kun he tarkkailevat potilaan terveydentilaa. Tämä havainnointi edellyttää näköaistin, kuuloaistin ja muiden aistimodaliteettien toiminnallista käyttöä, jotta voidaan hankkia tarkkoja potilastietoja, tehdä diagnooseja ja havaita sekä sanallista että sanatonta viestintää.
Käsitteelliset, integratiiviset ja kvantitatiiviset taidot
Opiskelijan on osoitettava taitoja ja kykyä kriittiseen ajatteluun. Näihin taitoihin kuuluvat mittaaminen, laskeminen, päättely, analysointi ja synteesi. Sekä ongelmanratkaisu että kriittinen ajattelu edellyttävät tällaisia taitoja, ja ne ovat välttämättömiä kliinisen käytännön kannalta. Opiskelijoiden on osoitettava henkistä kykyä omaksua, analysoida, syntetisoida, integroida käsitteitä ja ongelmanratkaisua, jotta he voivat laatia arviointi- ja hoitopäätöksiä ja pystyä erottamaan poikkeamat normaalista.
Käyttäytyminen ja ammattitaito
Kandidaateilla on oltava keskeiset osatekijät, joita tarvitaan lääkärin assistenttina toimimiseen. Empatiaa, rehellisyyttä, työmoraalia, motivaatiota ja ihmissuhdetaitoja arvioidaan sisäänpääsyprosessin aikana ja koko ohjelman ajan. Kandidaateilla on oltava henkinen hyvinvointi, jota tarvitaan älyllisten kykyjen täysipainoiseen hyödyntämiseen, terveen harkintakyvyn käyttämiseen, kaikkien potilaiden diagnosointiin ja hoitoon liittyvien velvollisuuksien ripeään hoitamiseen sekä kypsien, herkkien ja tehokkaiden suhteiden luomiseen potilaisiin. Hakijoiden on pystyttävä sietämään fyysisesti kuormittavaa työtaakkaa ja toimimaan tehokkaasti stressaantuneena. Kandidaatin on kyettävä sopeutumaan muuttuviin ympäristöihin, osoitettava joustavuutta ja opittava toimimaan monien potilaiden kliinisiin ongelmiin liittyvän epävarmuuden vallitessa.