¿Qué son los Common Core State Standards?
Los Common Core State Standards «proporcionan una comprensión coherente y clara de lo que se espera que los estudiantes aprendan» en matemáticas y lengua inglesa. Los estándares enumeran los conocimientos y habilidades que los estudiantes deben aprender, pero no prescriben cómo deben enseñar los profesores. Actualmente, 46 estados han adoptado los estándares. Para obtener más información, visite el sitio web de los Estándares Estatales Básicos Comunes y lea este artículo de McTighe y Wiggins.
¿Cómo pueden afectar los Estándares Estatales Básicos Comunes a los educadores de música?
Dado que los Estándares Estatales Básicos Comunes sólo incluyen matemáticas y lengua inglesa, no tendrán un impacto directo en los educadores de música. Sin embargo, los estándares incluyen referencias a las artes y a los procesos artísticos (ver, por ejemplo, los estándares de ELA en las páginas 31, 33, 38, 49 y 57). Los educadores musicales pueden aprovechar estas referencias en sus aulas y conectarse con el trabajo de sus colegas. Un seminario web titulado «The Common Core State Standards and Its Implications for the Arts» está disponible para descargar aquí.
¿Qué pasa con los estándares nacionales de música?
La National Coalition for Core Arts Standards (NCCAS) tiene equipos de redacción que están revisando los estándares nacionales en las cuatro disciplinas artísticas: danza, música, teatro y artes visuales. También están creando normas para una quinta disciplina, las artes mediáticas. Los redactores de los Estándares Nacionales de Música están utilizando los Estándares Estatales Básicos Comunes como modelo para su trabajo. (Para más información, véase el segmento de Scott Shuler de este seminario web). Más información sobre el progreso de los equipos de redacción está disponible aquí.
