Det er nemt at tale om fysisk udseende på spansk, hvis du kender nogle få grundlæggende udsagnsord og nogle almindelige tillægsord. I denne lektion vil vi introducere det grundlæggende ordforråd og udtryk til at lave fysiske beskrivelser på spansk på en meget enkel måde. Vi vil se, hvordan adjektiver og andre vigtige talemåder kan bruges i meningsfulde eksempler. Der er en fin quiz i lektionen, som du også kan øve dig på.

Vocabulary introduction: Beskrive fysisk udseende på spansk

Adjektiver er ord, der bruges til at beskrive noget eller nogen, såsom JOVEN(ung), BONITA(smuk) og så videre. Spanske adjektiver skal stemme overens i antal og køn med det navneord (person eller ting), som de modificerer. Billedet nedenfor viser nogle af de mest almindelige adjektiver og udsagnsord til at tale om fysisk udseende på spansk. Vær opmærksom på, hvor adjektiverne er placeret i sætningerne, og hvordan verberne SER og LUCIR også bruges.

Describiendo la apariencia física en español

Verb og adjektiver til at lave fysiske beskrivelser på spansk

Måder at spørge om fysisk udseende på spansk

Det verbale SER er virkelig nyttigt til at lave fysiske beskrivelser på spansk. SER vil ofte blive brugt i sine former ES og SON, som i spørgsmål som ¿Cómo es él/ella? og ¿Cómo son ellos/ustedes? Det andet verbum er LUCIR (at ligne), som er lidt mere formelt, og vil blive brugt som “LUCE” for en person og LUCEN for flere som i “¿Cómo luce + el/ella/eso/esto?” og “¿Cómo lucen + ellos/ustedes/vosotros/esos?”. I nogle situationer kan man også høre ¿Puedes describir + somebody?.

For nogle spørgsmål er der behov for at bruge en artikel (un, una, la, los…) eller et possessivt adjektiv (su, tu, mi…) afhængigt af, hvem man taler om, f.eks. “¿Cómo es el ladrón?”. (Hvordan ser tyven ud?). Endelig kan du også tilføje direkte objektpronominer til verbet “describir” lige efter verbet, som i “¿Puedes describirla?” (Kan du beskrive hende?) og ¿Puedo describirlos? (Kan jeg beskrive dem?). Lyt til den første gruppe af eksempler på fysiske beskrivelser på spansk.

¿Cómo es ella? – Es alta, delgada y pelirroja.
Hvordan ser hun ud? – Hun er tynd, høj og har rødt hår

¿Cómo es el ladrón? – Es alto y tiene bigote
Hvordan ser tyven ud? – Han er høj og har et overskæg

¿Cómo es su pelo? – Su pelo es crespo/rizado
Hvordan er hendes hår? – Hendes hår er krøllet

¿Cómo luce tu novio? – El es gordito y bajo.
Hvordan ser din kæreste ud? – Han er en lille, buttet fyr

¿Cómo luce tu novia? – Ella es bonita y tiene pelo liso.
Hvordan ser din veninde ud? – Hun er køn og har glat hår

¿Puede describirlo? – Es un hombre de mediana edad
Kan du beskrive ham? – Han er en mand i middelalderen…

Sætningsstruktur og verber for fysisk udseende

Svarene på ovenstående spørgsmål og andre spørgsmål om fysisk udseende vil normalt bruge verberne LUCIR og SER plus adjektiver. Her er den sætningsstruktur, som spanske fysiske beskrivelser oftest vil følge:

Subjekt (valgfrit) + verbum (Lucir/Ser) + adjektiv/adjektiver, f.eks. Ella es alta.

Sædvanligvis er verbet SER det mest hensigtsmæssige til at beskrive en persons udseende, selv om det spørgsmål, du bliver stillet, indeholder verbet LUCIR, fordi LUCIR er mere velegnet, når man giver komplimenter end til at beskrive folks udseende. I de foregående eksempler så vi også nogle sætninger, der vedrørte dele af folks kroppe som f.eks. “El pelo”(håret), “Los ojos” (øjnene) og så videre. Til den slags fysiske beskrivelser på spansk kan du bruge verbet TENER og følge denne struktur:

Subjekt (valgfrit) + TENER (bøjning) + navneord + adjektiv, f.eks. Ella tiene ojos café

Fælles adjektiver i fysiske beskrivelser på spansk

Som du kan se, er det meget vigtigt at bruge adjektiverne på den rigtige måde. De placeres altid efter verbet SER, og når der bruges mere end ét adjektiv, skal vi adskille dem med kommaer og tilføje “Y” mellem de to sidste. Her er nogle flere eksempler på fysiske beskrivelser på spansk med almindelige adjektiver.

Carlos es un joven de 20 años.
Carlos er en ung mand på 20 år

El señor López es un hombre mayor/ El señor López es anciano.
Mr. Lopez er en gammel mand

Mi hermano es ese muchacho bajo.
Min bror er den lille fyr

Ellas son de estatura promedio/ Ellas son de altura promedio.
De er af gennemsnitlig højde

Nosotros somos delgados y saludables
Vi er tynde/slanke og sunde.

Mi abuelita tiene el pelo canoso.
Min bedstemor har gråt hår

Præsens nutidsleddet på spansk

Den sidste gruppe af eksempler vil bruge nutidsleddet på spansk, “estar + gerundio”. Vi vil ikke gå dybt ind i de grammatiske ting, men grundlæggende vil vi, hvis et verbum slutter på -AR, ændre dets endelse til -ANDO, så et verbum som USAR, for eksempel, vil ændre sig til USANDO. Verber, der ender på -ER og -IR, ændrer deres endelse til -IENDO, så verbet VIVIR, for eksempel, ændres til VIVIENDO.

Forestil dig, at du studerer matematik, og nogen spørger dig ¿Qué estás haciendo? (Hvad laver du?). For at svare kan du bruge verbet ESTUDIAR, så dit svar ville være “Yo estoy estudiando” eller bare “Estoy estudiando”. Hør et par eksempler mere med mere almindelige ord for fysisk udseende på spansk som “Barba” (skæg) og “Calvo” (skaldet).

¿Qué estás haciendo? – Estoy afeitándome la barba.
Hvad laver du? – Jeg barberer mit skæg

Estamos escribiendo una historia sobre un hombre calvo.
Vi er ved at skrive en historie om en skaldet mand

Ahora tengo pelo corto y estoy viviendo en otra ciudad.

Nu har jeg kort hår, og jeg bor i en anden by

Estoy haciendo ejercicio porque estoy gordo.
Jeg træner, fordi jeg er tyk

La chica de pelo largo está estudiando matemática.
Pigen med langt hår studerer matematik

Lektiequiz: Brug af ordforråd til fysiske beskrivelser på spansk

Tidsbegrænsning: 0

Quiz-summary

0 af 6 spørgsmål er besvaret

Spørgsmål:

  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6

Information

Denne korte quiz er beregnet til at hjælpe dig med at øve det ordforråd, vi har præsenteret i denne lektion, især om adjektiver for fysisk udseende på spansk. Desuden finder du nogle øvelser i forbindelse med sætningernes opbygning og spørgsmål til denne type beskrivelser. ¡Buena suerte con la prueba!

Du har allerede gennemført quizzen før. Derfor kan du ikke starte den igen.

Quiz er ved at blive indlæst…

Du skal logge ind eller tilmelde dig for at starte quizzen.

Du skal afslutte følgende quiz, for at kunne starte denne quiz:

Resultater

0 af 6 spørgsmål besvaret korrekt

Din tid:

Tiden er gået

Du har opnået 0 af 0 point, (0)

  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6

  1. Besvaret
  2. Gennemgang

  1. Spørgsmål 1 af 6
    1. Spørgsmål

    Sæt hvert adjektiv sammen med den tilsvarende betydning.

    Sortere elementer
    • Smuk
    • Flot
    • Tynd
    • Tynd
    • Fed
    • Høj

    • Bonita

    • Guapo

    • Delgado

    • Gordo

    • Alto

    Korrekt
    Ukorrekt
  2. Spørgsmål 2 af 6
    2. Spørgsmål

    Sæt hvert adjektiv sammen med den tilsvarende betydning.

    Sortere elementer
    • Kort
    • Ung
    • Gammel
    • Grim
    • Flaco

    • Bajo

    • Joven

    • Viejo/Anciano

    • Feo

    • Skinny

Korrekt
Ukorrekt
  • Spørgsmål 3 af 6
    3. Spørgsmål

    Rækkefølge disse adjektivsætninger for højde, “altura”, fra den korteste til den højeste.

    • Bajo
    • De altura promedio
    • Alto
    Korrekt
    Forkert

  • Spørgsmål 4 af 6
    4. Spørgsmål

    Hvilken af disse adjektivsætninger kan bruges til at beskrive en persons hår?

    • pelo corto
    • pelo largo
    • pelo rizado
    • cabello liso
    • cabello nuevo
    • cabello rubio
    • pelirrojo/pelo rojo
    Korrekt
    Ukorrekt
  • Spørgsmål 5 af 6
    5. Spørgsmål

    Fuldfør sætningerne om fysiske beskrivelser med det bedst mulige ord.

      1. Maria er 22 år gammel. Hun er (ung).
      2. Glenda er en model. Hun er meget (smuk).
      3. Mario vejer 100 kg. Han er (fed).
      4. Juan træner. Han er vegetar. Han er en (sund) person.
      5. Roger er af gennemsnitlig højde, har overskæg og et langt (skæg).
    Korrekt

    Ukorrekt
  • Spørgsmål 6 af 6

    6. Spørgsmål

    Fuldfør disse beskrivelser med den bedste form af verberne SER og LUCIR.

      1. Hvordan (ser, er) hun?
      2. Hvordan (ser, er) de?
      3. Hvordan (ser, er) din ven?
    Korrekt
    Ukorrekt

    Relaterede arbejdsark til spansk:

    • Beskrivelse af personer på spansk – PDF-arbejdsark
    • Fysiske beskrivelser på spansk – PDF-arbejdsark
    • Identificering af personer på spansk – PDF-arbejdsark
    • Talking about Personality in Spanish – PDF-arbejdsark