As violações do código de vestuário escolar tornaram-se uma ocorrência viral frequente nas notícias, e podem tornar-se mais comuns, com cada vez mais escolas empregando o uso de restrições de vestuário. Uma pesquisa da Lands’ End constatou que o número de escolas públicas com código de vestuário aumentou 21% de 2000 a 2013.
Niche também notou esta tendência. De acordo com mais de 135.000 usuários do Niche, apenas 2% relataram não ter nenhum código de vestimenta escolar.
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Então por que o aumento das restrições de vestuário nas escolas K12? Uma razão poderia ser o que aconteceu na Columbine High School.
Dress Code Debate
Em 20 de abril de 1999, Eric Harris e Dylan Klebold abriram fogo em sua escola em Littleton, Colo., matando 12 alunos e um professor antes de virarem suas armas sobre si mesmos. Depois desta tragédia, as pessoas procuraram respostas e logo foram atraídas pelos comportamentos de Harris e Klebold, incluindo suas roupas, que consistiam de gabardines com bolsos suficientemente fundos para o armamento. Depois deste ataque horrível, muitas escolas começaram a ajustar suas políticas sobre o que os alunos podiam vestir na escola, num esforço para evitar que outro Columbine acontecesse.
Mas inibir a violência é apenas uma razão para os códigos de vestimenta. Outro argumento inclui manter a disciplina e limitar a distração. Ao implementar uma política que restringe saias curtas, camisas decotadas e mensagens questionáveis (uma camiseta com “Cerveja: É o que é para o jantar”), as escolas colocam em prática um sistema a ser seguido, que incute controle em todas as aulas. No entanto, muitos críticos do código de vestuário afirmam que estas políticas podem visar injustamente certos grupos, tais como estudantes do sexo feminino e algumas minorias étnicas e religiosas.