Por : Ruchika Gupta
- Formato de escritura de artículos para la clase 11 y 12 | Temas de escritura de artículos, consejos y ejemplos
- ¿Qué es la escritura de artículos?
- Ver Video
- Formato de escritura de artículos
- Escritura de artículos Clase 12 | Formato de escritura de artículos CBSE Clase 12
- Formato de escritura de artículos para la clase 12
- Consejos para intentar una pregunta sobre Redacción de Artículos
- Escritura de artículos clase 11 | Formato de escritura de artículos CBSE clase 11
- Ejemplos de escritura de artículos | Preguntas resueltas
Formato de escritura de artículos para la clase 11 y 12 | Temas de escritura de artículos, consejos y ejemplos
Discutimos el tema de la escritura de artículos
- Explicación en vídeo de la escritura de artículos
- ¿Qué es la escritura de artículos?
- Formato de escritura de artículos
- Escritura de artículos para la clase 12
- Formato de escritura de artículos para la clase 12
- Consejos de escritura de artículos
- Escritura de artículos para la clase 11
- Ejemplos de escritura de artículos
¿Qué es la escritura de artículos?
Qué es la escritura de artículos – Un artículo es un trabajo escrito publicado en un medio impreso/electrónico. Puede tener como objetivo la propagación de noticias, la investigación de resultados, el análisis académico o el debate. Generalmente, es un escrito que se publica en un periódico o revista.
Relacionado – Escritura de cartas, formato de escritura de cartas, consejos, ejemplo
Ver Video
Formato de escritura de artículos
Cuando un estudiante tiene que intentar una pregunta sobre la escritura de artículos, tiene que seguir el formato de escritura de artículos por CBSE. Aquí puede ver el formato de redacción de artículos en detalle.
El formato de un artículo consta de las siguientes partes –
- Título,
- Por línea, y
- Cuerpo
- Título- El título debe ser pegadizo y en no más de 5-6 palabras. Puedes ser tan creativo como quieras con éste sólo asegúrate de no dedicarle demasiado tiempo en el examen.
- POR LÍNEA- Se refiere al nombre de la persona que escribe el artículo. Generalmente se da en la pregunta. Si no se da, entonces no escriba sus datos personales.
(NOTA- Se supone que no debes mencionar ninguno de tus datos personales mientras intentas las respuestas en el examen).
- CUERPO- Es la parte principal de su escrito. Generalmente consta de 3-4 párrafos.
- PÁRRAFO 1: Siempre se prescribe comenzar con una breve introducción del tema; su significado es ser preciso. Cuente brevemente de qué trata el artículo dando algunas citas o hechos sorprendentes para despertar el interés de los lectores.
- PÁRRAFO 2 o PÁRRAFO 2&3: Ahora esta parte puede escribirse en uno o dos párrafos. Se requiere que hagas un análisis completo del tema en cuestión. Puede incluir-
- TIPOS – ¿En cuántas formas existe el problema? Es necesario mencionar los distintos tipos posibles (si existe).
- ESCENARIO ACTUAL – A continuación, debe explicar la situación actual, los problemas (si los hay) y si, tras las acciones correctivas, se ha observado una mejora de la situación o no.
- Puede incluir ventajas/desventajas dependiendo del tema en cuestión.
- RELACIÓN DE CAUSA Y EFECTO- Desarrolle la relación de causa y efecto apoyándola con hechos o datos. También puede escribir las consecuencias.
- Cualquier otra información relevante y relacionada.
- PÁRRAFO 3 o PÁRRAFO 4: La conclusión. Es el párrafo de conclusión. Es importante concluir lo que has empezado. Nunca dejes un artículo sin concluir. Ahora bien, hay que recordar que siempre que se elabore un problema, hay que mencionar los pasos que se están dando para improvisar la situación y sugerir también algunas soluciones. Se pueden incluir predicciones y problemas personales. Este párrafo debe ser breve y preciso. Aquí también puedes añadir algo de brillo a tu obra con algunas citas.
Escritura de artículos Clase 12 | Formato de escritura de artículos CBSE Clase 12
Escritura de artículos Clase 12 – En un examen, nada se escribe sin propósito. La claridad del propósito garantizará la claridad en la elección del estilo y el vocabulario.
La redacción de artículos para la clase 12 de CBSE se presenta como una pregunta de respuesta muy larga que tiene una ponderación de 10 puntos.
Dos preguntas de respuesta muy larga que contienen una opción interna, a la que hay que responder en 150-200 palabras. Las preguntas se basarán en cualquiera de las siguientes –
1. Redacción de artículos
2. Redacción de debates
3. Redacción de discursos
4. Redacción de informes
– (10×2=20 puntos)
Hablando de puntos, la redacción de artículos es una pregunta de 10 puntos. El desglose de las puntuaciones para el formato de redacción de artículos en la clase 12 (según el esquema de puntuación de la CBSE) es el siguiente:-
Formato (Título y nombre del escritor) |
01 marca |
Contenido |
04 marcas |
Expresión
|
05 puntos :- |
Total |
10 puntos |
Ahora, se le puede dar a escribir un artículo de revista o de periódico.
Formato de escritura de artículos para la clase 12
Formato de escritura de artículos para la clase 12 – El formato de escritura de artículos para la clase 12 por el CBSE es el mismo que hemos discutido anteriormente. La escritura de artículos para la clase 12 lleva 10 puntos, es una cuestión muy importante.
Para escribir un artículo perfecto, debemos estar bien familiarizados con el tema y debemos poseer una amplia gama de vocabulario, un conocimiento profundo del tema, algo de investigación y excelentes habilidades de organización. A continuación te presentamos el formato ideal para la redacción de un artículo y los consejos para escribirlo que te ayudarán a redactar tu artículo perfecto.
Relacionado – Carta Informal, Formato, Consejos, Ejemplos, Temas
Consejos para intentar una pregunta sobre Redacción de Artículos
Aquí tienes unos valiosos consejos para que intentes la pregunta de formato de Redacción de Artículos de la Clase 12 de CBSE de una mejor manera-
- Planifica antes de escribir- es importante que sigas una secuencia. Anote los puntos en la parte posterior de su hoja de respuestas y asegure una secuencia adecuada de ideas. Introducir, analizar, sugerir y concluir.
- Es posible que tenga demasiados puntos o muy pocos. Cuando tienes muchos puntos variados, es mejor que elijas algunos de los mejores y escribas una o dos líneas sobre cada uno. En caso de que tengas muy pocos ya, explícalos en al menos dos-tres líneas cada uno.
- MÁS IMPORTANTE- Empieza siempre por tu punto más fuerte. Puedes acomodar los más débiles en medio y terminar con otro punto fuerte. (RECUERDE: Fuerte-Débil-Fuerte)
- Tiene que seguir estrictamente el límite de palabras prescrito en un tiempo restringido, así que no siga escribiendo y escribiendo.
- Siéntase libre de dar su opinión personal en una o dos líneas.
- Es muy importante que no se desvíe del tema. Hay posibilidades de que te salgan ideas enlazadas de uno a otro que te desvíen del punto principal. Tienes que abstenerte de hacerlo.
- Evite la repetición de ideas.
- Subraya todos los puntos importantes.
- Asegúrese de comprobar la corrección gramatical y la ortografía. Llevan marcas.
- Tenga siempre a mano algunas citas generales. Ayudan en la presentación y demuestran que estás preparado.
- Lee editoriales en algunos periódicos y fíjate en el patrón.
- Haz frases pequeñas. Restringe el alcance de las imprecisiones gramaticales.
Escritura de artículos clase 11 | Formato de escritura de artículos CBSE clase 11
Escritura de artículos clase 11 – Los estudiantes de la clase 11 también tienen que aprender el formato de escritura de artículos según el programa de estudios CBSE. Las directrices básicas sobre el formato de escritura de artículos se han discutido anteriormente. Hemos recopilado algunos ejemplos de preguntas sobre la escritura de artículos para que los estudiantes se familiaricen con el formato de un artículo.
Relacionado – Formato de escritura de avisos, Cómo escribir avisos en inglés
Ejemplos de escritura de artículos | Preguntas resueltas
A continuación se presentan algunos ejemplos de formato de escritura de artículos para que tengas una idea de cómo intentar las preguntas de escritura de artículos de la clase 12 de CBSE. Recuerda que cuanto más leas y practiques, mejor será. Según las directrices de la CBSE el artículo no debe exceder el límite de palabras prescrito de 150-200 palabras.
Q1. ‘Cultivar más árboles para reducir la contaminación’. Escriba un artículo en 150-200 palabras sobre el tema dado anteriormente para la revista de su escuela.
(FUENTE- Compartimiento CBSE 2018)
Respuesta:
Crecer más árboles para reducir la contaminación
Radhika
«Los árboles son poemas que la tierra escribe sobre el cielo»
Los árboles y las plantas son una de las principales razones por las que la humanidad llegó a existir. La importancia de plantar árboles se ha destacado una y otra vez. Esto se debe a los numerosos beneficios que ofrecen.
Hacen del mundo un lugar mejor para vivir. Exhalan oxígeno e inhalan dióxido de carbono para mantener el equilibrio ecológico en el medio ambiente. También absorben todos los gases nocivos y nos dan aire fresco para respirar.
Los árboles construyen una sábana para protegernos de los dañinos rayos ultravioleta. No sólo esto, sino que sirven de hábitat para las aves y diversas especies de animales. Esto no es todo. Los árboles ayudan a controlar la contaminación del agua y a evitar la erosión del suelo.
Los lugares habitados por un gran número de árboles son bastante más frescos en comparación con las junglas de hormigón que no pueden prescindir de los aires acondicionados. Por desgracia, la urbanización está provocando la tala de bosques y parques a pesar de los numerosos beneficios que ofrecen. La gente acude a ellos para dar paseos matutinos, caminatas nocturnas, sesiones de yoga y risoterapia. También sirven como lugar seguro para que los niños jueguen y se relacionen. La única forma que nos queda para preservarlos y aprovechar estos beneficios es hacerlos crecer a un ritmo más rápido.
Como dice un proverbio chino: «El mejor momento para plantar un árbol fue hace 20 años. El segundo mejor momento es ahora». Así que pon tu granito de arena y haz que este lugar sea más hermoso.
Gracias.
Q2. La India es una tierra de diversidad. Una de las formas en que nos hace sentirnos orgullosos de ella es la cantidad de festivales que disfrutamos. Escribe un artículo en 150-200 palabras sobre «Festivales de la India». Tú eres Karuna/Karan. 10
(FUENTE- CBSE 2016)
Respuesta:
Festivales de la India
– Karan/ Karuna
Se dice que «La grandeza de una cultura se encuentra en sus festivales». La India ha demostrado que cada palabra del dicho es correcta al ser conocida como la «Tierra de los Festivales».
Fiel a esta creencia, la India tiene decenas y decenas de festivales que traen felicidad y alegría en todo el país.
Esto se debe a las diversas culturas que existen en este subcontinente. Todas estas culturas y religiones diferentes se unen en lazos de amor con estos hilos invisibles de las celebraciones.
Cada festival tiene un valor social, religioso y mitológico. Así, el Dussehra tiene un gran significado. Del mismo modo, el festival Janmashtami también tiene un gran significado religioso y social. Es la ocasión en la que el Señor Krishna nació para matar a Kansa y otros demonios y salvar a la gente de un gran peligro. Este festival también nos enseña a luchar contra el mal y la falsedad y a establecer la verdad.
En estos festivales, la gente ofrece oraciones a sus deidades, se viste con ropa étnica y se alegra con sus allegados. Ganesh Chaturthi, Eid Ul Fitr, Baisakhi, Onam, Pongal, Gurupurab, Ram Navami y Durga Puja son algunos de los festivales que se celebran con inmenso celo en diferentes partes de la India, siendo algunos de ellos específicos de una región concreta.
No es de extrañar que nuestro país se llame tierra de festivales.
Gracias.
Q3. Nuestra actuación en los Juegos Olímpicos de Río nos ha dicho que no prestamos suficiente atención al atletismo y a los juegos al aire libre. Es hora de que revisemos nuestra actitud. El deporte debería ser una parte importante de la rutina diaria de la escuela. Escribe un artículo de 150-200 palabras sobre la «Importancia de los juegos al aire libre». Eres Sreeja/Thomas.
(FUENTE- CBSE 2017)
Respuesta:
IMPORTANCIA DE LOS JUEGOS AL AIRE LIBRE
– Por Sreeja/ Thomas
El deporte ocupa un lugar destacado en la vida de una nación. No sólo ayuda a mantener la salud y la forma física, sino que también desempeña un papel importante como evento recreativo. Desgraciadamente, en nuestro país, la tendencia es tal que se centra sólo en el frente académico. Para que un árbol crezca, hay que regar sus raíces; del mismo modo, para preparar atletas que puedan jugar para el país, tenemos que inculcar el concepto de deporte en el nivel primario, es decir, en la escuela. Lo que estamos pasando por alto es que el deporte desempeña un papel vital en la impartición de una educación completa.
Está claro que las cosas no fueron bien en los Juegos Olímpicos de Río, y mientras todo el mundo se pone a hacer la autopsia de nuestras actuaciones, a menudo sin aliento, culpan a la calidad de la atención que se está prestando al atletismo.
Los beneficios de la práctica del deporte son varios, ya que conduce a un crecimiento mental equilibrado. Enseña a los niños habilidades para la vida como el esfuerzo en equipo, el liderazgo, la paciencia y las habilidades sociales. Inculca la confianza, la disciplina y el juego sin saltarse las normas.
Por ello, es muy importante cambiar la actitud de las escuelas hacia el deporte. Debería convertirse en una actividad obligatoria. Se ha dicho con razón,
«Los niños aprenden mientras juegan. Y lo que es más importante, jugando aprenden a aprender».
Gracias.
Relacionado – Test de inglés online gratis – Serie de tests MCQ
4. En 2050, la India será uno de los países que se enfrentará a una grave escasez de agua. Usted está muy alarmado y aterrorizado por el futuro mundo sin agua. Por lo tanto, escriba un artículo sobre «Ahorrar agua – ¿hacemos lo suficiente?» para el periódico local en 150-200 palabras.
(FUENTE- SAMPLE QUESTION PAPER 2018-19)
Respuesta:
AGUAR AGUA-¿HACEMOS LO SUFICIENTE?
Muchas personas viven con menos agua de la que necesitan, ya sea en las ciudades más prósperas del mundo o en sus abundantes zonas agrícolas.
Las sequías también se han vuelto más frecuentes, más graves y afectan a más personas en todo el mundo. Hasta cuatro mil millones de personas viven ya en regiones que experimentan un grave estrés hídrico durante al menos un mes al año. Con el aumento de la población, estas tensiones no harán más que aumentar.
El agua es el precioso regalo de Dios en la tierra. La vida existe en la tierra gracias a la disponibilidad del agua. Siendo ella misma insípida, inodora e incolora, añade sabor, color y olor agradable en la vida de los seres vivos de la Tierra.
Hay diferentes métodos que podemos seguir para ahorrar agua potable y hacer frente a la escasez de agua. La recogida de agua de lluvia es uno de los métodos más eficaces y adecuados entre las técnicas de ahorro de agua.
La deforestación también es un buen método, ya que reduce la escorrentía superficial y recarga las aguas subterráneas. Promueve la conservación del agua subterránea. Practicando estos métodos podemos conservar más agua de forma natural y asegurar su disponibilidad para las generaciones futuras. Deberíamos comprometernos y hacer de la conservación del agua un lema para toda la vida porque,
«Si conservas el agua, significa que conservas la vida»
Gracias.
Q5. Las recientes inundaciones ocurridas en muchas ciudades metropolitanas del país durante la estación de los monzones dejaron al descubierto la falsedad de las afirmaciones de las autoridades cívicas sobre su preparación. Los pobres tuvieron que soportar la peor parte del problema mientras nadie rendía cuentas. Escriba un artículo de 150 a 200 palabras sobre los problemas del hombre común durante los monzones y la necesidad de que los funcionarios afectados rindan cuentas. Usted es Sumit/Smita Verma.
(FUENTE- CBSE 2018)
Respuesta:
Los males del hombre común durante el monzón
por Sumit/ Smita Verma
El tan esperado Monzón trae un respiro del calor abrasador. Pero el Monzón y la locura caminan juntos. Cada año, durante los monzones, reina el caos. Las carreteras se inundan; el sistema de alcantarillado se colapsa; se produce una enorme pérdida de cosechas, frutos, vidas y propiedades. El anegamiento y la cría de mosquitos se convierten en la causa de que mucha gente caiga enferma. La conectividad de la red se debilita.
A pesar de los 71 años de independencia, el Gobierno indio no ha sido capaz de atajar el problema de las inundaciones
causadas por los monzones. Las recientes inundaciones han dejado al descubierto la falsedad de las afirmaciones de las autoridades cívicas sobre su preparación. Una de las causas de este caos es la falta de leyes estrictas y de responsabilidad de los funcionarios y de los ministerios responsables de hacer frente a las inundaciones. El Gobierno formula y aprueba leyes estrictas en relación con los proyectos lanzados para aliviar a la gente de su angustia, pero apenas hay señales de una aplicación efectiva del plan. Es necesario que haya una estricta rendición de cuentas.
Cuando los ministros rindan cuentas, se asegurarán de que los funcionarios que participan en los proyectos creen seguramente sistemas infalibles. Sólo a través de leyes estrictas de rendición de cuentas el sistema puede hacerse
eficiente.
Gracias
Todo lo mejor.
«Trabaja duro en silencio, deja que tu éxito haga el ruido»
.