←Parent Like a Provider: Sådan opdrager du kloge børn

Søger du tips og råd om, hvordan du opdrager kloge børn?

Forældre, der arbejder hjemme med børn under coronavirus-pandemien, har været nødt til at påtage sig rollen som småbørnspædagoger. Det betyder, at de skal sikre, at deres børn har adgang til læringsmuligheder og stimulerende interaktioner, der fremmer en sund udvikling.

At uddanne børn derhjemme har fået mange af de engagerede forældre i vores Procare-fællesskab til at stille det spørgsmål, der er blevet emnet for dette blogindlæg: “Hvad kan jeg gøre for at opdrage et klogere barn?”

Som mange måske forventer, har forældre mulighed for at gøre en enorm forskel i deres børns kognitive udvikling. Ved at sørge for de rette omgivelser, aktiviteter og vejledning i et barns tidlige år kan forældre øge barnets sandsynlighed for større akademiske resultater og bedre livskvalitet betydeligt.

For at hjælpe dig med at være forælder som en forælder har vi sammensat denne liste med seks handlemuligheder til, hvordan du opdrager kloge børn.

Hvordan man opdrager kloge børn: Seks handlingspunkter for forældre

Få en tidlig start

De første fem år af et barns liv er afgørende for dets langsigtede udvikling, succes og velvære. I denne periode har børn gavn af et stabilt miljø, der opfylder deres ernærings- og sundhedsbehov, beskytter dem mod trusler og giver dem både læringsmuligheder og stimulerende interaktioner. Børn, der vokser op i sådanne miljøer, oplever store fordele senere i livet: De lærer lettere nye færdigheder og begreber, opnår bedre resultater i skolen og i deres karriere og nyder en højere livskvalitet.

En undersøgelse offentliggjort af Brookings Institution viste, at børn, der gennemgår intensive akademiske programmer i tre- og fireårsalderen, har begrænsede fordele på lang sigt og ikke nødvendigvis ender foran deres jævnaldrende. Forskere fra Harvard har imidlertid identificeret fem direktiver, som forældre kan følge for at forbedre den tidlige læring hos børn i alderen nul til tre år:

1. Maximér kærlighed og minimer stress med responsivt forældreskab. Responsive forældre er opmærksomme på deres børn, reagerer på signaler og kommunikation og reagerer hurtigt og effektivt for at opfylde deres behov. Følsomhed, varme og lydhørhed fra forældrenes side har vist sig at fremme positive udviklingsresultater hos børn. Børn med varme, lydhøre forældre udviser hurtigere kognitiv vækst og social udvikling end deres jævnaldrende børn.
2. Tal med dine børn, selv når de er for små til at reagere. Syng sange og gestikulér meget. Når du taler til dit barn med et bredt ordforråd, hjælper du dit barn med at udvikle stærkere sprogfærdigheder tidligere i livet.
3. Leg rytme- og tallege for at forberede dit barn på matematik og musik senere i livet.
4. Skab muligheder for dit barn til at øve motoriske færdigheder og udvikle fysiske bevægelsesfærdigheder, herunder kravle, gå og udforskning af genstande.
5. Lær dit barn at elske at lære ved at læse, udforske og interagere med det.

For forældre i 2020 kan det være en udfordring at tilbringe kvalitetstid med børnene mellem et fuldtidsjob, husholdningsforvaltning og andre ansvarsområder, der følger med voksenlivet. Her er tre ekstra tips til forældre, der er presset på tid:

1. Skab et miljø med lavt stressniveau med masser af stimuli og genstande, som dit barn kan udforske. Når dit barn begynder at lege selvstændigt, kan det lære ved at udforske og opdage sine omgivelser.
2. Børn kan lære værdifulde færdigheder bare ved at se, hvordan deres forældre handler. Når du viser dit barn sund adfærd, rutiner, selvomsorg og livsfærdigheder, hjælper du dit barn med at udvikle sig socialt og følelsesmæssigt.
3. Læsning højt for dit barn er den vigtigste aktivitet, som du bør bestræbe dig på at få tid til hver dag. Blot 15 minutter er med til at øge deres evne til empati, udsætter dem for nye ord, lærer dem at lytte og koncentrere sig og styrker båndet mellem forældre og barn.

Fokuser på de fem områder for tidlig udvikling af børn

Forældre bør være bekendt med de fem områder for tidlig udvikling af børn og skabe muligheder for, at deres børn kan udvikle sig positivt og meningsfuldt på hvert område. Børn har brug for alderssvarende læringsmuligheder på alle fem områder for at maksimere deres velbefindende senere i livet.

1. Fysisk – Når børn bliver ældre, ændrer og vokser deres kroppe sig og vokser. De udvikler grovmotoriske færdigheder (evnen til at koordinere store muskelgrupper som arme og ben) og finmotoriske færdigheder (evnen til at koordinere små muskler som hænder og fingre) og bruger derefter disse færdigheder til at interagere med deres omgivelser.

Personlig/social – Gennem personlig og social udvikling lærer børn at passe på sig selv (rutiner, praktisere hygiejne) og at interagere med andre (finde venner, dele, løse konflikter osv.)

2. Sprog – Små børn skal udvikle evnen til at forstå og bruge deres første sprog til at kommunikere med andre. Sprogfærdigheder omfatter lytte-, tale-, læse- og skrivefærdigheder.
3. Kognitiv – Kognitiv udvikling er relateret til problemløsning, abstrakt tænkning, læring og udforskning. Den omfatter tilegnelse af viden og dyrkelse af færdigheder til at tænke over og forstå verden.
4. Emotionel – Børn udvikler færdigheder til følelsesmæssig håndtering og følelsesmæssig intelligens, herunder selvbevidsthed, selvregulering, motivation og empati for andre.

Undervis i et væksttankegang

Et væksttankegang er noget, du kan lære dit barn, som vil få en varig indvirkning på dets liv og den måde, det opfatter verden på.

Et væksttankegang er kendetegnet ved troen på, at ens intelligens ikke er en fast egenskab, men noget, der kan udvikles over tid med hårdt arbejde og flid. Personer med et growth mindset tror på, at de kan opnå alt, hvad de ønsker, ved at gøre deres bedste indsats.

I modsætning hertil er et fixed mindset kendetegnet ved troen på, at ens intelligens eller kvaliteter er faste – at de ikke kan ændres, og at enhver fiasko repræsenterer grænserne for deres evner.

Børn med et fastlåst tankesæt undgår situationer, hvor de kan fejle, og ofrer læringsmuligheder for at undgå at tage fejl af noget og se dumme ud. Kommentarer som “Jeg er bare dårlig til matematik” eller “Jeg bliver aldrig god til baseball” er tegn på et fastlåst tankesæt hos dit barn.

For at opdyrke et væksttankesæt er det vigtigt at rose børn på den rigtige måde. Når dit barn klarer en kunstopgave godt, hvordan roser du det så?

1. “Godt gået! Du er så klog!”
2. “Jeg er stolt af dig, fordi du arbejder så hårdt på det her.”
3. “Det ser ud til, at du har et talent for kunst!”

Hvis du har svaret a) eller c), kan du fremme et fastlåst tankesæt hos dit barn uden at være klar over det. At kalde dit barn smart eller talentfuldt kan sende budskaber om, at det lykkedes på grund af dets naturlige egenskaber og ikke på grund af de valg, det har truffet, eller den indsats, det har ydet.

Disse etiketter kan også lægge pres på unge børn for at leve op til de samme standarder i fremtiden, hvilket kan føre til undgåelse af fiaskoer og kvæle læring. Undervis i et væksttankegang ved at undgå etiketter og i stedet rose eller lykønske dit barn med dets valg og indsats.

Læs for dem (på den rigtige måde)

Læse for dit barn, når det er lille, er en af de bedste aktiviteter, du kan gøre for at hjælpe med at fremskynde udviklingen af dets sproglige færdigheder og kognitive evner. Når det er sagt, er der mange forskellige teknikker, du kan bruge til at maksimere virkningen af fortælletid på dit barns udvikling.

Start med at finde en position, hvor både du og dit barn kan sidde behageligt og se billederne. Før du begynder at læse, skal du vise dit barn bogens omslag. Præsenter forfatteren, og tal med dit barn om omgivelserne og karaktererne. Det gør læseoplevelsen mere engagerende og skaber forventning til selve historien.

Sørg for at gøre oplevelsen sjov og engagerende for dit barn, mens du læser. Gå ind i karakteren ved at bruge forskellige stemmer, gestikulere og variere din tone for at give liv til historien. Peg på ordene på siden, mens du læser, for at hjælpe børnene med at følge med og udvikle deres læsefærdigheder. Stil dit barn spørgsmål om bogen, og besvar eventuelle spørgsmål, som det måtte have til dig. Bed dem om at forklare historien for dig med deres egne ord.

Når du har læst sammen, skal du opfordre dit barn til at reflektere over historien på forskellige måder. Spørg dem om deres yndlingsdel af historien eller deres yndlingsbillede. Spørg, hvordan de tror, at en bestemt karakter følte sig, eller hvad de tænkte på et vigtigt tidspunkt i historien. Få dem til at forbinde karakterens tanker og følelser med deres egne.

Når børnene bliver ældre, kan de begynde at spille en mere aktiv rolle i rutinen med at læse. De kan vælge bøger baseret på deres egne interesser, begynde at lære bogstavernes og ordens lyde og til sidst begynde at læse selv.

Få dem involveret i musik

Forskere har fundet betydelige beviser for, at det har en betydelig positiv indvirkning på børns udvikling at involvere børn i musikundervisning i en ung alder.

En undersøgelse undersøgte 147 elever i grundskolen og inddelte dem i fire grupper: en kontrolgruppe, en gruppe, der fik undervisning i billedkunst, og to grupper, der fik musikundervisning. Efter 2,5 år klarede kunstnerne sig bedre på visuelle og rumlige opmærksomhedsopgaver sammenlignet med de to andre grupper, men de børn, der fik musikundervisning, testede meget stærkere på hæmning, planlægningsevner og verbal intelligens end de børn, der ikke fik musikundervisning, end de børn, der ikke fik undervisning.

En anden undersøgelse udført af psykologer ved University of Toronto delte 144 børn op i fire grupper: en gruppe, der fik keyboardundervisning, en gruppe, der fik sangundervisning, en gruppe, der fik skuespilundervisning, og en kontrolgruppe uden ekstra træning.

Forskerne målte intelligenskvotienten (IQ), før undersøgelsen begyndte, og igen efter et års undervisning. Mens IQ’en hos børnene i de musikalske grupper steg med gennemsnitligt 7 point, oplevede børnene i skuespilgruppen og kontrolgruppen en gennemsnitlig stigning på blot 4,3 point.

Børn kan engagere sig i musik ved at lytte til musik derhjemme, synge sammen med forældrene, lære at danse eller spille et instrument, indspille musik for sjov eller deltage i liveoptrædener med deres forældre.

Få dem involveret i sport

Børn skal fra en tidlig alder lære, at fysisk aktivitet er en vigtig del af en sund livsstil. At få dit barn involveret i sport er en af de bedste måder at støtte deres udvikling på, især da de fleste offentlige skoler i USA ikke længere tilbyder daglig idrætsundervisning.

Sådan kan du hjælpe dit barn med at udvikle et positivt forhold til fysisk aktivitet gennem sport:

1. Modeller sundhed gennem fysisk aktivitet – Social læringsteori er en række modeller, der angiver, at børn lærer ting ved at se og kopiere voksne. Børn er mere tilbøjelige til at internalisere vigtigheden af fysisk træning, hvis de ser deres forældre træne regelmæssigt.

Leg sammen – De fleste børn kommer i gang med sport ved at lege med deres forældre eller andre omsorgspersoner. Når du lærer dit barn at cykle, kaste en baseball eller skyde en kurv, skaber du værdifuldt samvær og er med til at formidle værdien af fysisk aktivitet.

2. Fokuser på sjov – Op til 70 procent af børnene dropper holdsport, når de når 13-årsalderen. På dette tidspunkt siger de unge teenagere normalt, at de vælger at fokusere på akademiske mål, men sandheden er, at de ikke har det sjovt med sport, fordi de aldrig har lært hvordan. Børn skal lære at nyde fysisk aktivitet og udvikle passion, før de er klar til at finpudse deres tekniske færdigheder, så start ikke for tidligt med at træne. Fokuser i stedet på at have det sjovt og skabe en kærlighed til motion, som vil vare ved hele dit barns liv.
3. Læg vægt på indsats, ikke på resultat – Hvis du lægger pres på dine børn for at præstere akademisk, kan det øge deres angst og dræbe deres entusiasme og passion. Det kan også få dem til at føle sig dårligere tilpas ved at tabe og gøre dem mere tilbøjelige til at give op, når de føler sig som en fiasko eller en skuffelse. Hvis du roser børnene for deres indsats og beslutsomhed snarere end for resultatet, sender du det rigtige budskab om, at du er stolt af, at de deltager og har det sjovt.
4. Undervis i øvelse – En af de vigtigste ting, som børn kan lære af deres deltagelse i sport, er værdien af øvelse. Efterhånden som dit barn udvikler sig inden for sport, skal du bede dem om at reflektere over deres færdighedsudvikling og minde dem om, at de kan anvende øvelsesmetoderne til at øge deres evner inden for ethvert område, de vælger.

Lær at være forældre som en udbyder med Procare

Procare er gennemprøvet inden for børnepasning og har over 30 års erfaring med at levere børnepasningsløsninger til centre i alle størrelser.

Gennem vores Parent Like a Provider-serie er Procare forpligtet til at støtte forældre, der fungerer som deres egne børnepasningsudbydere under COVID-19-pandemien, som er en tid med reduceret adgang til børnepasningstilbud.